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海淀区高三语文期中试题 及评分标准解读,海淀教师进修学校周曼云 2013、11 、 5,高三备考五阶段,开学,期中,期末,一模,二模,高考,适应,积累、提高,提高,巩固,调研,期中,期末,一模,二模,摸清起点,诊断与调研,预测与评估,终点冲刺,高考,激励与发展,命题功能划分,海淀区四次考试功能定位,1下列词语,字形与加点字的注音全部正确的一项是 A. 装帧 出神入画 应(yn)届 叱咤(ch)风云 B. 振撼 美轮美奂 混(hn)淆 卓(zhu)有成效 C. 博弈 如鲠在喉 昵(n)称 令人咋(z) 舌 D. 历炼 纷至沓来 偌(nu)大 戛(ji) 然而止 答案:C 字形错误:形近字(炼-练)、同音替代(画-化,振-震) 读音错误:声母误读、声调误读、韵母误读(咋z,易误读为zh),2依次填入句中横线处的词语,正确的一项是 “十一”长假即将结束,我们从辽阔平坦的草原驱车进入高楼林立的都市,一种 随之而来,度假时的舒适惬意荡然无存。(压迫感,紧迫感) 山南地区到处 着邓芝福同志的感人事迹,他以边疆为家,为西藏的卫生事业鞠躬尽瘁,被当地百姓称为“人民的好儿子”。(传颂,赞颂) 不久前,有关部门 的一项研究结果表明:无论是在先天遗传方面还是在后天开发方面,母亲对儿童的影响都要超过父亲。(公布,颁布) 答案:A,3下列句子中,加点成语使用正确的一项是 A唐宋田园诗的创作非常兴盛,作者多为文人或仕宦,他们不吝笔墨,讴歌瓜田李下、“把酒话桑麻”的田园生活。 出处: 乐府诗集君子行:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。” 释义:指容易引起嫌隙的场合。 错误类型:望文生义,B春节庙会上,历史悠久、陈陈相因的民俗活动,如舞龙、扭秧歌、踩高跷、抖空竹等,让人感受到浓浓的年味儿。 出处:史记平准书“太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”。 释义:原指皇仓之粮逐年增加,陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套,没有创造和革新。 错误类型:褒贬不当,C接到这个任务,团长董正山首先想到了胆大心细的部下高志平,于是当仁不让地把任务交给了高志平所带的九连。 释义:原指为了仁,不谦让。现指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。 错误类型:对象不当,D根据老舍同名小说改编的话剧我这一辈子公演后,深受业内好评,演员方旭的表演丝丝入扣,生动传神。 释义: 丝丝:每一根丝;扣:织机上的主要机件之一。织布时每条丝线都要从筘齿间穿过。 比喻文章和艺术表演做得十分细腻准确。 答案: D,4下列语句,没有语病的一项是 A著名科普读物十万个为什么第六版是“中国一线科学家总动员”的产物,被人们称为近十年来中国科普界之未见。 (所) 搭配不当! C台风“菲特”带来的降雨总量大,造成三江口洪水叠加,又由于恰逢农历天文大潮,这些是导致余姚市水灾的直接原因。句式杂糅!,D螺旋藻既不能包治百病,也不可能适合所有人群,但受利益驱使,厂家在宣传时往往夸大螺旋藻的功效与适用对象。 所有人,所有群体(不合逻辑) (动宾)搭配不当 B都市里越来越多的青年人喜欢以夜间骑行的方式来放松身心,但夜间能见度较低,所以骑行过程中要注意人身安全。 答案:B,5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 雄踞阿里700年的古格王国,就建在土林环绕的札达盆地中央。从任何一条通道进入札达,都要先经过土林。我们翻越阿伊拉山,下到巴尔沟土林, , , , , , 。 连绵的群山状如列队的士兵 于是这些土质山峰都呈现出一种奇异的秩序感 如同进入了一个虚幻的电影特技场景中 大地似乎想从大刀阔斧的造山运动中慢下来 一旁孑然而立的山头则是威严的将军 开始了层层叠叠的缓缓堆积 A. B. C. D. ,5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接 最恰当的一项是 如同进入了一个虚幻的电影特技场景中 大地似乎想从大刀阔斧的造山运动中慢下来 开始了层层叠叠的缓缓堆积 于是这些土质山峰都呈现出一种奇异的秩序感 连绵的群山状如列队的士兵 一旁孑然而立的山头则是威严的将军,C. ,吾丘衍:元代金石学家,印学奠基人。浙江开化县人。 元代文士名流,可观者诸如元好问-刘辰翁-关汉卿-白朴-马致远-耶律楚材-赵孟頫-张养浩之流外,余以为吾丘衍先生当是群贤中之特立独行者也。吾丘衍无官无禄,亦非隐士,身在江湖却一如魏晋名士般学问风度,且才大气高,于经史-道教-音律-诗歌-文字-篆隶-印学等均有不凡见识,元代百年史间,可谓无出其右者也。 王祎:明初史界文坛之佼佼者。浙江人。明太祖曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。学问之博,卿不如濂。才思之雄,濂不如卿。”,郚衍传 明 宋濂 郚衍,字子行,杭人也。意气简傲,不为公侯屈色。尝自比郭忠恕。居生花坊一小楼。客至,童辄止之,通姓名,使其登乃登。廉访使徐琰一日来见,衍从楼上呼曰:“此楼何敢当贵人登邪!愿明日谒谢使节。”琰素重衍,笑而去。生徒从衍游者,常数十百人。衍坐,童子地上,使冠者分番下授之。时出小青凉伞,教之低昂作舞势。或对客游谈文噱,解髪濡酒中为戏,群童为肃容,莫敢动。衍左目眇,又跛右足,一俯一仰,妩媚可观,宛有晋-宋间风致。畜两钱如意,日持弄之。或倚楼吹洞箫数曲,超然如忘世者。性好讥侮文学士,独推服仇远及胡之纯-长孺兄弟,谓百年间所无有。,初,衍年四十未娶,买酒家女为妾。至大三年秋,或讼女尝为己妻。官为逮女母。母死,逮母后夫。夫来主衍家,会其伪券事觉,连及衍,衍固弗知也。逻卒辱衍南出数百步,录事张景亮识之,叱曰:“是不知情,何摄也。”即遣归。或有诉衍丞相府事,得下杭府。殆腊月未尽二日甲午,衍持诗别仇远,竟去,不知所之。明年三月辛酉,卫天隐以六壬蓍之,得亥子丑,顺流之象曰“骨朽渊泥久矣”。多宝院僧故从衍学为诗,闻其死,哭甚哀,招魂葬之西湖上。,6下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是 A至子行,比三世 比:接连 B以其类乎滑稽,不恤也 恤:怜悯 C而妾母已再适人 适:出嫁 D自宋季 季:末年 答案B 恤:顾虑,在乎,7下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一项是 咸以为非子行无能知者: (的)人;它的情况。代词 求人可使报秦者: 助词,定语后置标志 子行为一一鉴定之: 替,给;介词 窃为大王不取也: 认为,动词 死且久,人或诬子行妾: 而且,连词 北山愚公者,年且九十: 将近,副词 乃知子行已投水死: 才,副词 精思傅会,十年乃成: 才,副词 答案:D,8下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是 C于是人皆谓徐公能下士,而子行非果于傲世者矣 对此人们都称赞徐子方能礼贤下士,而非议子行果真是一个藐视当世的人。 正确理解:并且(认为)子行不是真的轻视世人啊!,9下列的理解和分析,不符合文意的一项是 A子行教学有方,他的学生即使在喧闹的环境 中,也能严肃认真地学习。(第一段) B子行精通音律,写诗不完全受格律的限制, 喜欢著书立说,见识高远。(一二段) C子行被人诬告在先,受人牵连在后,可谓一 波未平一波又起,祸不单行。(第三段) D宛丘人赵子期、濮阳人吴孟思继承了子行倡 导的篆、籀之学,享名于世。(第四段) 原文:人或诬告子行妾,尝为己妻。有司逮妾母,10阅读选文第一段,用自己的话分条概括子行“性放旷,不事检束”的表现。(4分) 对一般客人,子行随心所欲,专注己事,旁若无人。(1分) 对达官贵人,如不合心意,子行就斥退他们,不肯相见。(1分) 或者从楼上跟他们说话,不行礼; 或行礼相送,但并不下楼。(1分) 语言表达,1分。,示例一:子行即使在有客人之时也会随着自己的心意时而吹箫,时而写字,时而玩弄如意。达官贵人来登门拜访,不合意便不见,或是在楼上与之交谈,不行礼,亦或行礼之后送人时不下楼。这些都是子行“性放旷,不事检束”的表现。(3-4分) 示例二:1有客在时,旁若无人地把玩乐器,练书法;2不合自己的心意,即便是达官贵人也拒不相见;3对于造访他的人,只是在楼上与他隔空对话就算送客也不下楼。(2-3分),示例三 1他待客时,常旁若无人地吹洞箫或玩弄一些小玩意;2达官贵人求见时要么直接斥责其离开(1分),要么待客之道的礼数(1分)也不周全,常常不为礼。3他作诗不完全遵守格律4傲于当世,对其他诗人少有称许,动辄加以批评讽刺。(2分),11用斜线(/)给下面文言文划线处断句。(5分) 杜甫子宗武以诗示阮兵曹, 兵 曹 答 以 石 斧 一 具/ 随 使 并 诗 还 之/ 宗 武 曰/ 斧 /父 斤 也/ 使 我 呈 父 加 斤 削 也 /阮 闻 之/ 曰/ 误 矣 /欲 子 斫 断 其 手/ 此 手 若 存/ 则 天 下 诗 名 又 在 杜 家 矣 。 状语后置加定语后置(所以断在“具”后) 判断句,必断 此处断不断皆可 此处必断,宗武,小名骥子,杜甫次子。善诗。宋周紫芝竹坡诗话亦云:杜少陵之子宗武,以诗示阮兵曹,兵曹答以斧一具,而告之曰:“欲子砍断其手,不然天下诗名,又在杜家矣。”杜甫宗武生日诗云:“自从都邑语,已伴老夫名。诗是吾家事,人传世上情。”则宗武之能诗为可知矣。可惜他的诗作没有传于后世。,12阅读下面这首诗,完成、题。 还田舍 周捨 薄游久已倦,归来多暇日。 未凿武陵岩,先开仲长室。 松篁日月长,蓬麻岁时密。 心存野人趣,贵使容吾膝。 况兹薄暮情,高秋正萧瑟。,周捨:南朝时期人,齐梁两代皆为官。至中书郎、侍中,此诗应作于梁代。 一二句:薄游久已倦,归来多暇日。 薄游:即“薄禄”,指为薄禄而宦游于外。这两句说,他早就厌倦了做官,回来后感到闲暇轻松。现在的“多暇日”见出当初的风尘仆仆。话语中露出“觉今是而昨非”的欣慰。 三四句:未凿武陵岩,先开仲长室。 运用两个典故。 意思是,我虽然未能寻到桃花源,过那种快活的神仙日子,但已在乡间卜居,过起了隐者的生活。侧面写出过非官居生活的急迫之情。,五六句:松篁日月长,蓬麻岁时密。 松篁:即松竹,以其清幽多指隐者的生活环境。日月长(chn,与下句“密”相对):指时间充裕(无人滋扰)地生长。 蓬麻:泛指农作物。岁时:季节。 “岁时密”,是说农作物在生长季节长得非常茂盛。写出田园生活的特点或田园生机。 答案:C,七八句:心存野人趣,贵使容吾膝。 野人:野,乡野、朴野二种意思。 闲居云:“妻喜栽花活,童夸斗草赢。”得野人趣,非急务故也。 心存野人趣-性本爱丘山 东坡(苏轼作) 雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。,市人行尽野人行。 “日中为市”,市人为财利驱迫,只能在炎日嚣尘中奔波。唯有“野人”,脱离市集、置身名利圈外而躬耕的诗人,才有余裕独享这胜境。唯幽人才有雅事,所以“市人行尽野人行”。这读来极其自然平淡的一句诗,使我们不禁从“市人”身上嗅到一股奔走闹市嚣尘的喧闹气息,又从“野人”身上感受到一股幽人守志僻处而自足于怀的味道,而那自得、自矜之意,尽在不言中。诗人在另一首诗里说:“也知造物有深意,故遣佳人在空谷。” 多暇日 薄游 贵(在容我膝),最后二句:况兹薄暮情,高秋正萧瑟。 两层理解:深秋季节的萧瑟,日暮时分的凉意,寓有作者“薄游”的感受,反衬其“归来”后“仲长室”生活的舒心适意。 黄昏、晚秋寓示时光流转,引起诗人的生命之忧和人生价值的反省,“乐夫天命
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