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江苏省南京师范大学第二附属初级中学2017届九年级物理上学期第一次月考试题(考试时间100分钟,满分100分)(本卷中g取10N/kg)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共计24分)1如图中的皮划艇运动员一手支撑住浆柄的末端,另一手用力划桨,此时的船桨可看作是一个杠杆下图中的船桨模型中最合理的是() A B C D2. 如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最费距离的是( )第3题图3如图所示的滑轮组上挂砝码A、B后恰好静止(轮和绳子的重及摩擦不计)若再在A、B下面各挂上一个质量相等的小砝码,将出现的情况是()AA上升 BA下降C保持静止 D砝码质量未知,无法确定4. 如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )5.足球运动员用150N的作用力,将重4.5N的足球踢出,足球沿水平场地向前运动的最大距离为20米,则运动员对足球所做的功为( )A3000J B90J C0J D无法确定6. “神州六号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到空气阻力而做减速运动。在减速下降的过程中,返回舱的( )A动能增大,势能减小B动能减小,势能增大C动能不变,势能减小D动能减小,势能减小7.下列关于功率的说法中,正确的是( ) A物体做功越多,功率越大 B物体做功时间越短,功率越大C物体做功越快,功率越大 D做相同的功物体做功时间越长,功率越大8.某滑轮组经改进后提高了机械效率,若用它把同一物体匀速提到同样的高度,改进后与改进前相比较,下列说法中错误的是( )做的有用功不变 做的总功减少了做的额外功增加了 做的有用功跟总功的比值增大了9、如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率与物体重力G的关系可能符合下列图中的( ) 10如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值下列关于密度秤制作的说法中,错误的是( )A每次倒入空桶的液体体积相同 B秤的刻度值向右越来越大C悬点O适当右移,秤的量程会增大 D增大M的质量,秤的量程会增大第11题图第12题图第10题图11如图所示,密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂10N的重物G时,直尺的A端刚刚开始翘起,则此直尺受到的重力是() A2.5N B5N C10ND20N12为模拟盘山公路,现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管,如图,将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后,恰好绕至顶部b点,相邻细管间的高度均为12cm,在b点处通过细线用0.9N的拉力(与管的轴线平行)将管口的小球从a点匀速拉至b点,则缠绕在圆柱体上的细管(模拟的盘山公路)的机械效率为()A83.3% B80% C 75% D66.7%二、填空题(每空1分,共34分)13、各式各样的剪刀都是一对对的杠杆如图所示,要剪开铁皮,应该用 最合适,若有三种独轮车如图所示,你认为 最适合(选填对应的字母)14如图所示,分别用图甲、乙两种形式滑轮组合,把重为500N的物体以0.6m/s的速度匀速向上提起,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为_N,图乙中人所做有用功的功率为_W。第15题图第14题图15如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为25N的物体,杠杆处于水平静止状态已知OA长为50cm,OC长为30cm,OAB=30,这是一个_(填“省力”或“费力”)杠杆,拉力F的大小为_N16一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了30m,拉力撤销后,物体由于惯性又前进了10m若拉力做的功为600J,则拉力的大小为N,重力做功J17. 如图所示,把重6N的物体匀速向上提起,弹簧测力计的示数为_N,动滑轮重力_N.若绳子自由端上升的速度是0.3m/s,则重物上升的速度是为 m/s.第18题图第17题图18如图所示,质量不计的木板AB处于水平位置平衡,且可绕O点无摩擦转动,OA=0.2m,OB=0.5m,在A端挂一个重10N的物体甲,另一重2.5N的小滑块乙在水平拉力作用下,以0.1m/s的速度从O点匀速向右滑动,在此过程中,甲对地面的压力_(选填“变大”、“变小”或“不变”),小滑块在木板上水平滑动的时间为_s19如图是引体向上的示意图,小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上已知小云的质量为50kg,则小云每做一次引体向上所做的功为_J,整个过程中的平均功率为_W第21题图第20题图第19题图20跳绳是一种健身运动,李强同学对此作了专门研究:跳绳者的质量m=60kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示.根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是 J.在lmin内克服重力做功的平均功率为_W. 21如图所示,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向200N的力把重800N的木箱匀速推到车上,推力对木箱做的功是_J,斜面的机械效率是_,物体受到的摩擦力是 N。22如图甲所示,水平地面上的一物体受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系及物体速度v与时间t的关系如图乙、丙所示,则24s内物体的机械能_(选填“增加”、“不变”或“减小”), 46s内拉力对物体做功的功率为_W第22题图第23题图23如图用三种方法把砂子运上三楼,根据图中数据算出第一种方法所做的有用功的大小为_J,其中一种方法做的总功最少,等于_J,第三次的机械效率是_24.如图定滑轮重2N,动滑轮重1N。物体A在拉力F的作用下,1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m。如果不计绳重和摩擦,拉力的功率为_W,此滑轮组的机械效率为_25. 如图所示,物体A以0.5 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数为4N,物体A受到的摩擦力为_N,2S内拉力F所做的功W=_J第25题图第26题图第24题图26如图所示,小丽用三个均重10N的滑轮组成的滑轮组以1m/s匀速起吊重470N的物体,物体上升5m,不计绳的重力及一切摩擦。绳的拉力F_N;滑轮组的机械效率为_。27建筑高楼大厦时首先要打好地基原相同高度的同种地桩,经打击后某一瞬间时三个地桩所处的位置如图所示,由此可知,打桩时,三个重锤中锤的做功本领最小,如果、两锤的质量相同,则刚开始下落时,锤的高度要高一些如果、两锤刚下落时的高度相同,则锤的质量要小一些第27题图三、解答题(除标注外其余每空1分,共42分)28.(共6分) (1)图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重)。关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图,O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力。请在图乙中画出:阻力臂l2、在B点关上后备箱盖的最小动力F1及其力臂l1。(2)如图所示,用螺丝刀撬起图钉,L2为F2的力臂,请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2,并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图。(3)如图所示,某人用滑轮组提升重物,请你在画出他使用滑轮组最省力的绕法。29某景区索道全长3000m,最高处到最低处高度差为600m,吊车质量为200kg,从索道最高处运行到最低处,需时25min,求:(4分)吊车运行的平均速度是多少;吊车的重力做了多少功30某工人利用动滑轮在20s内将300N的物体匀速提高4m,已知这个动滑轮的机械效率是80。求:(6分) 该工人所做的总功是多少? 他所用拉力大小为多少? 他做功的功率是多少? 31在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)小华同学先把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态。为了使杠杆在水平位置平衡,此时应向 调节平衡螺母,这样做的好处是 。甲 乙 丙(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_,理由是:_。(3)如果利用如图乙所示装置进行实验,每个钩码重0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为 N如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变,把弹簧测力计沿虚线方向拉,为了保证杠杆在水平位置平衡,其示数_(选填“变大”“不变”或“变小”)(4)某次实验中,用如图丙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是以下哪种原因 _(选填字母)A一个人无法独立操作 B需要使用太多的钩码C力臂与杠杆不重合 D力和力臂数目过多(5)在探究实验中部分同学们还得出这样的结论:只要满足“动力动力作用点到支点的距离=阻力阻力作用点到支点的距离”,杠杆就平衡。a、你认为这个结论是 的。(选填“正确”或“错误”)b、如何用下图的装置来验证你的观点?答: 。 弹簧测力计 M1 L1 L2支座 重心(6)某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的重心;如图所示,将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置,向 (选填“左”或“右”)移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的 到支座的距离L2;根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量m= (用题目中所给物理量表示)。32小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量次数钩码总重G/N
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