仁雄教育安全制度一、仁雄教育学食物安全管理饮食卫生与安全是仁雄教育安全的最重要方面。为了增强饮食的安全防范意识和责任意识，坚决杜绝意外事故的发生，特制订相关制度：1、食堂管理员为食堂安全管理责任人，在辅导中心安全工作领导小组、总务处领导下全面负责食堂的安全教育和防范工作。2、全面安排布置食堂卫生工作，抓好食堂管辖的室内外环境卫生，做到无灰尘、无污染、无油污，水沟要干净、畅通、无异味。 3、加强食物监督，经常性地检查食物情况，严禁生食上案供应，不得购买变坏、污染的食物，熟食、菜时间不得超过4小时。 4、加强餐用器具的消毒工作，每次用餐后其用具都必须进行认真清洗。水池、锅及其他用具都要及时清洗干净。 5、经常督促炊事人员养成良好的卫生习惯和操作制度，工作时穿戴工作衣、工作帽，不戴首饰。要求天天搞好个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头理发、勤换衣。 6、督促炊事人员注意用电、煤气的安全，对用电、用气结束时，要马上关闭。食堂门窗及时关好，人一旦离开随手关门关窗。7、督促炊事人员搞好食品卫生：做到生熟刀与案板分开，洗荤、蔬菜水池分开，清洗炊具做到一刮二洗三消毒四冲五保洁。 8、按不同的季节消杀害虫，尤其夏秋两季作为蚊、蝇、蟑的消杀季，坚持经常投放喷洒药物，做到无蚊蝇蟑螂。卫生用药妥善保存，不得放入食堂内。 9、食堂负责人要建立食品安全台帐，对所采购食品及原料应建立索证、登记、验收制度，不采购不合格产品。高度关注避免发生蔬菜农药残留及芸豆类、发芽马铃薯类易引起非细菌性中毒问题和蚕蛹等食物引起过敏反应问题。10、落实好食品留样制度。（1）向学生提供的每餐每样食品都必须由专人负责留样。每样食品必须留足100克，分别盛放在消毒的餐具中。留样食品取样后，必须立即放入完好的食品罩内，以免被污染。（2）留样食品冷却后，必须用保鲜膜密封好（或盖上），并在外面标明留样时间、品名、餐次、留样人，贴好标签后必须立即存入专用留样冰箱内。每餐必须作好留样记录，便于检查。（3）留样食品必须保留48小时，到时间后方可倒掉。（4）留样冰箱为专用设备，留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其他食品。11、熟悉食物中毒应急预案，若发生突发性事件，要按预案要求及时救治、保护现场，并及时向负责人报告。12、做好食堂工人安全生产培训工作，熟练掌握常用炊事机械和锅炉的使用，不违章操作，避免伤害事故发生。13、每天不少于两次巡检食堂卫生状况，监督食堂人员遵照卫生要求开展工作。对违反规定的，有权进行批评甚至停止其工作，并向领导提出处理意见。14、每天认真作好检查记录，督促食堂留好菜样以备查。15、严格要求学生贪吃零食。16、采购验收食品应当无毒、无害，符合食品卫生标准和营养要求，且有良好的感官形状。17、加工烹饪食品的营养要搭配合理，要符合学生生理发育的需求。18、注意内外环境卫生，做到窗明几净、地面清洁、餐桌摆放整齐且清洁，食堂卫生要随时打扫，定期消毒，不留死角。19、餐具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净消毒；炊具用具用后清洗干净,保持清洁。20、禁止购进腐败变质、霉变、有毒、有害的食品。21、禁止购进掺假、掺杂、伪造影响营养卫生的食品。22、禁止采购超过保质期限的食品。23、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物及其制品禁止进货。24、购进货物，根据用量情况，坚持适量、勤购、保持新鲜。二、仁雄教育防恐防暴安全预案为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据我中心实际情况特制定反恐防暴预案。 (一)指导思想 遵照教育主管部门及有关辅导中心安全工作的重要指示，自觉维护辅导中心的安全稳定。坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则，全面提高应对恐怖和暴力的能力，保障师生的生命财产安全。 （二）工作目标 有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件，形成指挥统一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系，控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复辅导中心的正常教学和生活秩序。 （三）组织领导 辅导中心成立反恐防暴指挥部，领导小组机构如下： 组 长：杨国伦副组长：易君山、易君长、聂 勤成 员：罗天忠、廖 洋、方旭明、王功慧及各教学点各学部负责人 （四）职责分工 以指挥部为中心，下设反恐防暴应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。 （1）现场指挥总指挥：杨国伦成 员：易君山、易君长、聂 勤 工作职责：承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向辅导中心指挥部汇报和联络工作。根据中心指挥领导小组的指令，发布有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。（2）现场处置组长：杨国伦成员：易君山、易君长、聂 勤 工作职责：按中心领导小组指令，具体组织实施现场处置工作。稳定情绪，开展劝阻、疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等，及时向辅导中心领导报告事态发展及处置情况。 （3）通讯联络 组长：罗天忠 工作职责：要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥组提供可靠信息保障。（4）保卫疏导工作组长：易君山、易君长、聂 勤 成员：所有教师 工作职责：根据学校领导小组指令迅速封锁现场，切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，根据事态发展轻重情况，负责与110联系。 （5）后勤保障 组长：罗天忠 工作职责：根据辅导中心领导小组指令，组织动员后勤工作人员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。 （五）工作原则 1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。 2、快速反映原则。辅导中心一旦发生重大突发事件，指挥部第一时间赶到现场，第一时间果断处置。 3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。 4、防止激化的原则。重在思想教育。 5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。 （六）处置措施 1、辅导中心一旦发生恐怖暴力事件，挥领导小组，负责辅导中心安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息，做好应急准备工作，组织落实本校机动队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。 2、指挥领导小组在第一时间向有关主管部门汇报事态发生情况，不隐瞒事实真相，并采取相应措施，控制事态发展。 3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与辅导中心学生的联系。 4、做好学生思想工作。辅导中心指挥领导小组迅速召开有关会议，处置措施，各学部负责人根据指挥小组要求，做好学生思想工作，全力稳定学生情绪，以避免学生卷入事件中。 5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。三、仁雄教育安全工作操作规程(一)课任教师对学生考勤实行“首问责任制”： 课任教师在上课前应检查学生出勤情况，做好点名工作，并记录在学生考勤簿中；同时落实学生的去向，并在当天内把课堂学生出勤情况报到教务处。 (二)教师上课前应要求学生检查好座位周边的卫生，并督促纠正，以优化班级环境。(三)教师上课应提前1分钟到达教室，做好组织教学工作。教师请假要严格按照规定办理手续，不得私自调课。教师上课迟到超过5分钟，应向学生说明情况，超过10分钟视为旷课。教师上课期间不应随意离开课堂。教师不要在教室内接听手机，带手机进课堂就关机或置于无声状态，不能在学生做课堂作业时玩手机。教师无法来校上课应办好请假手续。 (四)教师在课堂上要经常地提醒学生认真听讲，不允许学生有睡觉、小动作、讲话等违反课堂纪律的行为，对严重违纪的同学，科任教师可反映到教务处，并协助教务处共同教育。教师应运用多种的教学方法、教学手段来提高课堂学生学习的积极性，把学生注意力吸引回到课堂，充分调动和激励学生的学习积极性。特别应注意教师与学生间的双边互动，力求课堂学术气氛严肃、认真，学习气氛生动、活泼。 (五)教师在教学过程中应注意对学生进行德育教育，注意在传授知识同时对学生进行有效的引导。在教育教学过程中，遇到课堂突发事件，一定要冷静处理，沉着对付，切不可有谩骂、讽刺、体罚学生的行为，要平等、民主地对待学生，尊重学生的人格，注意做好学生的心理健康教育。要彻底改变教育观念，全面提高学生的整体素质。遇到突发安全事件及时向教学点负责人汇报。 (六)教学事故登记： 1教学事故的范围： 教学事故系指在教学和教辅工作的某一过程和某一环节所发生的对教学秩序有重大影响的事件。 2教学事故的范围包括： （1）未经教务处批准，上课无故缺席。 （2）未经教务处批准，私自调换课程。 （3）不遵守辅导中心规定的作息时间，提前下课或放学。 （4）考试和考查出题有重大失误或泄露题目，严重影响考试质量。 （5）考试监考（除设置无人监考考场外）无故缺席，迟到。监考期间，对学生违规行为听之任之。 （6）上课不备课，作业不批改，马马虎虎，敷衍了事，在学生中造成不良影响。 （7）教职工工作不认真，并由于准备工作不充分，严重影响教学的正常进行。 3教学事故登记办法 （1）教学事故检查途径：各学部与教务处抽查相结合。 （2）教学事故发生后，教务处将与有关学部调查处理。 （3）教务处负责登记教学事故，并记入事故者的业务档案。教务处负责将教学事故情况后上报各教学点负责人室，另定处理意见。四、仁雄教育安全节约用电管理规定安全用电、节约用电是仁雄教育安全节能工作的重要组成部分，是仁雄教育健康持续发展的必要保障，为加强管理，明确要求，规范各类用电行为，特制定本安全节约用电管理制度。(一)用电要求：1、各办公室、教室、厕所等场所要充分利用自然光照，或安装节能型照明设施，减少照明设备。坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。2、计算机、打印机、饮水机、空调、电风扇等电器的使用要尽量减少待机消耗，离开时间较长或下班、放学时要及时关闭电源。3、教师和学生禁止私自使用电热器、电磁炉等大功率耗电设备。4、不用的设施也应该关掉，大功率的设备应有专人负责（如电蒸笼的使用）。(二)管理规定：公共场所、办公场所的用电1、管理责任（1）公共场所内一切照明、电器设备均由所在包干区班级负责管理，第一责任人为当堂课任课教师。（2）办