2013年新营中学分班考试语文试题时间: 90分钟 总分:120分 怀揣梦想，带着希望，不知不觉走进了中学的校园，在这里你将激扬青春，书写人生，创造辉煌，做新营学子，为新营争光，愿我们一起努力，创造新的奇迹一、积累与运用（52分）1阅读下面文字，按要求答题。（4分）读书，是一种最自然的生命状态，是一种精神的跋涉，是一种须臾不可缺失的生活方式，读得一本好书，如同读出一片心灵的绿荫，一剂医治创痛的良药，一道屏蔽尘世喧嚣的隔壁音，一座构筑人格的大厦。（1）请将下面的语句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分） 读书是一种精神的跋涉。（2）给语段中加点的字注音。（2分） 绿荫（ ） 创痛（ ）2依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（ ）。（4分） 在偏僻的乡村，他 了一生中最美好的青春年华。实践、认识、再实践、再认识_无穷。A渡过 以至 B度过 以至 C渡过 以致 D度过 以致 3. 下列加点词语运用不正确的一项是( )。（4分）A. 莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。B习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬啊！”C在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。D. 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。4. 下面句子中有语病的一项是( )。（4分）A日照的仲夏时节是旅游休闲的好去处。B通过为期三个月的市容环境整治，老城区的面貌焕然一新。C作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。D生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。5.为文段空白处选择一组恰当的关联词语( )。（4分）在学习中（ ）遇到各种各样的困难，（ ）不要轻言放弃。（ ）大家有锲而不舍的精神，问题（ ）会迎刃而解，最终走向成功。A.即使 也 只要 就 B.因为 所以 无论 都C.即使 也 无论 都 D.只有 才 如果 就6说话人语言表达最得体的一项是 ( )。（4分）A护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实呆着！”B公交车司机对个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可不负责啊！”C食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，赶快把馒头给捡回来！”D交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。”7 .对下列句子的修辞方法判断错误的一项是 ( )。（4分）A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比）C.大家都很喜欢她，因为她长得好像是明星刘亦菲。（比喻）D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（反问）8下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是( )。（4分）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。待到重阳日，还来就菊花。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。A、 B、 C、 D、9.在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“母爱是 ， 。”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写完成你的发言。（4分）10观察右边这幅画，按要求答题。（8分）给这幅画拟写一个标题。（2分） 用生动的语言描述画面。（3分） 根据情景，为画面中的人物设计一组对话。（3分） 11.古诗文名句默写。（8分）十年树木，_。 _，老大徒伤悲。随风潜入夜， _。 _，游子身上衣。不识庐山真面目，_。 _，映日荷花别样红。潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，_”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“采菊东篱下，悠然见南山。”（陶渊明饮酒），沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫望岳），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“_，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。二、阅读（28分）(一)古诗词鉴赏。（6分）绝句二首（其二） 杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？注释：此诗为杜甫入蜀后所做。12这首诗写的是春末夏初的景色，表达了诗人 的思想感情。（2分）13请自选角度，简要赏析诗中画线句子的妙处。（4分） （二）阅读下面两段文言文，完成1415题。（5分）晏子使楚(原文)晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！”14. 张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了 修辞手法。（2分）15. 理解填空。这个短小的故事，告诉我们晏子是一个（用三个以上成语或四字词） 的人。（3分）（三）阅读没有钓到的大鱼，完成1621题。（17分）他家在岛上有一所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。“_”母亲说。“不，妈妈！”孩子哭了起来。“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。16.鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分） 17.他依据什么知道一定有大家伙上钩的？ （2分） 18在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文横线上，并简要说明理由。（3分）孩子，你得把它放回去。 孩子，你把它放回去好吗？答：应选（ ），理由是： 19“他环视了四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（2分） 20文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？（4分） 21.文中的母亲是个什么样的人？（4分）