荔枝图序,白居易,惠州一绝,苏轼 罗浮山下四时春， 卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗， 不辞长作岭南人。,过华清宫,杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。,白居易，字乐天，晚年自号香山居士，唐代著名诗人，新乐府运动的倡导者。作品有长恨歌、琵琶行为代表的长篇叙事诗. 荔枝图序属于说明文，选自白氏长庆集。,一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过，也有别人写的，多介绍或评论文章内容。,荔枝图序是作者为荔枝图 作的序。,序是一种文体。,学习目标：,1.朗读课文并理清本文的写作思路。 2.分析并归纳本文的说明顺序及写作特点。,作者写序的目的是什么？ (用文中原话回答),盖为不识者与识而不及一二三日者云。,自主学习,自主学习,作者在介绍荔枝的时候，是从哪些方面介绍荔枝的？请根据屏幕上的提示，从文中找出相应的词语或句子回答。,产地 形状 树叶 华 果实 ,巴峡间 树形团团如帷盖 叶如桂，冬青 华如橘，春荣 实如丹，夏熟,荔枝图序,结构图解,作者采用了哪些说明顺序？详写了哪一部分？是叶、花、还是果实？,朵 核 壳 膜 瓤肉 浆液 保鲜,如葡萄 如枇杷 如红缯 如紫绡 莹白如冰雪 甘酸如醴酪 一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。,果实,结构图解,作者向我们介绍荔枝时，采用什么样的说明顺序？,合作探究,逻辑顺序（ 整体-局部 外观-内部 观赏-品尝）,课堂小结,练练写写:,请同学们仿效课文采用由整体到局部或由外到内的顺序,运用打比方的说明方法,写一种你熟悉的水果。字数150字左右。,西瓜图序,西瓜生土地间，藤条条似浪花。叶如枫，冬枯；华如星，春栽；汁如糖，夏生；形如足球，核如米粒，壳如绿松，籽如粒， 瓤肉红如鲜血。大略如 彼,其实过之。若离此藤， 五日而变色，十日而脆 变，十五日而味变，二 十日、三十日而色脆味尽 无矣。此乃大概状况， 为不识者与识而不及一 二三日者云。,