2019年大班美术活动好玩的报纸教案范文 【活动目标】 1.知道可以借助废旧报纸进行再利用，了解用报纸剪纸条的具体方法。 2.能积极思考，大胆想象，探索报纸纸条的多种剪法，如，直线剪、弯曲剪、螺旋剪等。(活动重点)3.积极参与活动，体验游戏活动的快乐。(活动难点) 【活动准备】报纸剪刀图片望远镜 【活动过程】 一、问题导入，引出活动主题。 (1)听卖报歌音乐进教室 (2)老师出示一张报纸，并向幼儿提问：这是什么?家里谁喜欢看报纸?为什么有那么多的人喜欢看报纸?这张报纸是月日，是昨天的报纸，那过期的报纸有什么用呢? 二、动手操作，初步探索报纸玩法。 (1)教师借助大屏幕出示望远镜的图片，并向提问：这是什么?你能用报纸做成望远镜吗?引发幼儿动手探索。 (2)提问：你能用同一张报纸把望远镜做的比刚才长吗?请幼儿想办法能把望远镜做的比刚才长。 三、幼儿探索用报纸剪纸条的多种剪法。(1)幼儿第一次剪纸条。 师：“现在我有点饿了，想让你们帮我做面条，你们能把报纸做成面条吗?”把幼儿剪的纸条贴在黑板上。 (2)幼儿第二次剪纸条。 师：我们能不能把长边和短边连起来剪不断掉呢?把幼儿剪的纸条贴在黑板上。 总结：把长边和短边连起来剪出来的纸条长。(3)幼儿第三次剪纸条。 师：刚才我们用连着剪的方法剪出了比这黑板上还要长的纸条，那你们想想能不能用连着剪的方法剪出了比现在更长的纸条呢?鼓励幼儿把上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条贴在黑板上 总结：上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条很长。 四、成果展示，教师总结结束。 (1)请幼儿展示今天用报纸制作出的不同面条，教师鼓励、肯定幼儿的动手能力及想象力。 (2)教师带领幼儿整理玩教具、收拾桌子。 【活动延伸】 请幼儿回到家里和爸爸妈妈一起思考，过期的报纸除了可以剪纸条、做面条，还可以用它们来做什么呢?下次课的时候再一起交流讨论。 来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。