三角形的特性(定稿版-)-

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三角形的特性,义务教育教科书四年级数学下册,指导老师：陈丽娟,执教者：沈宏超,2,5,动手摆一摆,在桌面上摆一个三角形,6,动手画一画,在作业单上画一个三角形,由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。,9,三角形各部分的名称,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,A,B,C,三角形ABC或ABC,三角形BCA,三角形CAB,请画一条线段表示出木偶的身高。,思考,、三角形有高吗？ 2、如果我们把它的顶点看作“头顶”，你猜三角形有几条高？ 3、如果把A看作头顶，脚底在哪？你会做底上的高吗？,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫做三角形的底。,高,底,高,底,高,底,A,B,C,底,高,李爷爷家,公路,草坪,收获,提醒,质疑,底,高,高,高,底,底,