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滚动小专题(一)气体的制备与净化(2017娄底)图甲装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)请写出仪器的名称锥形瓶。(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2。欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是AD。(填字母序号)(3)实验室用E装置来收集CO2,验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭。(4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,实验必须严格控制反应速率,你认为图甲中最适宜的发生装置是C。(填字母序号)(5)图乙所示装置具有多种用途,下列有关它的用途说法中,正确的是CD。(填字母序号)A该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入B瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入C瓶内装入适量浓硫酸用于干燥CO2时,气体应从a端管口通入D瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入(2017苏州节选)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下:查阅资料:.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。装置甲中所盛试剂应选用D(填字母)。A浓硫酸 BNaOH溶液C澄清石灰水 DCuSO4溶液装置丙的作用是除去CO2中的水蒸气(或干燥CO2)。一、选择题1(2017邯郸二模)实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,下图所示的装置中都能选用的是(B)AB CD2(2016承德模拟)下列气体发生装置中,不能起到“随时控制反应发生和停止”效果的是(B)3(2017南京)实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是(A)A装置和组合可以用来制取氧气B装置和组合可以用来制取氢气C装置和组合可以用来制取二氧化碳D装置可以较好地控制反应速率4(2016达州)将CO、CO2、H2,HCl,H2O(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质:浓硫酸;饱和氢氧化钠溶液;灼热的氧化铜粉末,充分反应后的剩余气体是(A)AN2、CO2、H2O BN2CN2、HCl DN2、CO2二、填空及简答题5(2017石家庄长安区模拟)请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号)(1)写出图中指定仪器的名称:长颈漏斗。(2)实验室用H2O2和MnO2制取和收集O2时,应选用B、D(或B、E)装置相连接,反应的化学方程式为2H2O22H2OO2,如何确认集气瓶中O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,若火星复燃,则氧气已满。(3)氨气是无色无味的气体,密度比空气小,易溶于水。实验室用固体氯化铵和固体熟石灰混合加热制取氨气,其气体发生装置选择A。6(2017徐州)请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:铁架台,分液漏斗。(2)用AE组合制取氧气,有关反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2;在气体收集完毕后,接下来的操作是先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。(3)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不是浓盐酸,是因为浓盐酸具有挥发性。常用石灰水检验二氧化碳气体,有关反应的化学方程式是CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O。(4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选B,收集装置选E。7(2017营口)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:长颈漏斗。(2)用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的化学方程式是2KClO32KCl3O2。用C装置收集氧气不纯的原因是刚冒气泡就开始收集(或集气瓶没灌满水等)(写一点即可)。(3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置接口的连接顺序是bfgd(填字母)。判断二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已满。8(2017兰州改编)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:(1)以上装置AF中有一处明显的错误,请加以改正装置B长颈漏斗的下端应浸入液面以下;利用改正后的装置完成后面的实验;(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为B、G、D,则在装置G中加入的液体试剂是浓硫酸(填名称);(3)实验室使用盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为Zn2HCl=ZnCl2H2,你认为制取氢气应选择的发生装置和收集装置是B(或C)、E(或F),这种方法制得的氢气往往含有少量HCl气体和水蒸气,集满氢气后的集气瓶应倒放(填“正放”或“倒放”);若用装置G收集氢气,气体从b(填“a”或“b”)端通入。9(2017烟台)如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题。(1)仪器的名称是锥形瓶。(2)查阅资料知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。方案一:4K2FeO42Fe2O34K2O3O2;方案二:4K2FeO410H2O=4Fe(OH)38KOH3O2。若用方案一制取氧气,应该选用的发生装置是B(填装置序号);选用装置C用排空气法收集氧气时,氧气应该从a(填“a”或“b”)端通入。下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是abc(填序号)。a方案一发生的是分解反应b方案二更简便、节能c制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红,若用装置D证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是(填序号,其中可重复选用)。从f端通氦气从分液漏斗中滴加适量水从e端通二氧化碳将干燥的蓝色石蕊试纸放入D装置的广口瓶中10(2017荆州)实验室部分装置如图所示,回答下列问题:AB C D E F(1)仪器X的名称是锥形瓶。(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷(CH4)气体,其发生装置为A。(3)实验室用装置B制O2的化学方程式为2H2O22H2OO2。(4)某同学欲用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净干燥的H2,请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,按照气流从左到右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:(b)(e)(f)(h)(g)(d)(c)()()(可不填满,也可补充)。11(2017广东)据图回答有关问题。(1)仪器a的名称是漏斗;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为C(填序号),化学反应方程式为2KClO32KCl3O2。(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在塑料片上;用F收集H2时导入气体的导管端为c(填“b”或“c”);检验装置D气密性的方法是用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,向长颈漏斗中加入一定量水,若水面下降到一定程度后能稳定保持液面不再下降,则气密性良好。(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是B(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,固液不能分离(或不能把液体压入长颈漏斗)。(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置B(填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在b(填“b”或“c”)端连接上一个量筒。12(2017达州)下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称集气瓶。(2)氢气是最理想的燃料。通常状况下,氢气密度比空气小,难溶于水。欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是BC(或BD)(填字母),该发生装置的优点是可以随时控制反应的发生和停止,若用F装置排空气法收集氢气,气体应从c(填“b”或“c”)端进入。【提出问题】导出的气体除H2外,还有哪些气体?氢气具有可燃性外,还具有什么化学性质?【设计实验方案】欣悦同学按下图装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收)。【实验现象和结论】实验现象实验结论甲装置中的白色固体变成蓝色气体中有H2O乙装置中产生白色沉淀气体中有HCl丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色,戊装置中白色固体变成蓝色H2能与Fe2O3反应,丁装置中玻璃管内反应的化学方程式为3H2Fe2O32Fe3H2O【交流总结】根据丁装置中实验现象,说明氢气具有还原性。丁装置加热前通入H2的目的是排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸事故。5
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