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第28讲 苏联社会主义建设 的经验与教训,-2-,命题特点,考题扫描,1.从考查趋向看,课标全国卷近几年的考查主要以选择题为主,以吸取苏联社会主义建设的经验教训,为中国特色社会主义建设提供借鉴为重点。除继续关注“斯大林模式”外,苏联与中国工业化道路异同的对比也有很大的命题空间。 2.从社会热点看,从世界经济模式的角度比较苏联20世纪30年代的经济政策和经济模式,考查苏联的农业政策对我国建设社会主义新农村的启示,综合分析中西经济发展模式的比较和各自的特点,苏联三次改革的对比及结局对我国经济体制改革的启示,苏联解体对社会主义运动发展的教训。 3.从预测角度看,重点关注苏联经济政策和经济体制的变化历程以及优点和存在的问题,苏联改革关于农业方面的改革措施。,-3-,命题特点,考题扫描,考向一 苏联社会主义工业化成就 1.(2016课标全国,34)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如俄罗斯的黎明俄国今日:我们从中能学到什么?。当时,苏联吸引美国人的主要是( ) A.经济危机造成的破坏较小 B.工业化取得显著成就 C.农业集体化保证城市供应 D.公有制显示出优越性,答案,解析,-4-,命题特点,考题扫描,名师点评自确立社会主义制度后,苏俄(联)在20世纪2030年代显现出明显的优越性。相对于资本主义制度的毒瘤经济危机,苏联的公有制经济建设却蒸蒸日上。西方的学者开始研究这种优越性的体现,产生了凯恩斯主义,也就是提出国家干预经济的政策。这一理论最重要的实践就是罗斯福新政。但是在20世纪70年代这种制度的弊端又显现出来,因此市场和政府这两只手如何平衡是一个非常重要的问题,要把握好一个度才能有利于经济的发展。,-5-,命题特点,考题扫描,2.(2014课标全国,34)1928年,苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井,一个由苏联自主建设,另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期( ) A.缺少基本的技术基础 B.突破了计划经济指令的制约 C.依赖外资建设重工业 D.采用新经济政策的某些做法,答案,解析,-6-,命题特点,考题扫描,考向二 苏联社会主义工业化的原因 3.(2015课标全国,34)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。这表明苏联( ) A.人民为国家工业化建设做出奉献 B.农业投入不足造成粮食供不应求 C.粮食减产严重制约工业发展速度 D.农业集体化影响农民生产积极性,答案,解析,-7-,命题特点,考题扫描,名师点评“斯大林模式”在短期内的高效运作使苏联迅速实现了国家工业化,取得令世界瞩目的成就,但它也存在着生产关系超越生产力的严重缺陷。课标全国卷对“斯大林模式”的意义和缺陷的考查,有助于帮助考生认识到任何一种经济体制的确立,都必须与生产力水平相适应,树立改革是社会主义不断完善和保持自身活力重要手段的正确观念。,-8-,命题特点,考题扫描,考向三 赫鲁晓夫改革的内容 4.(2017课标全国,34)1953年,苏共中央决定,改变集体农庄劳动报酬发放办法,由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或按月发放,同时在一些集体农庄试行工资制度,农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在( ) A.调动农民生产积极性 B.改变计划经济管理体制 C.消除城乡之间的差别 D.推动农民走集体化道路,答案,解析,-9-,命题特点,考题扫描,5.(2017课标全国,35)20世纪70年代至今,赫鲁晓夫回忆录多次出版,并被翻译成多种语言。因其内容的复杂性,不同年代版本的内容均有所不同。由此可知,此回忆录作为一种史料( ) A.能够准确记述作者的事迹 B.比相关研究著作的可信度更高 C.版本越新越接近历史真相 D.反映出时代对历史叙述的影响,答案,解析,-10-,命题特点,考题扫描,名师点评回忆录是史料的一种。史料是指人类社会在发展过程中所遗留下来的,并帮助我们认识、解释和重构历史进程的痕迹。史料是研究历史、获取历史结论的直接或者间接依据,任何一个历史结论都必须有史料的支撑,而运用史料论证历史问题的前提是史料必须真实可靠。史料在使用过程中受多种因素的影响,人们的观念、立场、阶级属性、认知程度等因素都会影响到对史料的选择,同样,由于不同时代主流价值观的不同和人们对历史的认识程度不同,也会影响到对史料的选择。同样一本回忆录,不同年代版本的内容均有所不同,正是时代影响历史叙述的表现。,-11-,一、社会主义建设道路的初期探索 1.战时共产主义政策 (1)背景 国际:帝国主义对俄国进行武装干涉。 国内:被推翻的地主和资产阶级企图恢复旧政权,不断发动叛乱。 (2)内容 农业:实业余粮收集制。 工业:不论企业大小,一律收归国有,实行高度集中的管理政策。 产品分配:取消自由贸易,实行实物配给制和成年人劳动义务制。 (3)性质:苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非常措施。,-12-,(4)影响 积极:适应了战时需要,为战胜国内外敌人提供了保证。 消极:在实施过程中,出现了许多弊病和错误,遭到广大农民的反对,导致严重的经济危机和政治危机。,-13-,图示解史喀琅施塔得海军兵变 喀琅施塔得海军基地位于圣彼得堡附近的科特林岛上,在北方战争、克里木战争、第一次世界大战中多次成为俄罗斯波罗的海舰队的庇护所。国内战争结束以后,苏维埃政权进一步强化土地国有制和对农民余粮继续实行无偿征集,终于使农民的不满从政治上被激烈地引爆了,在喀琅施塔得发生了兵变。参加兵变的士兵,多数是参军不久的农民。喀琅施塔得兵变说明,经济危机已经转化为极其严重的政治危机。,-14-,2.新经济政策 (1)背景:战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况,导致经济政治危机。 (2)内容 农业:以固定的粮食税代替余粮收集制。 工业:在国家掌握经济命脉的前提下,部分国有企业采取租让制和租借制的形式,实行国家资本主义。 商业:允许商品买卖,实行自由贸易。 分配:废除实物配给制,实行按劳取酬的工资制。 (3)影响 苏俄经济走出困境,为实现工业化奠定了基础。 巩固了工农联盟,巩固了苏维埃政权。 人民群众的物质文化生活有了初步好转。,-15-,二、斯大林模式的社会主义建设道路 1.背景 (1)1924年,斯大林成为苏联的主要领导人。 (2)苏联是只能输出农产品、输入机器装备的落后农业国。 (3)在资本主义包围下进行社会主义建设的苏联必须实现国家工业化。 2.形成基础 (1)工业化之路 方针:1925年12月联共(布)第十四次代表大会正式提出了实现社会主义工业化的方针。 成果:到1937年,苏联工业总产值位居欧洲第一,世界第二。 弊端:优先发展重工业,形成重工业过重,轻工业过轻,农业落后的不合理的经济结构。,-16-,(2)农业集体化 方针:1927年联共(布)十五大提出了农业逐步集体化的方针。 成果:1932年,苏联宣布“完成全盘集体化”;消灭了富农。 a.积极:为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了条件。 b.消极:没有促进农业生产力本身的发展。,-17-,3.标志:1936年苏维埃社会主义共和国宪法的颁布。 4.表现 (1)经济上:是一种高度集中的国家指令性计划模式。 (2)政治上:国家的权力高度集中,民主法制遭到破坏。 (3)思想上:形成高度集中的思想文化体制,以及对斯大林的个人崇拜。 5.影响 (1)经济上:一度推动了苏联社会生产力的发展,但从长远来看使经济发展失去了动力。 (2)政治上:破坏了社会主义民主和法制,但维系了政局稳定。 (3)思想文化上:统一了全国人民的思维,但不利于思想文化的繁荣。,-18-,概念阐释苏联集体农庄 集体农庄,又称农业劳动组合。它是十月革命后,苏俄(联)劳动农民自愿组成的集体经济组织。集体农庄的主要生产资料和劳动产品归全体庄员所有。土地国家所有,由农庄永久使用。集体农庄实行按劳分配,并允许庄员经营规定的宅旁园地和家庭副业。20世纪30年代初苏联开展全盘集体化运动时,确定农业劳动组合为集体化的基本形式。此后,通常就把农业劳动组合称为集体农庄。,-19-,三、赫鲁晓夫改革 1.背景 (1)斯大林模式越来越显示出其局限性。 (2)1953年斯大林逝世,为苏联体制改革提供了契机。 2.改革内容 (1)农业 扩大集体农庄和国营农场的自主权。 削减农业税,提高农副产品的收购价格。 大规模开垦荒地和种植玉米。 (2)工业:改革工业管理体制,扩大地方权力。 (3)政治 1956年,苏共二十大召开,批判了对斯大林的个人崇拜。 进行大规模的平反冤假错案活动。,-20-,3.评价 (1)积极:冲击了斯大林模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性。 (2)局限:缺乏正确的理论指导、没有进行总体上的规划和科学的试验,未能从根本上打破斯大林模式的框架。,-21-,图示解史 热烈欢送出发垦荒的苏联青年 赫鲁晓夫的经济改革首先从农业开始,为提高粮食产量开始大规模的垦荒工作和推行“种植玉米运动”,大规模毁草、毁林开荒,破坏了生态平衡,由于耕作粗放,开荒地区土壤严重退化。,-22-,四、勃列日涅夫改革 1.改革前期 (1)措施:改革重点放在工业上,推行“新经济体制”。 (2)结果:对高度集中的经济管理体制产生了一定的冲击作用,军事实力和综合国力大为增强,没有改变优先发展重工业的基本政策。 2.改革后期 (1)状况:过分地追求稳定,改革的步伐逐渐缓慢下来。 (2)结果:经济发展呈现停滞和下降趋势。,-23-,五、戈尔巴乔夫改革 1.内容 (1)经济:制定发展苏联社会经济的“加速发展战略”。 (2)政治:提出用“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”;推出“民主化”和“公开性”,纵容自由化思想;推行政治多元化,实行多党制。 2.影响 (1)背离了社会主义改革道路,造成党内和社会上的思想混乱。 (2)从根本上动摇了共产党在国家政治体系中的领导地位。 3.苏联解体 (1)1991年8月,公布苏维埃主权共和国联盟条约,苏联变成一个松散的邦联。 (2)“八一九”事件后,国家政权发生质变,各共和国纷纷独立。 (3)12月21日,阿拉木图宣言签署,苏联完全解体。,-24-,主题一,主题二,主题三,从“理想”到“现实”新经济政策 材料 列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”这个结果是什么呢,结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。 大国崛起解说词,-25-,主题一,主题二,主题三,【读史攻略】,-26-,主题一,主题二,主题三,【史论形成】苏俄新经济政策的特点 (1)在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在。 (2)实质是利用市场和商品货币关系扩大生产,改善和巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。 (3)具有实事求是的精神,是根据苏俄经济落后、生产力低下的国情,探索建设社会主义新道路的伟大实践,是对社会主义经济传统观念的一次重大突破,是列宁对马克思主义的丰富和发展。,-27-,主题一,主题二,主题三,对点训练 1.(2018河北保定摸底,22)1921年,列宁强调,新经济政策是一个“要在若干年内长期实行的政策”。1922年,列宁指出,新经济政策的实行使社会主义“已经不是一个遥远未来”。“我们把社会主义拖进了日常生活”,“新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国”。这表明列宁( ) A.不断丰富新经济政策的内涵 B.否定了经济政策的连续性 C.看到了新经济政策的积极作用 D.对社会主义本质有了清晰的认识,答案,解析,-28-,主题一,主题二,主题三,“高度集中”的计划经济体制“斯大林模式”的形成 材料一 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动
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