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试题编号专业类别题型题干13单选“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( C )倾向提出来的 A幼儿教育多元化 B幼儿教育制度化 c幼儿教育小学化 D幼儿教育特色化 23单选幼儿的环境创设主要是指(C ): A购买大型玩具 B安装塑胶地板 c合格的物质条件和良好的精神环境D选择较清静的场所 33单选格塞尔的成熟势力学说倡导( B )A.先天决定论 B.遗传决定论 C.后天决定论 D.环境决定论43单选幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( C )。 A游戏 B交往 C活动 D游玩 53单选尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( D )。 A尊重幼儿的基本权利 B尊重幼儿的人格尊严 C尊重幼儿的观点、意见 D尊重并同意幼儿的主张、决定 63单选教育发展的物质基础是( B )A.社会生产 B.经济发展 C.工业革命 D.现代农业73单选18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( A )。 A爱弥尔 B教育漫话 c人的教育 D母亲读物 83单选( C )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。 A夸美纽斯 B卢梭 c洛克 D福禄倍尔 93单选批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、 “花钱病”、 “富贵病”的教育家是( A ) 。 A陶行知 B张雪门 c陈鹤琴 D张宗麟 103单选英国教育家洛克的白板说属( C)A.父母决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论 113单选规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是( A )。 A幼儿园教育纲要 B幼儿园工作规程 c幼儿园工作暂行管理条例 D未成年人保护法 123单选“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是( A )。 A环境 B邻居 c母亲 D成熟 133单选促进幼儿全面发展的首要条件是( C )。 A良好的智力品质 B良好的道德素质 c良好的身体素质 D良好的个性品质 143单选( C )是有目的、有意识的对人身心施加影响并促进人社会要求的方向发展的一种社会时间活动。 A、活动 B、实践 C、教育 D游戏153单选( A )是英国的空想社会主义者。 A、欧文 B、福禄培尔 C、蒙台梭利 D、列昂节夫163单选托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是(A )A.以游戏为基本活动进行教育 B.让婴儿在一日生活中系统学习C.寓教于养,保教并重 D.保教合一,完整教育173单选( D )是幼儿园体育活动的主要内容。 A、智力游戏 B、表演游戏 C、基本体操 D、体育游戏183单选( B )是指有目的、有计划地使受教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能,促进受教育者智力发展的教育过程。 A、体育 B、智育 C、德育 D、美育193单选( C )是指根据幼儿身心发展的特点和实际情况,按照社会的要求,有目的,有计划地对幼儿施加教育影响,发展幼儿社会性,培养幼儿道德品质的教育活动。 A、德育 B、智育 C、幼儿德育 D、幼儿美育203单选幼儿园( B )是教育的个体因素,是师生共同依存和作用的对象,是师生发生重要联系的纽带。 A、教育 B、活动 C、环境 D、游戏213单选( B )是教师从事教育教学工作的根本动力。 A、健康的身体 B、事业心 C、沟通能力 D监空能力223单选幼儿是( B )的客体。 A、自身学习 B、教育 C、自身权利 D、游戏233单选( A )是幼儿园环境的设计者。 A、教师 B、幼儿 C、保育员 D、家长243单选( B )是指依照法律规定,全体适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证实施的国民教育。 A、幼儿园教育 B、义务教育 C、学校教育 D终生教育253单选( A )是指教师以游戏的口吻或用有规则游戏组织幼儿学习的方法。 A、游戏法 B、实验法 C、观察法 D操作法263单选( A )是幼儿通过扮演角色、运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题。 A、表演游戏 B、角色游戏 C、智力游戏 D结构游戏273单选( B )是教师根据教育的需要和幼儿的情况,有意识地将某一项劳动任务交付给幼儿去完成。A、集体劳动 B、个别委托劳动 C、值日生劳动 D家务劳动283单选世界上第一所幼儿园的创立者是( D )。A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄倍尔 D.卢梭293单选当课程由“专制”走向民主,由封闭走向开放,由专家研制走向教师开发,由学科内容走向学生经验的时候,课程就不只是“文本课程”,而更是( D )。A、综合课程 B、活动课程 C、资源课程 D、体验课程303单选转变学习方式,新课程强调发现学习、探究学习和( C ),这是教学改革的一个重要特征。A、主体性学习 B、能动性学习 C、研究性学习 D、综合性学习313单选我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D )。A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力323单选( B )是现代师生伦理关系的核心要求。A、提高法制意识 B、民主平等 C、加强师德建设 D、提高教师修养333单选( B )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.福禄倍尔343单选我国第一所乡村幼稚园的创办人是(A )。A.陶行知B.蔡元培C.黄炎培D.梁漱溟353单选( D )是学生进行学习特别是发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素。A、主体意识 B、能动意识 C、体验意识 D、问题意识363单选新课程要求教师角色发生变化,从学校和社区的关系来看,新课程要求教师应该是( A )的开放的教师。A、社区型 B、专业型 C、学校型 D、民主型373单选新课程要求教师角色发生变化,从教学与研究的关系来看,新课程要求教师应该是教育教学的( B )。A、建设者 B、研究者 C、开发者 D、管理者383单选( C )的评价是学生赖以感受成长的喜悦、烦恼或挫折的主要参照物。A、家长 B、自我 C、教师393单选教师对学生的爱要以对学生的( A )为前提,对学生的严应当是严中有爱,严中有章,严而有信,严而有度。A、尊重和信赖 B、理解 C、信任403单选学生需要严师,更需要( B )。A、知识 B、慈祥和宽容 C、微笑413单选我国幼儿园是对( C )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。A.6 B.2 C.3 D.4 423单选幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时(A )。A.福禄倍尔创设幼儿园后 B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起 D.中国蒙养院建立之时433单选我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( C )。A.1995年1月1日 B.1996年7月1日C.1994年1月1日 D.1993年7月1日443单选现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是( C )。A、以升学为最终目的 B、升学是为了就业 C、以人为核心,以促进人的发展为目的 D、以学生为主体,教师为主导453单选“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自(A ) 。A.苏霍姆林斯基 B.杜威 C.陶行知 D.蒙台梭利463单选创新教育是以( A )为基本价值取向的教育。A、培养人的创新精神和实践能力 B、提高人的综合素质 C、培养人的完善人格和健康体魄473单选( D )是进一步挖掘时间资源效益的根本出路。 A、删减教学内容 B、降低教学要求 C、填鸭式教学 D、优化课堂教学体系483单选西部教育开发工程,在西部工区试办实用性强的二年制高等职业技术教育,培养当地( D )的人才。A 留得住 B 高层次 C 用得上 D 留得住,用得上493单选1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是( D )。A.陶行知B.晏阳初C.叶圣陶D.梁漱溟 503单选皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( B )。A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段513单选20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有( D ) 。A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门523单选建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( B )。 A陶行知 B陈鹤琴 C张宗麟 D张雪门533单选在罗马贫民区创办第一所幼儿学校“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿育教学体系的教育家是( B )。
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