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资源描述
,小班数学按一定规律排序,平顶山西苑幼儿园,说教材,学习将两种物体交替重复的规律排序,培养幼儿的观察、推理能力。,体验在实际操作中的成功感和愉悦感。,说 目 标,说重点、难点。,重点 激发幼儿对排序活动的兴趣，掌握排序的方法。,难点 幼儿能单独将两种物体进行ABAB排序。,小熊的家两种颜色的物品若干 花朵、串珠颜色（保证幼儿人手一份）,红、蓝两种颜色的大脚印若干 绿两种颜色的椅子若干,生活中的排序,说 活 动 准 备,物质准备,场地准备,课件视频,说教法,说学法,说活动过程,情景导入，激发兴趣。,幼儿探索排序规律，并尝试接龙。,分 组 操 作,活动延伸,总结,本次活动，我始终以一个合作者、引导者的身份参与角色。,谢谢聆听,
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