资源预览内容
第1页 / 共46页
第2页 / 共46页
第3页 / 共46页
第4页 / 共46页
第5页 / 共46页
第6页 / 共46页
第7页 / 共46页
第8页 / 共46页
第9页 / 共46页
第10页 / 共46页
亲,该文档总共46页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
人事部年度招聘计划报批表部门有关情况录用部门录用职位概况考试方法和其它职位名称人数专业资格条件考试方法招考范围招考对象公司核定的编制数本年度缺编人数本年度计划减员数本年度拟录用人数备 注年 月 日招聘申请书申请日期 年 月 日申 请 部 门申请日期需要日期拟选择日 期拟选择方式所需条件工 作 内 容增补理由批 示 情 形名称编制人数现有人数拟增补人 数性别年龄学历经历招聘计划书招聘目标职务名称数量任职资格信息发布渠道和时间招聘小组成员组 长责 职组 员责 职选拔方案及时间安排招聘岗位步 骤负责人截止时间费用预算项 目金 额(元)招聘工作时间表时 间工作内容制定人部门经理签字分管副总经理意见制表日期:招聘申请表 填单: 年 月 日申请部门申请职位人数申请理由扩大编制 储备人力辞职补充 短期需要希望到职日期应具资格条件性 别婚 姻年 龄学 历外 语个 性经 历具备技能增加人员工作内容申请人部门经理分管副总经理意见总经理批示招聘甄试作业程序 (一)人事科收集人员拨补申请单至一定时期,即行拟订招募计划,内容包括下列项目: 1. 招募职位名称及名额; 2. 资格条件限制; 3. 职位预算薪金; 4. 预定任用日期; 5. 通报稿或登报稿(诉求方式)拟具; 6. 资料审核方式及办理日期(截止日期); 7. 甄试方式及时程安排(含面谈主管安排); 8. 场地安排; 9. 工作能力安排; 10. 准备事项(通知单、海报、公司宣传资料等)。 (二)诉求:即将招募消息告诉大众及求职人,如下: 1. 登报征求:先拟广告稿,估计刊登费,决定刊登何报、何时,然后联络报社。 2. 同仁推荐:以海报或公告方式进行。 (三)应征信处理: 1. 诉求消息发出后,会收到应征资料,经审核后,对合格应征者发出“初试通知单”及“甄选报名单”,通知前来本公司接受甄试。 2. 不合格应征资料,归档一个月后销毁,但有要求退件者,应给予退件。为了给社会大众一个好的印象,对所有未录取者发出“谢函”也是应有的礼貌。 (四)甄试:新进人员甄选考试分笔试及面谈。 1. 笔试包括下列: (1)专业测验(由申请单位拟订试题); (2)定向测验; (3)领导能力测验(适合干部级); (4)智力测验。 2. 面谈:由申请单位主管、人事主管、核定权限主管分别或共同面谈,面谈时应注意: (1)要尽量使应征人员感到亲切、自然、轻松; (2)要了解自己所要获知的答案及问题点; (3)要了解自己要告诉对方的问题; (4)要尊重对方的人格; (5)将口试结果随时记录于“面谈记录表”。 3. 如初次面谈不够周详,无法做有效参考,可再发出“复谈通知单”,再次安排约谈。 (五)背景调查: 经甄试合格,初步决定的人选,视情况应做有效的背景调查。 (六)结果评定:经评定未录取人员,先发出谢函通知,将其资料归入储备人才档案中,以备不时之需,经评定录取人员,由人事主管及用人主管会商进用日期后发给“报到通知单”,并安排职前训练有关准备工作。(七)注意事项:应征资料的处理及背景调查时应尊重应征人的个人隐私权,注意保密工作。招聘渠道评估表招聘渠道评估表部门科室职位空缺招聘渠道实付费用收到的申请信每封申请信的成本不合适的申请人每一名不合适的申请人成本合适的申请人每一名合适的申请人的成本填表人签名职务日期招聘人员登记表姓 名性别出生年月照 片学历婚否民 族专业毕业学校健康状况户籍所在地政治面貌身份证号码参加工作时间有无住房要求待遇联系电话电子邮件手机联系地址现工作所在地离职原因简历起止时间学习/工作单位专业/职位家庭情况姓名关系年龄文化程度现工作单位特别提示1. 本人承诺保证所填写资料真实。2. 保证遵守公司招聘有关规程和国家有关法规。3. 请填写好招聘登记表,带齐照片、学历、职称证书的有效证件及相关复印件。招聘面试方法面试考官面试方法自我评价表 是 否1进行考试前对考试的定位与实施方法是否已有充分了解 2是否已与其他考官商量好了? 3引入提问时是否努力形成融洽关系? 4展开的提问是否能让应试者充分发言? 5是否给与了充足的思考时间? 6是否注意问题简洁,让应试者多谈? 7有没有采用已暗示了答案的问题? 8提问有没有使得应试者紧张过度? 9是否围绕兴趣来提问? 10有没有避开触及应试者基本人权的问题? 11是否很好地抓住线索,深刻追究应试者的形像? 12话题数量是否适量? 13措词是否恰? 14记笔记的方法是否恰当? 15与其他考官合作是否圆满? 面试考官评定方法自我评价表 是 否1对于评定项目的内容,事前是否已经充分了解? 2观察应试者是否依据评定项目的全效内容做到不偏向? 3有没有凭借最开始的几分钟就对应试者作出某种判断? 4作评定时不仅针对应试者的应答内容,而且也针对他的应答方式与 与态度进行很好地观察再下判
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号