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农村环境恬静的诗句,村庄儿女各当家 篇一:五上第七单元复习 整理复习要点: 一字词:主要从音、形、义三方面考虑,如多音字,形近字,易错字,重点词语的理解等;必须掌握的词语。 二、课文链接:课文结合课后习题,一般有主要内容,中心思想,人物形象,重点句的理解,写作手法等; 三、课外拓展:名言警句,古诗成语积累,同类故事之类的等; 第七单元复习 23、林冲棒打洪教头 1、课文是根据我国古典小说水浒传中的有关回目改写的,原著作者是施耐庵。通过对课文的学习,我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦逊识礼的人,洪教头是个自以为是、跋扈嚣张、目中无人、自不量力的人。 2、豹子头林冲是梁山好汉中的一位,与他相关的故事还有:林冲雪夜上梁山误闯白虎堂。我还知道其它的故事,如:鲁提辖拳打镇关西、鲁智深倒拔垂杨柳、武松赤拳打猛虎。 3、水浒传中的人物绰号。 柴进小旋风吴用智多星宋江-及时雨 李逵黑旋风鲁智深花和尚武松-行者 4、描写人物心情的成语: 六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安 5、中国四大名著作者及主要人物:水浒传的作者是施耐庵,主要人物有宋江、林冲、李逵等;西游记的作者是吴承恩,主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等;三国演义的作者是罗贯中,主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等;红楼梦的作者是曹雪芹,主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。 6.气势汹汹的洪教头为什么会被林冲打倒在地? 因为林冲武艺高强,临危不乱、足智多谋,而洪教头自以为是、自不量力、武艺不精又求胜心切,所以洪教头会被林冲打倒在地。 7.书132页第4题. 24、少年王冕 1课文选自儒林外史第一回,作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒, 从小替人家放牛,但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物,刻苦学画,终于成为“画荷花的高手”,赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。 2有关勤奋学习的成语:牛角挂书、悬梁刺股、凿壁偷光、韦编三绝、囊萤映雪。 3有关读书的名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 4形容技艺高超的:出神入化、炉火纯青、鬼斧神工、巧夺天工。 5多音字:载闷供 6默写:一天,正值黄梅时节,天气闷热,王冕放牛累了,便在绿草地上坐着。转眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了,照得湖水通红。山上青一块,紫一块;山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像水洗过一般,绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷,心里想道:“古人说人在画图中,真是一点不错。可惜这里没有一个画工,把这荷花画下来。”随后转念又想:“天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?”读了上面这段文字,我想到了诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 7.墨梅(王冕) 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。 8.他是不是不想在学堂里读书了? 王冕很想在学堂里读书,但他理解体谅母亲的难处,所以他故意这么说,好安慰母亲,不让母亲难过。 25、黄鹤楼送别 1、课文二、三自然段写话别。从中可以看出李白对孟浩然的敬仰之情,两人间的深厚友情,两人的依依惜别之情。 2、黄鹤楼送别是一篇“文包诗”,写了两个场景。前三段写李白在黄鹤楼与孟浩然饮酒饯别,后两个自然段写李白在江边为孟浩然吟诗送别。其中第三自然段中用了6处“您”,从中可以看出李白对孟浩然的敬仰之情。李白的这 首诗中“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”借景抒情,抒发了朋友间依依惜别之情。 3.“海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的送杜少府之任蜀州。这句话的意思是:四海之内只要有知心的好友,即使相隔很远,也好像是近邻一样。 4.黄鹤楼与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁并称江南三大名楼。提起岳阳楼,我就想起了范仲淹的名句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。提起滕王阁,我会想起王勃的名句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 5.表示“看”的词语:仰望眺望凝视俯视打量观察端详浏览环顾 6.送别的诗句:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 7.暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦。年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。对应的诗句是:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边?对应的诗句是:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 8.孟浩然的诗篇誉满天下,我知道的有:宿建德江、春晓、过故人庄。 26、清平乐村居 1.清平乐村居是一首词,其中“清平乐”是词牌名,“村居”是题目,意思是农村人家。全词分为上阕qu和下阕或上片和下片两部分。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。 2.“茅檐低小”让我们知道这家农户生活比较清苦,但“醉”和“相媚好”又分明使我们感受到这对老夫妻十分恩爱,对自己的生活很满足。 3.相媚好:很亲热地在一起打趣交谈。无赖:顽皮,对小儿的爱称。 4.在中国古代文学史上,每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁,如:唐诗、宋词、元曲、明清小说、汉赋。我知道的词牌名还有水调歌头、如梦令、卜算子等。 5.看着课文插图中的情景,我会自然而然地联想起相关的诗句。我想把诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。”送给在溪东头锄草的大儿子;我想把诗句“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”送给编织鸡笼的二儿子;我想用诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”来描述小溪里的荷花。 6.在中国古代文学史上,每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁,如:唐诗、宋词、元曲、明清小说。 7、描写儿童生活情趣的诗词: 村居【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 8.“卧”字把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、顽皮、可爱的形象写出来了。 练习7 1、历史朝代歌。 唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 2、跟水浒传有关的成语。 官逼民反逼上梁山劫富济贫替天行道 3、写出下列人物分别属于哪个朝代。 吴王夫差(春秋)林则徐(清)王勃(唐) 越王勾践(春秋)苏轼(宋)李白(唐) 诸葛亮(三国)刘备(三国) 4、注音 任达华()华国锋()冼星海()解东() 单田芳()朴诗礼()燕子平()应强() 5.北宋末年,由于连年天灾,全国各地哀鸿遍野。有的人为了生存不得不把子女送给别人甚至卖掉,弄得妻离子散。可是朝廷不但不发粮救灾,反而驱赶那些习惯了逆来顺受的灾民。官府这样欺压老百姓简直就是官逼民反。一批有胆识的好汉实在是忍无可忍。其中,林冲等人都是被奸臣逼上梁山的。108将在宋江的领导下,为了解救生活在水深火热中的老百姓不惜铤而走险,打着替天行道的旗号打劫贪官污吏,用抢来的财物劫富济贫。官府便派军队来攻打梁山好汉。众英雄兵来将挡,水来土掩,击退了没用的官兵。虽然,他们志存高远,胸怀梦想,但最终还是因为种种原因被奸臣用计陷害了。 6.朝代歌中包含的朝代有唐尧、虞舜、夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋唐、五代、十国、宋、元、明、清。我还知道清朝灭亡后是中华民国。 7.夏侯、诸葛、欧阳、上官、尉迟、司马、端木、呼延、东方、皇甫、令狐、轩辕,都是复姓。我还知道慕容、东郭、南郭、公孙、司徒?也都是复姓。 篇二:四年级语文复习资料 第1课的古诗分析总汇 1、古诗独坐敬亭山(唐李白)抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。 2、古诗望洞庭(唐刘禹锡)表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。 3、词忆江南(唐白居易)表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。诗句:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南? 4、古诗名句总汇 相看两不厌,只有敬亭山。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 5、古诗修辞手法 拟人:相看两不厌,只有敬亭山。 对比:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 比喻: 潭面无风镜未磨把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。 6、古诗异同 同: 1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的) 2、景物地点同(都属于江南) 3、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的) 异: 1、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词) 2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。) 3、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首对比非常强烈。) 7、古诗想象 我独自坐在敬亭山山中,这里的环境一片幽静,突然,吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过,越飞越远,直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这秀丽的敬亭山了。 秋天的一个月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖边,遥望洞庭湖,银色的月光洒在水平如镜的 湖面上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺,十分惹人喜爱,我被这迷人的景色陶醉了。 春回大地的时候,百花盛开,江南的风景多么美好啊,如画的风景我久已熟悉。每当太阳从江面升起时,江边的鲜花比火红,碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。怎能叫人不怀念江南? 第23课的古诗分析总汇 1、古诗乡村四月(宋翁卷)表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 诗句:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 诗意:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白
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