资源预览内容
第1页 / 共24页
第2页 / 共24页
第3页 / 共24页
第4页 / 共24页
第5页 / 共24页
第6页 / 共24页
第7页 / 共24页
第8页 / 共24页
第9页 / 共24页
第10页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019年高中作文:以眼泪为话题 篇一:高中作文:以“牵挂”为题的优秀范文 牵挂 牵挂是什么?也许是“露从今夜白,月是故乡明”的感慨;也许是“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的祝愿;也许是“眉间心上,无计相回避”的愁绪。每个人对牵挂的定义不同,但在每个人既漫长又短暂的一生中,总是需要一些牵挂的。(设问开头,引人深思;引用诗句,富有文学色彩) 牵挂给予人生活的勇气。因牵挂而产生的不舍与眷恋使人在困境中坚定生存的欲望。一位老兵讲述了一件自己亲身经历的事。一场战争后他身受重伤,周围都是战友的遗体。在绝望中,他想起了自己的妻子。仿佛有人在他脑海中点燃了一把火:不行!她在等我,我不能死!这把火使他保持了最后一丝意识,直到天亮后救援人员的到来。他成为唯一的幸存者。绝望无法淹没他对妻子的牵挂,这份牵挂给予了他活下去的勇气与力量。如果没有这份牵挂,这世界上就会多一个因战争而消逝的生命,多一个破碎的家庭。在困境中,牵挂有时是最有力的支持。(分析很到位)牵挂使人成长。懂得牵挂他人,是每个人生命中最重要的进步。因为牵挂父母,孩子学会了孝顺;因为牵挂朋友,少年懂得了珍惜友谊;因为牵挂家庭,青年理解了责任;因为牵挂陌生人,人们变得善良,有了爱心。连父母都不懂得孝顺的人,怎么会真正关心身边的人?不懂得珍惜朋友的人,怎么能不染上孤独的色彩?不理解责任的人,怎么能自立自主?没有爱心的人,怎么能回报社会?正因为有了牵挂,世界才充满温暖的色彩,我们才能从不谙世事的孩子成长为完整而成熟的“人”。(以虚写实,列举典例并构成排比,语言有力。对比、反问使你的语言丰富多了)牵挂使人发挥出自身的潜能。为了保护自己所牵挂的人,我们可以挑战自己的极限。丘索维金娜是体操界的传奇,为了治疗患白血病的儿子,她将本该在20岁结束的体操生涯延续到了37岁。她曾对儿子说:“你未痊愈,我不敢老。”这份对儿子的牵挂使得她一次次地挑战自己的极限,也许她自己都没有想到,在看似不可能的年纪里,她能够一次次地获得奖牌。这份牵挂,让体操界里有了一位连续参加六届奥运会的伟大母亲,有了一个不变的传奇。牵挂能使人拥有前所未有的力量,能使人超越自我。牵挂如灌顶醍醐,使浪子回头。 牵挂如纤细筝线,引游子归乡。 牵挂如香醇浓茶,让焦躁者平静。 珍惜每一份牵挂吧,人生因牵挂而完整。 (文章的开头结尾都很棒,简洁又富有文采;中间的论证条理清晰,论证有理有据,处理的非常好。朝这个方向努力吧,你很棒!) 篇二:以“疼”为题的高中生优秀作文八篇 以“疼”为题的高中生优秀作文八篇 高考作文 20XX-01-091430 以“疼”为题的高中生优秀作文八篇 由扬子晚报主办的首届江苏省“扬子晚报杯”中小学生作文大赛面向江苏省小学三年级及以上中小学生开展,旨在激发中小学生的写作兴趣;发现发掘中小学生中的“写作高手”;倡导积极向上的作文文风;推动中小学作文教学。 现选出高中组以“疼”为题的优秀获奖作文八篇。 疼 江苏省江都中学高三(16)班孙鑫 秋雨霏霏,一切都沉浸在灰蒙蒙的雨雾里,热闹而忙碌的白天即将过去。行走于街道之中,蒙蒙的细雨遮蔽了视线,喧闹的噪声堵塞了听觉,周围只是神情漠然、焦灼忙碌的人群。钢筋水泥拉近城市的距离,却扯远了人与人之间的距离。我有些茫然,人们在忙些什么?一股悲凉让细细的雨丝慢慢扯起,物欲摧毁了人们原本纯真的心,不分昼夜的忙碌,失去了本真的爱与快乐? 此时此刻,我想起了你 蒙蒙秋雨中,你缓缓走来,笑靥如花,纯真如花,希望如花,生命亦如花。顷刻间这所有都发生了改变,一辆疾驰的面包车把你如花的一切卷入车底,刹车,启动,无情的后轮又一次从你幼小的身体残忍地碾过,鲜血从你的口鼻中流出,车子绝尘而去,留下你躺在冰冷的水泥地上,颤栗,痛苦地呻吟这时一位大哥哥向你走来,人间有真情,你相信大哥哥一定会救你,可是他视若无睹走了过去,你听着渐渐远去的脚步声,仿佛踩在你的心尖上! 恐惧,惊悸一齐向你袭来,你挨着遍体鳞伤的痛苦向风吹来的方向苦苦觅望,遥遥一辆摩托车疾驰而来,近了近了,速度也慢下来,看见了受伤的你。有救了!你身体剧烈地痉挛着,好像每个细胞都燃起了希望,但出现在眼前的是一张冷若冰霜,面无表情的脸,迅速又消失在你的视野里。失望的泪水从你的两眼流出,流到了耳根,又落到水泥地上,和血融合在一起。 你仰面看天,一只小鸟飞过,发出一声悲鸣,斜斜地掠天而去。 不知何时走来一位叔叔,好熟悉,似乎是爸爸的一位朋友,“叔叔,叔叔救我”你想叫,叫不出,想动,动不了。钻心的疼痛向你袭来。可叔叔并没有停 下他那匆忙的脚,你绝望了,寒冷从四面八方涌围而来,细雨洒落在脸上,一片凉意蔓延了你小小的身体。 雨,心碎,风,流泪。 你回望着那层层叠叠的店铺,每一件什物都裸露着冰冷的气息,突然一阵眩晕。倏忽间,太阳出来了,轻漾在你身上好温暖,妈妈披着阳光向你走来,你一下扑进妈妈的怀抱,妈妈温柔笑着,轻轻抚平你的衣服,理顺你的头发,然后在你脸上摩挲着,好舒服,好舒服,你多么希望时间就定格在这一刻可是,一阵气浪裹挟着震耳的“轰轰”声,一辆大卡车又一次从你奄奄一息身体上残忍地碾过。太阳,消失了,妈妈,不见了,剩下的是冰冷的雨和血泊中的你。 4、5、617、18,各种不同人在你身边走过,你的希望与绝望交替着,但所见的每张脸上都写着同一个词“冷漠”。在这看似繁华的土地上,高楼林立、灯红酒绿,然而,人却是虚空的,他们不仅道德缺失,良心剥落,更悲哀的是人性的丧失。 你,感到撕心裂肺的疼 一片小雨滴落入你的口中,好咸,是否有泪在里面?一张满是褶皱的脸浮现在你面前,风把她的几丝头发吹乱在枯黄的额头上,她那疼惜、焦急的双眼里溢满了同情泪水,她一边大声地喊着,一边把你抱起来放到安全的地方。她,是捡垃圾的陈婆婆。迷糊中,你感觉她的手好温暖,觉得她瘦小的身影在不断变大变高,周身笼罩着五彩的光芒 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 在晨光熹微中,黎明还未降临的凌晨三点,你走了,带着满身疮痍,带着人间的苦难与挣扎,带着尘世的灰暗和阴冷可你还是一朵含苞欲放的小花啊,还没来得及阅读时间的繁华,领略人间的美好,就这样匆匆地凋零了。 你想对路过的哥哥姐姐说“我疼!” 你想对路过的叔叔阿姨说“我疼!” 你甚至想对整个世界喊出“我心疼!” 但一切未能如愿,你就走了。但愿另一个世界没有车来车往,没有残忍,没有冷漠,但愿那是处处充满爱的天堂! 闭眼,你的声音在空气中回荡,脑海中浮动着你哀怨的眼神;睁眼,看着满眼流动的凉凉秋色,眼泪止不住滑落又滑落 幸好,灰暗阴冷的天空里总会有阳光出现,轻轻地温暖着,幸好,渐趋冷漠的城市里总会有像拾荒的陈阿婆一样的人出现。 我默默祈祷人间不要再有这样令人揪心的疼! 【简评】本参赛作品构思巧妙,借用第二人称的口吻,扣住“疼”,真实地再现了小伊伊遭遇车祸的场景,那一声声微弱的呼喊直击这繁忙却冷漠的大人世界,直指那一张张无情的脸,情感真挚,撼动人心。文末那一缕阳光给人以新希望。(薛明德) 疼 如东高级中学高三(1)班缪梦伊 街边一片深灰色建筑,暗淡的墙面上,大大的“拆”字红得刺眼,似流血的伤口,伴着疼痛的哀鸣。 帮外公外婆收拾屋子,搬离这个即将被拆迁的老屋。 杂物铺撒在地面上,腾起一层薄灰,在光下旋转纷飞又落下,像是不忍离开,又像是不知去处。我慢慢蹲下,收拾起墙角那堆凌乱的书。书页微黄、薄脆,稍稍一碰便会产生一道道裂纹。是伤痕吧。它们见证了这个屋子的主人从年轻到年老,默默陪伴,彼此岁月交叠。屋子的某个角落,就是它们的家了,辗转流离了几世才拥有的生命的凭依。原以为会随着这间屋子渐渐衰老,归于泥土,归于沉寂,虽平淡,却真实,但不远处机器的轰鸣声使它们谱写的愿曲戛然而止。 外公叹了一口气,缓缓起身,想直起腰,但这腰再也直不起来了。我看着他走到门外,扫视着整个庭院。深秋,庭院里越发寂寥,桂花谢了满地无人捡拾。我还能依稀记起年幼和外婆摘桂花包汤圆的情形,当年的桂花金得绚烂耀眼,如今只剩满地枯黄。那棵近十米高的葡萄树也早就不在了,留下一个树墩,年轮模糊,也许是不忍计数,只怕算得的年月越久,越是不忍离开。不久,这桂树,这树墩,这庭院,这屋子,也会消失的,消失在一片瓦砾中,痛苦呻吟却无人知晓。无人知晓这里曾是什么地方,生活着怎样的人,又是怎样的事物伴着他们度过悠悠岁月。只管向前推进好了,不用管过去,他们这样想。外公的侧影投射到地面,那样的暗淡无光,如一个流离失所的灵魂。尽管它有去处,对它来说也只是个去处而已。那里没有年轻的韶华,没有壮年的辉煌,只有老年的孤独哀伤。中途易辙,房子就只是房子;一生的风雨庇佑,才是心灵之所。 不忍看外公外婆眼神里的凄伤。我出门走走。曾经热闹的邻里呢?不见了,都走了。随意穿过一处宅子,几尺见方的小小院子摆放了不少的盆景,虎皮兰依旧挺立着,焕发深绿。待几日水分干涸呢?我不愿去想。走到熟悉的小巷里,假想着青石板路依旧从容地铺展,歪斜着延伸,错落之美呼之欲出。有细小黑砖砌成的房子,早落了锁,窗棂挂着蛛网,在风中一晃一晃。每每我漫步在这个被现代化遗忘的角落,总是恍入画境。卷轴打开,不疾不徐,百年光 阴就这般呈现在眼前。如今,这幅画就要被永久尘封,不再开合了。这里的一切在岁月颠簸中未抖落消散,却要在钢铁的冲击下化为灰烬。 我默然,心里微微作痛。倒下的不仅是房子,更是上一代人的情感寄托,下一代人的精神洗礼!千言万语化为一丝呜咽,瞬间被寒风吞没。 最后一次在外婆的老屋里徘徊,最后一次在古老的巷陌中漫步。身后机器隆隆,耳畔回响起疼痛的哀鸣 【评委简评】本文文笔极其细腻,全文写了即将搬离老屋时的所见所想,虽只是在文末出现了“疼”字,但字里行间无一不充斥着疼痛感。开头以一段简洁的环境描写自然地切入到下文的叙述,显得颇为贴切。行文中的今昔对照尤显感伤,行文之中又不时有直接的抒情之语自然流露,如对老屋的理解,深刻感人,发人深省。 疼 宿迁市马陵高中高三(2)班陈宇 午饭后,父亲正要向地里走去,一向寡言的儿子突然说:“给我250元,学校上缴生活费,我是最后一个了。”父亲深深地吸了口气,家中的积蓄不多了。父亲立刻放下锄具,回到桌边从怀里掏出用布包裹的厚厚的钱,打开满是十块,五块,一块的,不一会父亲点好了钱,轻声地说:“拿去吧!多了十块自己留着用,别乱花。”父亲又重新叠好布包压了压,放回去,关上门下地去了。 太阳几乎把所有的光和热都投向父亲,狠狠地照着,汗水已浸湿了他脚下的土地。未到傍晚,邻居相邀去城里,原来儿子的学校要开家长会。“可能是儿子忘了说了,毕竟每年他总是会说的,许是去年我骑车去让他不高兴了。”父亲小声嘀咕着。 父亲立刻回家整顿,出门时他想:就乘车去吧。手放在口袋里摸出若干张一元,又立刻放了回去,“浪费这钱干嘛,倒不如费些体力,骑车去,用这钱给儿子买些东西。”说罢便骑上车子。 从村上到学校乘汽车便要两个小时,更不用说骑车子了。太阳终于收敛了些,擦着地
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号