,1 小数乘法,1.5 解决问题（1）,学习目标,能用所学小数乘法的知识解决一些简单的问题，从中掌握一些解决问题的途径和方法。,学习重难点,重点 灵活运用所学知识解决实际问题。 难点 熟练正确地计算，灵活运用所学知识解决实际问题。,回顾复习,估算。,329,10166,7339,20319,30,270,200,20,4000,100,6600,70,40,2800,例题解读,【例1】妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8 kg肉，每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？,思考：妈妈有100元钱，买了每袋30.6元的大米2袋，买了每千克26.5元的肉0.8 kg。,这些信息可以这样表示。,方法一：,61.2,21.2,10,61.2+21.2+10=92.4（元），剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。 61.2+21.2+20=102.4（元），剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。,方法二：估算。,先判断能不能购买一盒10元的鸡蛋。,1袋米不到31元，2袋不到62元；肉不到27元；买一盒10元的鸡蛋，总共不超过62271099（元），够了。,结论：剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。,再判断能不能购买一盒20元的鸡蛋。,1袋米超过30元，2袋超过60元；1 kg肉超过25元，0.8 kg也就超过250.820（元），如果买20元的鸡蛋就超过602020100（元），不够。,结论：剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。,【例2】李老师到商店里买了9支钢笔，5个文具盒奖励班中的优秀学生，他带了100元钱，够吗？估算一下。,6.25元/支,10.3元/个,思考：6.256，69=54（元），买9支钢笔超过54元。 10.310，510=50（元），买5个文具盒超过50元。 54+50=104（元），李老师带100元钱不够。,小结,如何用估算解决购物中的数学问题？,若要准确判断所带钱数够不够，如何解决?,可以通过笔算，或者借助计算器解决。,要判断购物时带的钱够不够，可先估算出所购商品的总价，再与所带的钱数作比较，即可大致判断。,随堂小测,用60元钱买下面的东西够吗？估算一下。,12.5元/个,2.7元/支,17.8元/个,9.8元/个,思考：12.515,2.73,17.820,9.810。 15+33+20+10=54（元） 用60元购买这些东西够了。,课后作业,完成课本第17页练习四第1,2,3,4,5题。,