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20XX年学秋季学期八年级音乐教学工作计划范文作为一名中学音乐教师,在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在的方面帮助学生,让学生得到的进步,这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到的进步,我相信我是能够做好的。一、指导思想音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质,同时促进学生品德素质、智能素质的提高,并在此基础上指导、帮助有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。本学期以“尝试教学法”为核心理念,在唱歌课上加大力度,要为提高每位学生的演唱打下坚实的基础。同时,也根据每学期的音乐考试的要求,加大对学生音乐乐理知识的力度,在兴趣的同时也使学生掌握一定的知识技能技巧。二、基本情况分析学生情况分析 本人本学期教学的班级有八年级的(110)班,我校初二的学生来自于南沿村完小,还有一部分的学生来自于周边乡镇,虽然孩子们经过初一年级的学习,具备了一些音乐知识,对的音乐学习有了一定的了解,但是因为每个学生原有的音乐基础和在初一年级学习的效果不一,同学个体存在的差异还是比较大的。要加深他们对音乐的浓厚兴趣,让它们他们乐于参与各项音乐活动,特别是要让他们对一些动手、需要合作完成的音乐内容比较感兴趣,还是要花好大的功夫。考虑到学生年纪小,对音乐内容的理解还需要加强,教学工作中让八年级的学生保持对音乐的兴趣的同时,还要引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。提高他们音乐的审美和创造能力,以丰富他们的生活,提高他们的素养,享受人生的快乐。教材分析 本册音乐教材是选自河北少年儿童出版社的八年级上册义务教育新课程标准教科书,它包括六个单元(不同风格的教学内容)和一些附件资料组成。每一单元都有自己的教学主题。如:第一单元奥运情怀歌曲手拉手和欣赏奥林匹克号角我和你红旗飘飘奥林匹克风,第二单元收获的季节美丽的村庄,欣赏在中国大地上(帕米尔,我的家乡那么美)、丰收的锣鼓秋,第三单元中国民歌集锦,歌曲阿里郎,欣赏就有赶牲灵茉莉花拼命号子阿玛嘞火玛依拉森吉德玛第四单元是交响乐欣赏,西洋乐器家族青少年管弦乐组合波莱罗e小调交响曲小巫师。活动为青苹果乐队,第五单元戏曲大舞台中就有包龙图打坐在开封府迎来春色换人间(京剧智取威虎山选段)、树上鸟儿成双对谁说女子不如男报花名活动为戏曲小舞台,第六单元永不言败中有歌曲真心英雄欣赏曲目有好大一棵树从头再来e小调第五交响曲活动有:我心飞翔、学吹口琴。而且每个单元分演唱、欣赏、实践与创作三个版块,教材最后还有附录音乐数据库、音乐魔方音乐日记等练习测试。这一册内容大致有以下几个方面特色: 1、内容图文并茂、形象生动、直观性强。每个单元前面有简要的主题内容的引言、图片,主题鲜明。除此之外还有如:要学唱的歌曲,就在此歌曲前画一个“麦克风”,欣赏曲大都有图片展示或将旋律线画出等等。 2、关注教学对象,教学内容富有时代感,注重多元化结合。大体是按照“奠基发展实现”来组织单元。面对八年级学生,根据学生年级的提高,欣赏水平的提升教学的要求有了明显的提高。首先是歌曲的难度明显加大。虽然有些仍然是流行歌曲,但是音域的广度,节奏的变化的复杂程度,调式的变化等等都有了新的要求。每一个单元的风格和特点都不相同,在音乐的形式上由演唱、器乐演奏、交响诗、戏曲等,形式多样,内容丰富。 3、强调以学生的主动探究为主,重视参与实践。在每一单元的实践与创作中,各内容具有较大的扩展性,大多是开放题,注重能力的发展。因此,在教学中的难度也会很大,课时的安排是目前最大的问题,除此之外就是教具准备了。三、教学目标知识与能力目标1、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。2、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。3、提高学生的歌唱水平。过程与方法目标1、 能背唱每首欣赏曲目的音乐主题片断.为了帮助学生更好的记住主题旋律,可以根据音乐内容填词,提高兴趣的同时更好的记固相关的知识.2、可以通过发声训练提高学生的歌唱水平。3、通过视唱练耳,提高学生食谱能力。情感态度与价值观目标1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。四、方法与措施1、认真学习新的课程标准,改进传统音乐教学方法,以学生发展为本,以提高学生的审美情趣为课程的基本思想,克服传统音乐教学缺乏吸引力的状况,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。 2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、注意课时教学计划案例的积累。以适应教材变化给教师带来的新要求。 3、面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力,不断的更新教学手段,给学生直观,全新的艺术感觉,发展学生想象力促进思维,开发智力。通过了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音乐文化,拓宽学生的音乐文化视野。 4、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动,积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,加强教师基本功培训,努力提高自身的业务水平。 5、 抓好校文艺队的训练工作,打造学校艺术教育特色。根据学校三年发展规划的具体要求,积极开展课外兴趣小组的活动。时间有保证,推动学校文艺工作的开展。 6、积极组织开展各种形式,丰富多彩的群众性体艺竞赛活动,组织举办好学校开展的各项活动及学校组织的各级比赛的训练工作。 7、在备课时,应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分,特别是教具的准备。 8、作好“培优补差”的教学工作,充分发挥优生的音乐特长。 9、在上课时,要多注重与学生间交流;以引导、启发为主,精讲。 10、严格训练课堂常规,切实为每节课的教学打下良好的基础,提高课堂效率。 11、突出学生在教学中的主体地位。五、周进度安排周次时间周进度一欣赏奥林匹克号角我和你红旗飘飘二欣赏奥林匹克风,活动:运动场上三奥运情怀歌曲手拉手四歌曲美丽的村庄五欣赏在中国大地上(帕米尔,我的家乡那么美)、丰收的锣鼓秋六活动:爱在金秋,学吹口琴七歌曲阿里郎八欣赏赶牲灵茉莉花拼命号子九欣赏阿玛嘞火玛依拉森吉德玛十活动:乡音乡情十一期中考试十二交响乐欣赏西洋乐器家族青少年管弦乐组合波莱罗十三交响乐欣赏e小调交响曲小巫师十四活动:青苹果乐队十五戏曲欣赏包龙图打坐在开封府迎来春色换人间(京剧智取威虎山选段)十六戏曲欣赏树上鸟儿成双对谁说女子不如男报花名十七戏曲小舞台十八歌曲真心英雄十九欣赏曲目有好大一棵树从头再来e小调第五交响曲二十活动:我心飞翔,学吹口琴二十一期末考试二十二放寒假八年级音乐教学计划20XX学秋季学期八年级音乐教学计划在能力与知识结构方面,要求学生应具有扎实的专业和日语语言基础,熟练掌握日语听、说、读、写、译的基本技能;了解日本社会及日本文化等方面的基本知识,熟悉日本国情,具有一定的日本人文知识及运用这些知识与日本人进行交流的能力。
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