*初级中学开展“工作落实年活动”实施方案为确保中央和省、市、县委各项决策部署和省、市、县教育主管部门各项安排落到实处，进一步巩固拓展教育系统*的群众路线教育实践活动成果，根据县*关于印发*教育系统开展“工作落实年”活动实施方案和*教育*开展“工作落实年活动”实施方案的通知精神，结合我校实际，制定本方案。一、总体要求深入学习贯彻*的十八大、十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实国家、省、市、县教育工作会议精神，按照县*的总体工作部署，坚持以高效课堂建设为主线，不断加强师资建设，优化教育管理，改善办学条件，促进办学水平和教学质量整体提升。二、活动范围*初级中学。三、主要任务及落实分工（一）围绕加强*的建设抓落实。1.加强基层*组织建设。创新基层*建工作，健全*的基层组织体系，充分发挥基层*组织的战斗堡垒作用，推进学习型、服务型、创新型*组织建设。着力加强学校领导班子和干部职工政治思想教育，做好发展*员工作，进一步优化*员队伍结构，提高*员队伍整体素质。2.加强*风廉政建设。全面落实*风廉政建设主体责任和分管责任，进一步落实约谈制度和责任追究制度，扎实开展警示教育和廉政风险防控工作，筑牢*员干部拒腐防变防线。全面落实*务、校务公开制度，自觉接受群众监督。严肃查处各类违法违纪案件，坚决纠正损害群众利益的不正之风，进一步提升教育工作的社会满意度。3.巩固和拓展*的群众路线教育实践活动成果。认真总结凝练教育实践活动的理论、实践和制度成果。落实各项整改任务。继续开展“两整治一提升”和“三个转变”活动，进一步规范教育收费行为。加大对教师有偿家教、以教谋私、体罚或变相体罚学生等违规行为的查处力度。建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度，形成作风建设长效机制。4.加强教育行风教风建设。严格执行中央“八项规定”、省市委“双十条规定”和县委“八条规定”，切实厉行勤俭节约，改进工作作风。持续开展效能风暴行动，提高工作效能和服务水平。认真做好普法、综治、环保、节能减排、绿化、档案、人口与计划生育、教育宣传和网络舆情管理工作。牵头领导：*责任领导：初级中学校委会成员责任处室：*支部、办公室（二）围绕强化教育管理抓落实。5.持续推进依法办学。建立健全依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。各学校要牢固树立以促进公平和提高质量为核心的教育发展观，不断优化常规管理，强化安全管理，提高办学水平。要进一步完善教师管理、学生管理和德育、教研、安全等各项管理制度，进一步完善教学常规检查办法、学校教案作业规范性条款、教师量化考核细则等。逐步建立符合本学校实际的学校管理章程，逐步实现学校按照章程自主管理，促进学校管理的规范化、科学化。年内学校必须完成学校章程的制定并报工作站备案。推进政务校务公开制度，严格按规定公开经费预算和执行、教育资源配置、重要基建项目及评优等重大事项。落实学校教职工代表大会规定，推进家长委员会建设。年内，学校将对教学常规制度进行修订完善。6.优化学校德育工作。学校要坚持以培育和践行社会主义核心价值观为重点，以思想政治和品德课为主阵地，把立德树人作为根本任务，渗透到教育教学的各层面、各环节。并以家长会、主题班会、团队活动等多种形式的德育实践为载体，进一步加强中学生爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育，努力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。每学期期中考试后开展一次家长座谈会，每月安排一次全校性的德育活动，包括德育主题活动、共青团专题活动、德育专题讲座等。同时督促各教学班开展好每周一次的班会活动，形式要多样,并要详实记载。要坚持升降国旗制度，坚持组织学生进行国旗下的演讲。7.全面落实课程方案。各学校要把课程的规范开设作为课堂增效、质量提升的基础与前提，严格按照国家课程计划开设课程、开足课时，优质开好各门考试课程，开齐体音美、安全法制、心理健康教育等课程，因校制宜研发开设综合实践活动课程和校本课程。严格控制学生在校时间、考试次数和作业量，减轻学生过重课业负担。要广泛开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼1小时。落实国家学生体质健康标准，定期开展学生体检或体质健康监测。要结合实际，积极开展快乐校园创建活动，着力打造学校办学特色。8.加强教育教学督导。学校要充分发挥挂牌督学、驻校督学工作职能，认真做好督导工作，进一步规范学校办学行为。一是学校坚持每月督查2-4门学科的方式，通过会议反馈和督查通报，督促教师扎实落实各项教学常规，对落实不力，不按规定授课的行为将曝光问责，限期整改。二是要进一步完善学期教师考核方式，组织好每学期教师考核工作，做好“先进集体”和“优秀教师”的评选工作，大力表彰先进集体和个人，以考核评比促进教学质量的稳步提升。三是要进一步加强对教师出勤、工作量、教案、作业、听课笔记、学习笔记、课堂教学和参加教研活动等方面的每月检查，并通过及时反馈、限期整改等方式，保证教师各项工作及时规范认真。四是学校将加大随机抽查、推门巡查力度，杜绝无案授课、上课低效、作业批阅马虎等不负责任现象的发生。9.严格教育经费管理。学校要严格落实*中小学教育经费管理办法，切实建立起规范、高效的经费管理运行机制。一是要严格执行义务教育免费政策和教育收费政策，要健全财务管理制度和内控制度，合理编制预算，尤其是政府采购和大型修缮方面要合理安排，提高经费使用效益。二是坚决杜绝各种形式的违规违纪收费现象，任何人，任何时候，不能以任何借口收取各种形式的补课费、试卷费、教辅资料费、班费。三是要加强各类经费内部审计工作，确保规范运行。要坚持厉行节约、勤俭办学，将经费真正用在提升办学水平上。10. 细化学校安全工作。学校要完善学校安全工作责任机制、预警机制、督查机制、应急机制、责任追究机制，加强人防、物防、技防建设，强化校园、消防、交通、食品等各项安全工作，积极创建平安校园。一要严格落实*学校安全管理常规等相关制度，不折不扣地靠实安全管理责任，细化日常管理细节，着力构建全覆盖、零容忍、严管理、重实效的校园安全工作长效机制。二要扎实开展开学第一周校园安全教育周安全教育活动。着力做好每月一次的全校性安全教育和安全演练活动，做好每月一次的安全隐患排查活动，上好每周一节安全教育课，坚持不懈地做好每天“一分钟安全教育活动”， 以安全教育信息平台建设和应用为抓手，不断丰富教育内容，创新教育形式，切实提高师生安全意识、安全自救和互救能力。实现安全教育课程开设、学生受教育面、开课率三个100%。三要认真做好各类安全隐患排查整治工作，并做好记录。按时上报安全月报表。四要建立与学生家庭联系的信息档案，将学生非正常缺课或擅自离校情况第一时间告知其监护人。要进一步加强校车管理，强化乘车安全教育，确保寄宿生乘车安全。要进一步完善住校学生的管理机制，优化管理措施，确保学生安全。六是要进行老旧线路改造，室内线路不安装压线槽、不安装空气自动保护开关、布线不合理的问题要彻底整改。七是要做好群众来信来访工作，及时排查调处矛盾纠纷。做好反邪教、禁毒、禁烟等工作，创设健康、和谐、稳定的教育发展环境。牵头领导：*责任领导：校委会成员责任处室：教导处（三）围绕提高教育教学质量抓落实。11.加强高效课堂建设。2015年为全县“高效课堂建设推进年”，各学校要全面落实2014年全县中小学高效课堂观摩研讨会精神，围绕质量中心，聚焦课堂教学，开展研、学、赛、训、督捆绑一体的督导教研活动，着力提高课堂教学效率。要认真贯彻落实新课程标准和*中小学教师教学常规，加强教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测反馈和总结反思等教学环节管理，有效解决课堂低效益、学生重负担的问题。要坚持开展校长推门听课、新教师过关学课、骨干教师示范教课、教研组观摩研课、跨学段交流评课、高效课堂专题赛课、教学能手评比等教研活动，鼓励教师积极利用新媒体、新手段，大胆探索“自主、合作、探究、互动”的课堂教学策略，提高课堂教学效益。学校教导处或教研组对备课、上课、听课、作业布置与批改、质量检测等教学过程，要坚持每月一次教案、作业、听课、学习笔记的检查，做好登记记载。教导处及时开展教学工作督查活动，进一步强化教学过程管理，提高课堂教学实效。要及时在教师会上反馈检查情况，对存在的突出问题及时跟踪督查，督促整改。12.扎实开展教研活动。学校要认真落实教研工作制度，坚持开展好每周一次的教研活动。一是要开展好每学期2次教学质量研讨会，组织各科教师认真进行质量分析，在此基础上，学校将分别于5月份、11月份集中组织召开教学质量分析研讨活动，对发现的薄弱环节、薄弱学科及时总结和反馈。每学期要组织教师集中看6节优质录像课并进行研讨交流，每学期集中学习新课标、学习教育专家优秀文章10篇并做好笔记，教导处要对教师学习笔记定期进行签字检查。每学期开展2次专题性教研活动，专题性教研活动要做实做细，指定具体专题教研内容，要将专题性教研活动纳入学校教研计划，一步一步抓落实。每学期安排1次教案作业展评活动，提高教案的实用性，规范作业设置及学生书写。本学年学校要将教师教学基本功训练纳入日常教学活动，并督促教师加大训练力度，持续巩固提升。以迎接10月中下旬工作站组织开展的教师教学基本功竞赛活动。二是要巩固2014年高效课堂建设观摩研讨会工作成果，坚持开展校长推门听课、新教师过关学课、骨干教师示范教课、教研组观摩研课、跨学段交流评课、高效课堂专题赛课等教研活动，加大听课、评课密度，每位教师每学期上2次公开课，学校校长、教导主任和中层领导要坚持每学期听课不少于30节，教师每学期听课不少于20节，听课后要扎实组织评课，力争通过听评课交流，切实提高教师的课堂教学水平和能力。三是学校要积极组织选派教师参加相关教学活动，力争通过活动的开展提升课堂教学的效率与效益。年内县*将开展全县中学高效课堂专题教学比赛活动、教师教学基本功比赛和第四届青年教学能手评选活动，学校将根据活动安排做好初赛选拔工作，并于6月中旬组织开展中学高效课堂教学竞赛活动。 13.优化质量检测评估。继续落实和完善教学质量学校自测、联测制度。学校教导处要组织任课教师进行自主命题活动，所命检测题任课教师共享，用于章节检测或月考，检测后要组织教师做好试后归因分析，从分析中发现和改进教学问题。同时，要做好体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的考查与评价工作。力争2015年中考成绩再上新台阶。14.强化课题研究管理。学校要鼓励教师通过校园信息平台、个人博客等网络空间，积极开展“案例式”、“叙事式”微型研究，通过身边问题的研究解决，提高教学水平，升华教学理念，提升教育境界。学校将采取为古浪教育等刊物组撰稿方式，精选教师成长案例和教育叙事，让微型教研成为教师以研促教的新常态。要做好各级课题立项申报、鉴定、成果评选和推广工作。对已立项的课题，各课题组要重视研究成果材料的分析与整理，凡根据研究计划今年已经完成的课题必须要报送上级教育部门进行鉴定。年内，学校要围绕课堂教学高效化、学校建设标准化和教师发展专业化开展主题式、问题化研究。要开展理、化、史、地、生等综合学科教学研究，加强阅读教学和中考备考研究。15.深入开展联片教研。教导处要全面落实全县联片教研活动安排意见，围绕高效课堂建设和义务教育均衡发展，认真谋划、主动开展片区内教师培训、教学竞赛、质量联合检测和教科研活动，做到资源共享，优势互补。牵头领导：*责任领导：*责任处室：教导处（四）围绕促进教育协调发展抓落实。16.均衡发展义务教育。落实*义务教育均衡发展规划（2012-2020）年度目标，以实施“改薄项目”为重点，以公用经费列支和社会资助为辅助，加大设施配套和校舍建设力度，加快标准化学校建设进程，推动县域内义务教育均衡发展。落实实名制学籍管理，加强控辍保学，力