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做懂礼仪的黎灿学生,黎灿学校 大队部,语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声礼貌用语,温暖周围的每一个人。我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言一直是我国人民的日常生活习惯用语。,中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等美德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。而对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不礼貌现象。作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德呢?,认识礼貌言行,情景体验,礼貌之星,检阅自我,改误培良,反思自我,宣 誓,寄 语,课堂礼仪,服饰礼仪,尊师礼仪,同学间礼仪,返回,课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。,(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。,返回,(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。,(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。,服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。,基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。,返回,尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。,学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。,返回,同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。,注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。,返回,对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。,返回,发生在我们身边的事,情境体验,垃圾乱扔脏地面,清洁工忙碌早到晚,门口垃圾随便扔,主人生气顾客跑。,工具乱摆垃圾堆,影响整洁弄脏墙。,为抢东西打起架,撕烂衣服打烂嘴。,坐骑扶手下楼梯,安全隐患在眼前。,老师讲课他睡觉,考试答卷专作弊。,放学围堵吃小吃,不干不净堵交通。,返回,分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?,你说我说,返回,改正不良礼貌言行 培养良好礼貌言行,返回,同学们你们怎样改掉存在的这些不良礼貌言行呢?请大家畅所欲言。,“文明人”自测:你是一个文明的人吗?,(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能,(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说,(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不,(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常,(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有,(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常,(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会,(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能,(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会,(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能,分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。,说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。,分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!,分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!,返回,评选班级“礼貌之星”,返回,请大家客观公正的评选出我班的礼貌之星。,请举起右手,让我们一起宣誓: (1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范 (3)学习上讲刻苦 (4)生活上讲卫生 (5)活动中讲参与 (6)集体中讲团结 (7)待人上讲礼貌 (8)处事上讲谦让 (9)校内外讲形象 (10)时时处处讲安全,返回,在这里我真心希望大家能通过这次学习,收敛并改正掉自己的一些不礼貌行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。我相信明天会更好!,寄语,明天会更好,再见,
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