一年级组经典诵读活动记录1时间2015.09.23地点1.1教室活动内容第8页“人之初辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1、 教师范读；rn zh ch xng bn shn人 之 初 , 性 本 善。xng xing jn x xing yun性 相 近 , 习 相 远。 gu b jio xng ni qin 苟 不 教 , 性 乃 迁。jio zh do gu y zhun 教 之 道 , 贵 以 专。2、 学生试读；3、 教师领读；4、 学生齐读；5、 学生背诵。6、 学习唐伯虎学画的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录2时间2016.09.30地点1.1教室活动内容第10页“昔孟母辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1、 教师范读；x mng m z ln ch 昔 孟 母 ， 择 邻 处。 z b xu dun j zh 子 不 学 ， 断 机 杼。 du yn shn yu y fng 窦 燕 山 ， 有 义 方。 jio w z mng j yng 教 五 子 ， 名 俱 扬。2、 学生试读；3、 教师领读；4、 学生齐读；5、 学生背诵。6、 学习孟母三迁的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录3时间2016.10.14地点1.1教室活动内容第12页“养不教辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1、 教师范读；yng b jio f zh gu 养 不 教 ， 父 之 过。 jio b yn sh zh du 教 不 严 ， 师 之 惰。 z b xu fi su y 子 不 学 ， 非 所 宜。 yu b xu lo h wi 幼 不 学 ， 老 何 为。2、 学生试读；3、 教师领读；4、 学生齐读；5、 学生背诵。6、 学习马皇后劝皇帝的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录4时间2016.10.21地点1.1教室活动内容第14页“玉不琢辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1、 教师范读；y b zhu b chng q 玉 不 琢 ， 不 成 器。 rn b xu b zh y 人 不 学 ， 不 知 义。 wi rn z fng sho sh 为 人 子 ， 方 少 时。 qn sh yu x l y 亲 师 友 ， 习 礼 仪。2、 教师领读；3、 学生试读；4、 学生齐读；5、 学生背诵。6、 学习和氏璧的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录5时间2016.10.28地点1.1教室活动内容第16页“香九龄辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1、 教师范读；xing ji lng nng wn x 香 九 龄 ， 能 温 席。 xio y qn su dng zh 孝 于 亲 ， 所 当 执。 rng s su nng rng l 融 四 岁 ， 能 让 梨。t y zhng y xin zh 弟 于 长 ， 宜 先 知。 2、 学生试读；3、 教师领读；4、 学生齐读；5、 学生背诵。6、 学习黄香温席的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录6时间2016.11.04地点1.1教室活动内容第18页“首孝悌辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1、 教师范读；shu xio t c jin wn首 孝 弟 ， 次 见 闻。 zh mu sh sh mu wn 知 某 数 ， 识 某 文。 y r sh sh r bi 一 而 十 ， 十 而 百。 bi r qin qin r wn 百 而 千 ， 千 而 万。学生试读；2、 教师领读；3、 学生齐读；4、 学生背诵。5、 学习药圣孙思邈的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录7时间2016.11.11地点1.1教室活动内容第20页“三才者辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1、 教师范读；2、 sn ci zh tin d rn 三 才 者 ， 天 地 人。 sn gung zh r yu xng 三 光 者 ， 日 月 星。 sn gng zh jn chn y 三 纲 者 ， 君 臣 义。 f z qn f f shn 父 子 亲 ， 夫 妇 顺。3、 学生试读；4、 教师领读；5、 学生齐读；6、 学生背诵。7、 学习楚庄王绝缨宴的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录8时间2016.11.18地点1.1教室活动内容第22页“曰春夏辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1、 教师范读；2、 yu chn xi yu qi dng 曰 春 夏 ， 曰 秋 冬。 c s sh yn b qing 此 四 时 ， 运 不 穷。 yu nn bi yu x dng曰 南 北 ， 曰 西 东。c s fng yng h zhng 此 四 方 ， 应 乎 中。3、 学生试读；4、 教师领读；5、 学生齐读；6、 学生背诵。7、 学习二十四节气的来历的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录9时间2016.11.25地点1.1教室活动内容第24页“曰水火辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1、 教师范读；2、 yu shu hu m jn t 曰 水 火 ， 木 金 土。 c w xng bn h sh 此 五 行 ， 本 乎 数。 yu rn y l zh xn 曰 仁 义 ， 礼 智 信。 c w chng b rng wn 此 五 常 ， 不 容 紊。3、 学生试读；4、 教师领读；5、 学生齐读；6、 学生背诵。7、 学习朱辉不负友人的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录10时间2016.12.02地点1.1教室活动内容第26页“稻粱辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1.教师范读；do ling sh mi sh j 稻 粱 菽 ， 麦 黍 稷。 c li g rn su sh 此 六 谷 ， 人 所 食。 m ni yng j qun sh 马 牛 羊 ， 鸡 犬 豕。 c li ch rn su s 此 六 畜 ， 人 所 饲。学生试读；2.教师领读；3.学生齐读；4.学生背诵。5.学习民以食为天的故事活动小结通过本次活动，提高了学生的兴趣，达到了预期的教学目标。备注一年级组经典诵读活动记录11时间2016.12.9地点1.1教室活动内容第28页“曰喜怒辅导老师刘国营 邱瑞敏活动过程活动过程：1.教师范读；yu x n yu i j 曰 喜 怒 ， 曰 哀 惧。i w y q qng j 爱 恶 欲 ， 七 情 具。 po t g m sh jn 匏 土 革 ， 木 石 金。s y zh ni b yn 丝 与 竹， 乃 八 音。学生试读；2.教师领读；3.学生齐读；4.学生背诵。5.学习瑟的传说的故事活动小结通过