我爱班级如爱家主题班会活动方案 一、活动目的1、培养学生集体主义观念，增强集体意识，培养团结、协作精神，做到爱他人，爱集体，爱祖国。2、加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情，形成班级强大的凝聚力。3、学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐。温馨。团结向上的氛围，引导学生努力争创优秀班级。二、活动过程：（一）序幕：（人物：两名学生分别扮演女儿和母亲，时间：晚饭后）妈妈：佳佳，爸爸和妈妈在外打工，没有时间照顾你，奶奶年纪也大了，我们商量好了，想让你转学，你看怎么样？佳佳：（为难的样子）嗯非得这样么？可不可以不走啊？妈妈：（疑惑状）为什么？佳佳：我不想走。我在这里挺好的，老师喜欢我，同学们跟我可好了。我真的不想离开他们。（停一会儿）我能照顾好自己。再说，你不是说奶奶年纪大了么，我这么大了，不需要人照顾了，我还可以照顾奶奶啊！您说呢，妈妈。妈妈：（迷茫）这样啊。能行么？佳佳：对了，妈妈，我们班马上就要开队会了，你去看看吧。妈妈：好吧，到时候再决定吧。（到班级观看队会）（二）队会程序出旗仪式甲：各小队报数。第1小队长：报告中队长，第1小队应到X人，实到X人，报告完毕。（其他小队同）甲：接受你的报告。甲向中队辅导员报告：报告辅导员，本班应到X人，实到X人，报告完毕。中队辅导员讲话：接受你的报告。今天我们在这里相聚，看的出大家都非常高兴，在此祝所有的少先队员们能够健康成长，努力学习。同时，预祝本次活动取得圆满成功。甲：出旗，全体立正敬礼。（结束后）礼毕，唱队歌。坐下。二、主题队会活动展示主持人女：青青的松林是蘑菇的家主持人男：蔚蓝的天空是白云的家主持人女：广阔的牧场是牛羊的家主持人男：滢滢的河水是蝌蚪的家出示班级照片，这是谁的家？齐答：我们的家主持人女：宽敞明亮的教室是我们师生共同拥有的家主持人男：这个家有你、有我、有他，由我们大家组成主持人女：家，一个亲切而又温馨的字眼！它的概念是很大的，包括我们伟大的祖国这一大家，也包括伴我们从小到大的，给我们遮风挡雨的小家，它还包括把我们从呀呀学语的儿童教育变成文明懂事的好学生的班集体。主持人男：是啊，36名活泼可爱的同学和我们敬爱的王老师，我们朝夕相处，互敬互助，组成了一个和睦温暖的新家。合：一个个“我”构成我们的集体，一个个“我”组成我们的“家” 二年级一班。二年级一班“我爱我家”主题队会现在开始！第一篇章：我有一个家女： 我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。男： 大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的合： 入学以来，我们36位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。男： 瞧，这就是我们的“全家福”。（出示照片“全家福”）全班36名同学，其中女生16人，男生20人。女：班级本是一条船，当我站在海岸边，遥望远处扬帆远航的船，我就想到我们的班集体，许多往事就会历历在目。节目一：介绍班级特色、班风、班训、班级宣言男：我们班2014年9月1日成立。女：来自各村的我们，因为缘份我们相聚在这个友爱的家庭里。男：那时的我们还年少，那时的我们还天真。但是伴随着日升月落，这个集体早已由天真渐渐走向成熟，由幼稚走向稳重。女：在这大半年中，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家。男：在这里，记录下我们的每一次成功与欢笑，失败与哭泣。生1：团结、勤奋、拼搏、进取是我们的特点。生2：“玩学两不误：在快乐中成长，在耕耘中收获”是我们的班级宣言生3：“好学乐学与时俱进，向学会学共筑成功是我们的班训，生4:“勤奋、创新 、求真、务实是我们的班风。女：这所有的一切时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。男：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀女：我们带着拼搏前行，和着勤奋努力。合：我们五年级二班的每位同学都是集体的小主人。节目二：诗朗诵我的集体，我的家我的集体，我的家班级是我家，我爱班集的温馨班级是我家，我爱班集的欢声笑语班级是我家，我更爱班集那浓浓的友情因为有了你，我们认识了许多新伙伴，懂得了什么叫友谊。因为有了你，我们可以在球场上共同拼搏，学会了什么叫合作。因为有了你，我们遇到了慈祥的老师，体验到什么叫爱。当我进步时，是你与我一同庆贺当我烦闷时，是你让我心胸开阔当我摔倒时，是你把我耐心劝慰当我闯祸时，是你给我改过的机会如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河如果我是一枝花，你就是那绚丽的百花园如果我是一个小小的音符，你就是那让我舞动的线谱人人心中有集体，我们的五二真精彩男：一年前，我们还胆小怯生、忸怩作态，今天我们变得自告奋勇、落落大方。多姿多彩的班级活动为同学搭建了梦想的舞台，精明强干的同学们使班级这棵大树更加茁壮成长。女：请听相声百家姓节目三：才艺展示：1、相声百家姓相声：百家姓甲：过来过来过来，叫什么名字啊？乙：嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿我叫记不住甲：考考你啊，这是几呀（伸出一个指头）乙：油条。甲：这是几呀（伸出二个指头）乙：两根油条。甲：这是几呀（伸出五个指头）乙：一把油条。甲：你就认识个油条，认真读书。念：赵钱孙李乙：赵钱孙李。 甲：赵钱孙李。 乙：赵钱孙李，老师，我脑袋晕。（摇头晃脑中）甲：你换一个方向转。下面是周吴郑王。乙：周吴郑王。甲：周吴郑王。乙：周吴郑王。老师，我眼睛发黑甲：别打岔，上面是什么啊？乙：上面？上面是房顶啊。甲：连房顶都出来了。甲：赵钱孙李。乙：哦对，赵钱孙李。甲：下面呢？乙：下面？又忘了。甲：我刚教你的。乙：啊。我刚忘的。甲：一块读。乙：一块都忘了。甲：赵钱孙李。（生气）乙：哦对，赵孙李。甲：钱呢？乙：钱？都花了。甲：干什么花了？乙：买油条吃了。甲：你到能吃啊。甲：我给你讲解一次啊，加深你的印象。赵钱孙李，赵就是赵老师。看见没有？我，赵老师。乙：哦。我，赵老师。甲：我是赵老师！（再次生气）乙：我是赵老师。甲：你是赵老师？乙：哎，我是赵老师。甲：你不蠢嘛。钱，钱就是交学钱。乙：哦，交钱。哎，交过一次了。怎么又要交啊？你是骗钱的吧？甲：懒得理你，继续啊。孙，就是小孙子。李，就是不讲礼。周五郑王。周，就是皮蛋粥。吴，就是无事生非，无法无天。郑，就是不正经。王，就是兽中之王。乙：哦，就是大老虎吧？甲：随你怎么说。明白了吧？乙：明白了。甲：能讲么？乙：讲是能讲，（迟疑3秒左右）老师我不能顺着讲，我只能到过来讲。甲：那你到过来讲。乙：到过来就是：大老虎，不正经，无法无天皮蛋粥。小孙子，不讲理。骗钱的是赵老师。嘿嘿嘿嘿男：班级好比我们的家，老师爱我们每个家人。女：因为有了她，我们可以在操场上玩耍游戏。男：因为有了她，我们的生活才这么多姿多彩。请欣赏骑马舞江南style2、骑马舞江南style第二章：让爱住我家女：我们二年级班是一个团结的大家庭，是一个奋进的大家庭，是一个多姿多彩的大家庭，更是一个充满关爱的温馨的大家庭。男：同学们，文问大家一个问题，为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁却搬起来了呢？（集体力量大）女：是的，我们的同学正是因为知道这一点，才努力地为集体奉献自己的力量，男：在我们班里，每个同学都是环保队员，他们不管是晴天还是雨天，不管是夏日还是严冬，日复一日，毫无怨言，他们默默地奉献着，真不愧是我们班的“环保小卫士”。1、王一诺真勤劳。有一次，她生病，还是坚持把地扫，把地扫。2、夏一鸣为集体，坚守岗位把地扫，不管刮风下雨都坚持，都坚持。3、李瑞宇手脚勤，早早到校监督好。谁把垃圾倒在外，叫他快快来处理，来处理。4、夏小月，勤勤恳恳爱劳动。话儿不多手脚勤，一心一意为集体，为集体5、王嘉文、刘云松两同学，天天坚持无怨言。默默无闻来奉献，学习雷锋见行动，见行动。女：他们的事迹真感人，让我想起了一个人。男：谁啊？女：雷锋叔叔，他们真是小雷锋，在自己的岗位上认真负责，不怕脏、不怕累，值得我们大家学习。请听合唱学习雷锋好榜样节目四：合唱学习雷锋好榜样（集体合：学雷锋、见行动，我们的五二真精彩）男：奉献离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动。女：同学们，班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉，要靠我们每一个成员共同去创造、维护，有了你、有了我、有了大家，我们这个家才会更精彩。请听三句半：缺一不可节目五、三句半：缺一不可三句半缺一不可一朵花儿真漂亮。片片花瓣紧相连。少了一瓣怎么样？不美一幢高楼平地起。千砖万砖垒起来。缺了几块会如何？玄啦四平八稳一张桌。写字看书都用它。断腿以后会怎样？没用接力比赛要想赢。少了一位都不行。男生女生齐配合。准赢这首歌曲真动听。旋律节奏配合巧。所有音符齐上场。美妙三十六人一条心。样样比赛争第一。老师伙伴齐欢呼。光荣主持人男：班集体，这是一个多么可爱的名字，我为你而感到自豪。在这里我们学会了学习，学会了生活，学会了健体，学会了许许多多做人的道理。主持人女：如今我们的班级已与众不同，她朝气勃勃，她温暖如家。合：家的荣誉，家的美丽与我们每个人息息相关。家的和谐，家的温馨要靠我们共同创造！第三篇章：我爱这个家男：爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。女：父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。男：二一班就是同学们的家，你们就是班级的小主人。节目六：请听拍手歌二一二一我爱你拍手歌：二一二一我爱你A二一二一我爱你 B你是集体大家庭A二一二一我爱你 B 人人心中有集体A二一二一我爱你 B 时时都为集体想A二一二一我爱你 B做出成绩为集体A二一二一我爱你 B 集体光荣我光荣A二一二一我爱你 B 我为集体添光荣合：集体光荣我光荣，我为集体添光荣，添光荣！主持人男：是啊！让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，因为我们的一举一动都关系着集体的利益。今后我们应该如何热爱我们的班集体？（生结合班级自主管理特色进行汇报）A：我们要积极参加学校各项活动。养成勤奋好学，力争上游的良好学习习惯，争取在学习竞赛中获得各种荣誉，为班集体争光。B：我们要自觉遵守学校的规章制度，自学遵守学生在校的常规纪律。争取每周获流动红