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小学科学学科教师基本功大赛试题(理论部分)学校: 姓名: 成绩: 第一部分:课程标准 (12分)一、填空:(6分)1、小学科学课程是以培养( )为宗旨的( )课程。2、科学课程内容标准所涉及的三个领域是( )、( )、和( )。3、通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的( ),并能应用于( ),逐渐养成科学的( )。4、使学生了解科学探究的( ),尝试应用于( ),逐步学会科学地( )、( )。二、简答题:(6分)科学课程的基本理念是什么?第二部分:学科专业知识(23分)一、填空:(分)、声音是由物体( )产生的。2、水变成水蒸气属于水的( )现象。3、一颗完整的植物包括()、()、()、()、()和()六大器官。4、( )是人体生命活动的总指挥部。 5、糖溶于水属于()变化,铁生锈属于()变化。6、小孔成像的原理是光的( )。7、物体的冷热程度叫( )。要精确测量物体的温度,需要使用( )。它是根据液体( )的性质制成的。8、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了( )。二、判断题(分)1、生命的基本单位是细胞。()2、导体和绝缘体不是绝对的。()3、描述物体的运动需要位置、方向和快慢。()4、热在真空中不能传递。()5、太阳系的八大行星根据其距太阳的距离由近到远分别是水星、金星、地球、木星、火星、土星、天王星、海王星。()三、单项选择题:(分)1、解剖白菜花的正确顺序是( )。A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多,数量最多的动物是( )。A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫3、下列物体,能溶解于水的是( )。A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙4、我们在灯光下能看到物体,是光的( )。A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象5、以下现象,那一种不属于季节变化对动物的影响?()A、燕子的迁徙 B、蛇的冬眠 C、雪兔的换毛 D、鱼的繁殖第三部分:教育心理学、学科教学论(12分)一、填空:(6分)1、小学儿童的心理特征主要表现是( )、( )、( )、( )、( )、( )。2、布鲁纳认为学习包括( )、( )和( )三个过程。3、教育心理学最常用的研究方法是( )。4、 教学环境包括( )和( )两个方面。二、单项选择题:(6分)1、从规则到例子的学习实质上是一种( )A、上位学习 B、下位学习C、并列结合学习 D、发现学习2、遗传素质在儿童心理发展中( )A、不起作用 B、起决定作用C、起主导作用 D、起自然(物质)前提作用3、能力是一种( )A、心理特征 B、行动方式C、行动动力 D、心理过程4、.马斯洛的需要层次理论认为人的最高层次需要是( )A生理的需要 B安全的需要C尊重的需要 D自我实现的需要 5、根据陈亚杰的道德发展理论,9岁儿童的道德发展水平属于( )A、自我中心阶段 B、权威阶段C、可逆性阶段 D、公正阶段6、最早提出多元智能理论的科学家是( )A、布鲁纳 B、加德纳C、皮亚杰 D、马斯洛附:参考答案第一部分:课程标准 (共12分)一、填空:(共6分,每空0.5分)、科学素养、科学启蒙、科学探究、情感态度与价值观、科学知识、科学知识、日常生活、行为习惯和生活习惯、过程和方法、科学探究过程、看问题、想问题二、简答题:(共6分,每条1分)科学课程的基本理念是:1、科学课程要面向全体学生。2、学生是科学学习的主体。3、科学学习要以探究为核心。4、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。5、科学课程应具有开放性。6、科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。第二部分:学科专业知识(共23分)一、填空:(共8分,每空0.5分)、振动、汽化、根、茎、叶、花、果实、种子、脑、物力、化学、直线传播、温度、温度计、热胀冷缩、风二、判断:(共5分,每题1分)1、 2、 3、 4、 5、三、单项选择题:(共10分,每题2分)1、A 2、D 3、C 4、A 5、D第三部分:教育心理学、学科教学论(共12分)一、填空:(共6分,每空0.5分)1、.幼稚的、天真烂漫的、好动的、好奇的、喜欢模仿的、喜欢成功的2、获得、转换、评价3、自然实验法4、物质环境、社会环境二、单项选择题:(共6分,每题1分)1、A 2、D 3、A 4、D 5、C 6、B第一部分:课程标准(共30分)一、填空题:(共17分,每空1分)1、小学科学课程是以培养( )为宗旨的( )课程。2、在小学阶段,对科学探究能力的要求不能过高,必须符合小学生的( ),( ),( )。3、在科学探究中,没有明确的( )就是没有目标;( )应由学生在活动中遇到不解和( )时自己提出来,不应该,也不可能在教师的追问下( )出来。4、情感态度与价值观既是科学习的( ),影响着学生对科学学习的( )、( )与( ),又是科学教育的( )。5、课程标准从目标上更加注重学到知识的( ),强调( )日常生活,并( )。二、单项选择题:(共7分,每小题1分)1、发展学生运用数据解释问题对实验数据有怀疑时:( )A、凭感觉判断 B、随意涂改C、重复实验,重获数据 D、以上方法都不可行2、“科探究的内容标准框图”不包括:( )A、提出问题 B、制定计划 C、表达与交流 D、大胆想象3、“对待科学”的具体内容标准有:( )不迷信权威 B、尊重证据 C、想知道、爱提问 D、珍爱生命4、“对待科学学习”部分的具体内容标准有:( )A、科学是不断发展的 B、珍爱生命 C、尊重证据 D、选择探究的问题5、教学建议中指出,对学生进行发散性提问的训练一般安排在探究活动的:( )A、起始阶段 B、观察、实验阶段 C、结束之前 D、搜集、整理信息阶段6、教育学生在着手解决问题前先:( )A、搜集资料 B、观察、实验 C、表达与交流 D、思考行动计划7、下列目标中属于科学探究目标的是:( )A、保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。B、初步形成人与自然和谐相处的意识。C、在科学学习中能注重事实。D、能通过观察、实验、制作等活动进行探究。三、论述题:(共6分)为什么说“低估儿童的潜能比高估更可怕”?第二部分:学科专业知识及实验设计(共70分)一、填空题:(共24分,每空1分)1热在固体中是以( )的方式传递的,热在液体与气体中是以 ( )的方式传递的,太阳光的热主要是以( )方式传递到地球上来的。2( )、( )、( )组成了人体的运动系统。3( )是血液在全身中循环时所经过的管状构造,它遍布在人的全身,分为( )、( )、( )。4呼吸是生物体吸取( ),呼出( )的过程。5、当压缩或拉长弹簧时,弹簧产生一种要恢复原来形状的力,这就是( )。6、人体所需要的营养很多,其中主要有( )、( )、( )、维生素、无机盐和水等。7绿色开花植物是由( )、( )、( )、( )、果实、种子六种器官构成。8生物体都是由( )构成的,生物体的生长发育过程,实际上就是( ) 生长发育的过程。9物质的变化有两大类:一类仅仅是( )的变化,没有变成新物质;另一类是( )的变化。二、选择题:(8分)1利用凸透镜做成像实验,哪种说法是正确的( )。A、在光屏上只能成缩小的像 B、在光屏上只能成放大的像 C、在光屏上既能成缩小的像,又能成放大的像,还能成等大的像2、摆的快慢与( )有关。A、摆的角度 B、摆的重量 C、摆绳的长度3、( )是费力杠杆。A、钳子 B、钓鱼竿4、“一棵树上找不到完全相同的两片树叶”,这是生物界的( )现象。A、遗传 B、变异 C、发育5解剖白菜花的正确顺序是( )。A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊6、世界上种类最多,数量最多的动物是( )。A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫7、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为( )。A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻8、使用酒精灯的正确步骤是( )。A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽三、判断题:(6分)1心脏位于胸腔的左侧,它的形状像一个倒置的梨。 ( )2成年人的胃是主要的消化器官。 ( )3、司南产生于我国的战国时期,是世界上最早的测量方向的工具。 ( )4、平面镜可以成像,还可以反光。 ( )5、太阳能热水器的集热管是黑色的,是利
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