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地 图,一、地图概念:,比例尺 方向 图例和注记,二、地图三要素:,地图是用各种符号、文字和颜色,把地球表面的海洋、陆地、山脉、河流、城镇、铁路等地理事物,按照一定的数学法则缩绘于平面上的图.,1.比例尺:,比例尺=图上距离/实地距离. 形式:数字式、文字式、线段式. 大小:比例尺的大小就是比值的大小.,比例尺的计算:注意单位的换算:,1千米=1000米=1000x100厘米.,详解:,1.公式:,数字式:,或 1100000,线段式:,文字式:,2.表示方式,4.比例尺大小,大小比较,大小相同图幅的地图: 比例尺越大,表示的实际范围越小、内容越详细 比例尺越小,表示的实际范围越大、内容越简略,比例尺=图上距离/实地距离,3.公式计算,图上1厘米代表实地距离1千米,与图幅、内容详略的关系,小,大,详细,简略,大,小,比例尺大小与图幅、内容详略的关系 :,比例尺的大小与地图的详略: 分母越大,比例尺越小。 相同图幅:比例尺越大,图上表示的实际范围越小,但表示的内容越详细。比例尺越小,则范围越大,内容越简。 通常,绘制一张世界地图用小比例尺,一张某旅游经景点图用大比例尺。,考点2: 比例尺的应用,(2008全国)读图l完成12题,图1 2海拔低于400米的区域面积约为 A0.05 km2 B 0.5km2 C5 kim2 D.50km2,A,计算面积: 实地面积=图上面积/地图比例尺的 平方。,0.2x0.2=0.04km2,例1、下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是 ( ),A,b.依据相同的图上距离所隔的经纬度来判定,A,B,C,D,地图比例尺放(缩)计算中注意的问题:,1、注意“放(缩)到”n倍与“放(缩)了” n倍的区别:,(1).原比例尺放大到n倍,新比例尺=原比例尺 n; 原比例尺放大n倍,新比例尺=原比例尺( n+1).,例如将1:10000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,新比例尺应为1:5000.,(2).比例尺缩小到1 n,则新比例尺=原比例尺 1 n;原比例尺缩小1 n ,则新比例尺=原比例尺(1-1 n ).,例如将150000的比例尺缩小1 4,即比例尺缩小到3 4,缩小后的比例尺为: 3 4 150000= 166700.,2.缩放后图幅面积的变化:,比例尺放大后的图幅面积=原图面积放大到的倍数之平方。,如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。,比例尺缩小后的图幅面积=原图面积缩小到的倍数之平方。,如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9,例题1(2012龙岩检测)下图为“某地的人口密度图”,若将其中图A放大成图B,地图所表达的内容不变,则图B中可能出现的变化有:比例尺变为12 000 000;每点代表2 000人;图上1厘米代表实际距离10千米;人口密度为每平方千米50人。以上说法正确的是 ( ),A一项 B两项 C三项 D四项 解析:若将图A放大成图B,图幅面积变为原来的4倍,即比例尺为原来的2倍,为1500 000,图上1厘米代表实地距离5千米,每点还是代表1 000人,人口密度不会变。 答案:A,例2在一张长60厘米,宽54厘米的纸上绘制中国政区图,并要求留出2厘米的页边距,那么该图最为适宜的比例尺是 A1:4000000 B1:25000000 C1:1000000 D1:10000000 思路点拨:解答本题需要掌握两点:1我国东西宽5000千米,南北长5500千米。2比例尺的计算方法。先求留出页边距后实际地图的长(56cm)和宽(50cm),再按其长宽分别计算比例尺。若按长度计算,比例尺约为19821429,若按宽度计算,比例尺为110000000。在选定同一幅图的比例尺时,应考虑绘图的方便性,比例尺的整数性,且以较小比例尺为准。故选D。,2.方向,一般情况下:面向地图上北下南、左西右东. 按指向标定方向:指向标的箭头指向正北方向. 按经纬网定方向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向.,1、一般情况下:“上北下南,左西右东”,如:甲地在乙地的 方向,东北,北,村 庄,耕 地,耕 地,林 地,公 路,河 流,下图中一辆汽车运动方向是红色箭头所指方向,它是由向_方向转向向_方向前进.,东北,东,北,南,东,西,西北,东南,东北,在经纬网地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。,北京,上海,甲城市,上海在北京的 方向,甲城市在北京的 方向,东南,正西,在极地地区经纬网地图上,根据极点判断南北方向,根据地球自转的方向判断东西方向。,中山站在长城站的 方向,东南,东,西,南极点,例题5.下图中A在B的方向排序正确的是,A、西北、东北、西南、西北 B、西北、西北、西南、东北 C、西南、东北、西北、西北 D、东北、西北、西北、西南,B,(08模拟)4.下图所示a、b、c、d、e为等值线,读图 (1)若此图为树桩年轮示意图,下列说法正确的是 A、靠侧为阴雨,生长快、长青苔 B、靠侧为阴面,生长快、长青苔 C、靠侧为树干向阳面,生长快 D、靠侧光合作用强烈,C,3.图例和注记:,图例是表示地理事物(山脉、河流、城市、铁路等)的符号. 注记是表示地理事物(山脉、河流、城市、铁路等)的文字和(表示山高、水深)数字.,例题:,泰山 1532.7米,中,属于“图例”,“泰山, 1532.7米”为注记。,泰山 1 532.7米,中“ ”属于 ,“泰山”和,“1 532.7米”为 。,注记,图例,图例,例题:图5示意我国39N附近某区域。读图5,完成1820题。,18.图示区域土壤盐渍化最严重的地区是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 19.限制丙地区农业生产的主要因素是( ) A光照 B. 水分 C. 坡度 D. 温度 20.如果乙地区大规模引水灌溉进行农业开发,将会导致( ) A甲地区植被退化 B. 乙地区沙化 C. 丙地区荒漠化 D. 丁地区植被改善,考点2: 比例尺的应用,(2008全国)读图l完成12题,图1 2海拔低于400米的区域面积约为 A0.05 km2 B 0.5km2 C5 kim2 D.50km2,A,计算面积: 实地面积=图上面积/地图比例尺的 平方。,0.2x0.2=0.04km2,举例分析,比例尺的放大和缩小-归纳:,注意:(1)、比例尺放大(缩小)是长度的缩放,而图幅的缩放是面积的缩放。 (2)、放大了几倍-是比原来多几倍(“放大”或“放大了”2倍,都是原为1现为3.-共计4.同样“缩小”或“缩小了”8/10,都是原图为10/10,现为2/10。(原比例尺放大n倍,新比例尺=原比例尺x(1+n);原比例尺缩小1/n,新比例尺=原比例尺x(1-1/n). (3)、放大到几倍-增加到原来的几倍止(“放大到”2倍是原来为1现为2)。“缩小到“8/10,则原来的10/10,现为8/10。(原比例尺放大到n倍,新比例尺=原比例尺xn;原比例尺缩小到1/n,新比例尺=原比例尺x1/n),现有一张边长为1米的白纸,让你来画一张学校地图(假设校园的边长为400米),回答下列问题?,1、学校地图比例尺是_ 2、如果把该比例尺放大一倍(缩小一半),此时的比例尺为_,这时这张纸还能画完校园吗?如不能,还需几张相同的纸?,1:400,1:200(1:800),1米,例题:将一幅地图的比例尺缩小一半,则新图的图幅为原来的:,1/4,比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数,是其比例尺放大(缩小)到倍数的平方,比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小):,考点1: 地图上方向的判读,地图,(2008重庆)某次地理夏令营活动的主办者策划了一次“寻宝”活动。在活动前,每位营员均会获得一张地图(图3)和一张瀑布照片(图4)。据此回答5-6题。 5.图3中藏宝地及其相对于营地的方位是 A.甲,西北方 B.乙,东北方 C.丙,西南方正南 D.丁,东南方,D,220m,(2007广东地理卷)读图5及结合相关知识,回答11-12题。 11河流R的流向为 A自东向西 B自西向东 C自南向北 D自北向南 12若此图表示某类地质灾害发生后的地形状况,此灾害最可能为 A火山喷发 B滑坡 C地震 D泥石流,考点1: 地图上方向的判读,地图,B,B,(2007海南)读图7,回答1920题。 19图中甲地位于新加坡 (116N,10350E)的 A东北方 B东南方 C西北方 D西南方 20该国国土面积约为 A011万km2 B11万km2 C11万km2 D110万km2,考点1: 地图上方向的判读,地图,C,B,例5.(2003年上海春季高考题),根据图中的比例尺估算, 黄兴公园的面积约为( ) A. 6000m2 B. 60000m2 C. 600000m2 D. 6000000m2,640960614400,C,(2007天津文综)图4显示了2001年至2005年格陵兰岛某冰川末端不断消融后退的“足迹”。读图4回答67题。,6据图中M、N两点量算,此期间该冰川末端年平均后退的距离约为 A0.4 km B0.5km C1.2km D1.5km 7若全球冰川大规模融化,可能产生的影响有 A极地高压增强 B沿海平原扩大 C陆地淡水减少 D植被类型增多,考点2: 比例尺的应用,地图,D,C,再见,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。,
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