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第四节 地形图的判读一、选择题1在分层设色地形图上,海洋与湖泊的颜色是A. 棕色 B. 蓝色 C. 白色 D. 绿色2小红同学上周末跟随家人去了合肥野生动物园游玩。在动物园里,她用到的地图是A. 合肥市交通图 B. 合肥市政区图 C. 景点导游图 D. 合肥市旅游规划图3世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米。我国陆地最低点艾丁湖洼地低于海平面154.31米。两地的相对高度是A. 8844.43米 B. 8998.74米 C. 8690.12米 D. 154.31米4读下图某地等高线地形图,下列说法正确的是A. 山峰位于山峰的东北方向 B. 处是陡崖C. 处可能发育河流 D. 处有利于攀岩运动5地图是我们日常生活必不可少的工具,智能手机中的高德地图导航软件使用的是A. 气候分布图 B. 地形图 C. 人口分布图 D. 电子地图6下图中所示地形,在分层设色地形图上一般用什么颜色表示A. 蓝色 B. 绿色 C. 黄色 D. 褐色7读“等高线地形图”,判断下列说法正确的是A. 图中BD是山谷 B. 图中D点的海拔高度是600米C. 图中AD是山脊 D. 从A处爬到山顶D比从B处爬到山顶D处容易8绘制等高线地形图时,选择等高距的主要依据是A. 绘图纸张大小B. 地形海拔的高度C. 地图比例尺的大小D. 地势高低起低和坡高陡缓9读下面等高线图,以下说法正确的是A. 图中M处的海拔大概在200250米之间B. 图中N地形部位的名称是山谷C. 图中河流干流的流向是自东南向西北流D. 若在河流干流A、B两处选址建坝(不考虑地质因素),从发电角度考虑,宜选在A处10读下列等高线地形图,描述正确的是A. 表示盆地,可以形成聚落 B. 表示陡崖,可以进行攀岩活动C. 表示山谷,可能形成小河 D. 表示山脊,是河流分水岭11生活中我们经常使用地图,不合理的是A. 旅游带好旅游交通图 B. 查找山脉用地形图C. 上网查找公交线路用电子地图 D. 绘制学校平面图采用小比例尺地图12当你在一个陌生的城市旅游时,你选择的导游图应当是A. 比例尺尽可能大的地图 B. 世界地图 C. 中国地图 D. 比例尺尽可能小的地图13世界上最大的平原是A. 密西西比河平原 B. 亚马孙平原 C. 东欧平原 D. 西西伯利亚平原14(题文)小敏班上准备组织一次登山活动,同学们都兴高采烈的为了安全,老师拿出一张等高线地形图(如图)说:“这次我们要登的山较高,大家注意”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别”请回答,图中E地是A. 鞍部 B. 山顶 C. 山谷 D. 陡崖15家住上海的小王在“五一”黄金周要去世博会参观,那么他应该选择哪种地图二、解答题16读左图“福建某地等高线地形图”和右图,完成下列问题。(1) AB所处的地形部位是 ,若在B点测得气温为20,则A点的气温为 。(2)小河干流的流向是 ;量得C、D两点的图上距离是4厘米,其实地距离为 千米。(3)如果在C、D之间修建一条公路,有两条路线方案。路线比路线具有的优势是 。(4) 丙村聚落形成的有利自然条件是 。(5)右图是沿甲乙线的地形剖面图。根据因地制宜发展原则,a、b、c各地段最需要发展林业的是 ,判断的理由是 。17广西三月三假期期间(2018年4月18-22日),广西某校学生开展了地理野外实践活动,实践地为图甲,读图完成下列要求。(1)地形部位A是 。(2)活动期间,地球运行在乙图中的位置是 (a、b、c、d)段,此时当地的昼夜长短情况是 ,王、李两村中有太阳直射现象的是 村。(3)考察中同学们发现,当地的糖料作物是 ,两村落选址的共同条件是 。18读“某地等高线地形图(单位:米)”,完成下列问题。(1)图中虚线所示的地形部位是 ,山峰A的海拔高度大约是 米,B位于A 方向。(2)从图中H处和F处都可攀登A峰,请问从 处攀登更加省力,判断理由是_ _。(3)清水河干流的大致流向是 。(4)B地的地形类型是_,判断理由是_ _。(5)CD处修有水库大坝。右图是水库放水时拍摄的人工瀑布景观,其拍摄地点可能是甲、乙、丙三个地点中的 地。参考答案题号123456789101112131415答案BCBDDBCBDCDABAC16(1)山脊 15.2 (2)自西向东 8 (3) 起伏和缓 工程量小,造价低(任答一点)(4)地势平坦 水源充足 气候温暖湿润(任答两点) (5)a a处坡度大,发展林业有利于保持水土17(1)山谷 (2)d 昼长夜短 李村 (3)甘蔗 地形平坦,交通便利18(1)山脊 600700米 西南(2)F 等高线稀疏,坡度缓(3)自西北向东南(4)平原或盆地 海拔200米以下,地形平坦;等高线闭合,四周高中间低(5)丙解决党委自身和基层党支部存在的的突出问题,发挥各村、社区、机关单位党支部在当前城市征迁、园区建设、招商引资、服务群众、维护稳定的作用,我镇党委高度重视,制定了切合临淮实际的活动实施方案,按照中央规定的活动步骤和要求扎实有效的开展了基层组织建设年活动。520XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 (2)上课关。 (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 (5)质量关。 3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动: 1加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:1
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