英语单元总结怎样写 英语单元总结怎么写 九年级英语第一单元总结【1】 Unit1 1. taltsth谈论、谈论关于的事 talkwithsb与某人交流、与某人谈论 talktosb跟某人交谈，强调单方面的说给某人听。 2howoften提问的是频率，意为“多久一次” HowoftendoesBillgotothemovies? Twiceaweek. 3Once一次twice两次threetimes三次fourtimes四次 Onceamonthtwiceaweekthreetimesayearfourtimesaday 4小结一下以how开头的问句 Howsoon表示“多久以后”用“in+一段时间”来回答 HowsoonwillthegirletoChinaagain?那个女孩多久以后再次来中国? Inabouthalfayear. 大约半年以后 howlong表示“(动作、状态持续或干某事花费)多长时间” howlong=howmuchtime 用“for+一段时间”来回答 Howlongdidyourfatherworkhere?你父亲在这里工作多久了? Fortwoyears. 两年 howfar表示“(路程或距离)多远”用“表示距离的词或短语”回答 Howfarisitfromthemuseumtothecinema?博物馆距电影院有多远 Sixmiles六英里 howmanymuch表示“(数量)多少”，其中howmany提问的是可数名词 howmuch提问不可数名词 HowmanytimeshaveyoubeentotheGreatwall?你去过长城几次? Fortwotimes两次 Howmuchwaterdidyoudrinkthismorning?你今早喝了多少水 Threeglassedofwater. 三杯水 在提问商品的价格、付款的多少时用howmuch Howmuchdoesthebookcost? howold提问年龄 5. hesometimeswatchesTV. Sometimes是一个时间副词，和alwaysoftenusuallyhardlyevernever等一样，都表示动作频率，多用于一般时态，常放在实义动词之前，系动词和情态动词、助动词之后。 有时候为了加强语气这些副词也可放在句首或句末。 Heoftengoestoschoolonfoot. Ihaveneversmoked. Sheissometimesbeautiful. 6. exercise作动词“锻炼、运动”，作名词“锻炼、运动、练习” Weshouldexerciseeveryday. 做动词 Doingmorningexercisescanshealthy作名词 7. Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday. Asfor相当于一个介词，意为“至于、关于、就而言” Asforhim,hewontgoshopping. 至于他，是不会去购物的 8theresultsfor“watchTV”isinteresting. Theresultfor表示“关于的结果”theresultof的结果，两者可互换。 Result是可数名词 Theresultsmashappy. WeallknowtheresultsforthedevelopmentofChina. 我们都知道中国的发展带来的结果 Theresultsofthediscussionaredifferent. 讨论的结果是不同的。 9. Ireadboottwiceaweek. About“大约、几乎”近义词是around 10. howoftendoyoudrinkmilk? drink，作及物动词，“喝、饮”drinktea drink，作名词“饮料、喝的东西” Dontputiceinyourdrink. 别在你的饮料里放冰块。 Milk牛奶，是个不可数名词，但可用容器ilkisgoodforourhealth. Wouldyoulikeaglassofmilk? Riceabowlofrice 七年级上册英语unit5单元总结【2】 Unit5Doyouhaneasoccerball?(第一块)一、一般现在时态1、一般现在时态的概念(1)、表示现在的状态(谓语多用系动词be)(2)、表示经常或习惯性的动作(谓语是do类动词)(3)、表示主语具备的性格和能力(谓语多是speaklikeenjoy)2、be(amisare)“是”,英语中最重要的一个系动词。 do类动词，又叫实义动词。 例如：have(有)，play(玩，打)等。 3、一般现在时态的动词形式一般现在时态规定：系动词be用现在式amisare三个形式。 do类动词用原型或第三人称单数形式。 “原形动词+s/es”构成“第三人称单数形式”,与单数名词变复数名词方法一样。 (1)、一般情况，动词后直接加s(清辅音后读/s/,浊辅音后度/z/)例如：brings带来calls打电话meets遇见needs需要 (2)、以字母e结尾的动词，直接加s(读/z/)例如：Likes喜欢takes带走 (3)、以字母sxchsho结尾的动词，加es(读/z/或/Iz/)例如：does做goes走，去watches观看 (4)、以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i，加es(读/z/)例如：studystudies学习(思考：enjoyplayhave的第三人称单数形式是) 4、一般现在时态主语与谓语动词的搭配第一人称单数主语：I+am或V原形hesheitthisthat第三人称单数主语单数名词不可数名词+is;V单三形式动词不定式动名词Weyouthey复数主语thesethose+are;V原形复数名词本块习题：用所给词的正确形式填空 1、I_(have)asoccerball. 2、She_(have)two_(pingpongball). 3、He_(play)sportseveryday. 4、We_(speak)English. 5、Tom_(call)Jimeveryday. 6、Mydaughter_(like)apples. 7、His_(friend)knowsEnglish. 8、Thegirl_(study)Englishsometimes. 9、The_(boy)oftenwatchTV. 10、Heruncle_(go)homeonfoot。 本块词汇 动词或动词短语have有吃speak说讲meet遇见call打电话know知道need需要bring带来take带走like喜欢watch观看do做go走去enjoy喜欢play玩study学习playsports参加体育运动名词及其他Soccer英式足球ball求often经常sometimes有时(第二块) 5、一般现在时态肯定句变否定句和一般疑问句的方法肯定句动词类型变否定句方法变一般疑问句方法bebe+not：isnotisntarenotarentbe提到主语前IyoumyyouramaresomeanyandorV原dont+V原Do加在主语前V单三doest+V单三,且V单三V原Does加在主语前，且V单三V原can+V原can+notcantcan提到主语前 1、肯定句：Ihaveavolleyball我有个排球。 否定句：Ihavedontavolleyball我没有个排球。 一般疑问句：Doyouhaveavolleybal你有个排球吗?简略回答：Yes,Ido. 是的，我有。 No,Idont. 不，我没有。 2、肯定句：HanMeistudiesEnglisheveryday. 韩梅每天学英语。 否定句：HanMeidoeststudyEnglisheveryday. 韩美每天不学英语。 一般疑问句：DoesHanMeistudyEnglisheveryday?韩梅每天学英语?简略回答:Yes,shedoes. 是的，她学。 No,shedoesnt. 不，她不学。 本块练习题把下列肯定句变成否定句、一般疑问句，并作简略回答。 1、Theylikeputers. 否：They_puters. 疑：_they_puters?_-2、Hehasasportsclub. 否：He_asportsclub. 疑：_he_asportsclub?_3、WewatchTVsometimes. 否：We_TVsometimes. 疑：_TVsometimes?_4、Tomoftenplaysputers. 否：Tom_often_putergames. 疑：_Tomoften_putergames?_4、Shehassomebasketballs. 否：She_basketballs. 疑：_she_basketballs?_6、Ienjoyplayingsportseveryday. 否：I_playingsportseveryday. 疑：_playingsportseveryday?_7、. Mydaughtercallsmeso