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资源描述
,“函数与导数、不等式” 专题提能课,专题提能,六,讲,第,提能点(一),防止思维定式， 实现“移花接木”,提能点(二),灵活运用策略， 尝试“借石攻玉”,提能点(三),系统数学思想， 实现“触类旁通”,提能点(四),强化应用导向， 做到“把根留住”,提能点(五),关注临界问题， 挖掘“学科潜力”,谢,观,看,THANK YOU FOR WATCHING,谢,
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