常 规 教 学 技 能 英文书写教学技能 教 学 内 容、步 骤 和 方 法：,一、英文书写技能训练的意义 二、英文书写的原则和要求 三、英文书写的姿势及方法 四、技能训练,常 规 教 学 技 能 英文书写教学技能 教学内容、步骤和方法：,一、英文书写技能训练的意义 英文书写有多种字体，匀笔斜体行书是当今流行的一种字体，具有笔画清楚、字形简单、与印刷体相近、易学易认等特点。英文书写技能指掌握正确的写字姿势和执笔方法，匀笔斜体行书字母的大小写笔顺、规格和书写方法，以及按照格式熟练地进行硬笔书写的技能。,常 规 教 学 技 能 英文书写教学技能 教学内容、步骤和方法：,能否写规范、流畅和比较美观的英文匀笔斜体行书，直接关系到教学效果，也会直接影响学生的书写习惯。因此，该技能是一名合格英语教师必备的职业基本功。训练重点要放在纠正已形成的不良书写习惯上。,常 规 教 学 技 能 英文书写教学技能 教学内容、步骤和方法：,二、英文书写的原则和要求 （1）书写姿势正确； （2）字母笔顺规范，字母斜度一致，形体圆润、工整， 字母大小均匀，字母倾斜度致；平行整齐； （3）字母、单词和行的间隔适度：单词之间空一个字母，句子之间空两个字母。 （4）标点符号和缩进等符合格式要求；,常 规 教 学 技 能 英文书写教学技能 教学内容、步骤和方法：,三、英文书写的姿势及方法 身体坐正，两脚放平；脊背要直，头稍前倾，眼和纸面保持30厘米左右的距离，前臂轻放桌面，两肘在桌子的边缘之外，胸和桌边保持10厘米(约一个拳头大)的距离。,常 规 教 学 技 能 英文书写教学技能 教学内容、步骤和方法：,用拇指和食指轻握笔杆，搁在中指第节上；食指尖距笔尖3厘米左右，不要太近。无名指和小指稍稍弯曲，小指轻触纸面，手腕轻放纸面，使手臂能灵活移动。笔杆放在虎口上紧靠食指，方向与右前臂一致，并与纸面成45度角。,常 规 教 学 技 能 英文书写教学技能 教学内容、步骤和方法：,纸可稍向左斜放，纸的下边与桌面边缘成10度角，不要太斜，左手轻放桌上，按住纸面。,匀笔斜体行书字母笔顺,匀笔斜体行书字母笔顺,Cursive: Uppercase 花体大写,Cursive: Lowercase 花体小写,Cursive: Uppercase,Cursive: Uppercase,Cursive: Lowercase,Cursive: Lowercase,常 规 教 学 技 能 英文书写教学技能 教学内容、步骤和方法：,四、技能训练 根据笔顺和规格要求，在四线三格本上练习英文字母大小写。注意执笔方法、写字姿势、规格、笔顺等情况。 反复练习以下句子： The quick brown fox jumps over a lazy dog 匀笔斜体和花体，大小写各一遍，上述句子两体各一遍，两体各抄写一句谚语。分小组互相评点，纠正不规范之处。两周后上交，每组评出最好的三名同学。,