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马头一中体育运动会制度为了认真贯彻学校体育工作条例,落实素质教育的有关要求,切实改进和加强学校体育工作,促进学生身心健康和谐发展,结合我校实际制定本制度。 1、每学年举行一次师生参与的学校运动会。主要内容有:开幕式、赛程、闭幕式。以级部为单位组织比赛。各年级比赛项目有田赛、竞赛和趣味比赛。举办一次专项性运动会(三跳比赛等)。 2、学校运动会时间一般安排在每年的9月底,专项运动会安排在5月份。 3、学校成立运动会委员会。教导处协调,体育组具体负责制订秩序册、实施方案。 4、体育组、班主任必须认真做好宣传发动、报名、组织等工作。 5、学校运动会学生参与率必须达30以上;专项运动会学生参与率必须达到95%以上。 6、根据运动会内容的安排,总务处、体育组应准备体育器材,运动设备,做到充分、安全、周密。 7、召开预备会议,各班、每个运动员,工作人员都要明确比赛时间安排及要求。要加强安全、护理教育,作好突发事故发生的思想、物质准备。 8、工作人员要各司其职,认真负责,公正裁判;运动员应努力拼搏,赛出风格,赛出成绩。 9、大力提倡让学生作裁判员。 10、运动会结束后,体育组应及时汇总成绩,表彰奖励,做好总结,收齐各种资料,交档案室存档。 11、运动会召开之前制定安全应急预案,落实责任,召开预备会议,加强安全、护理教育,做好突发事故发生的思想、物质准备。马头一中体育管理制度体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求是学校体育教学管理的一项工作。体育常规应根据各校的实际情况下制订,无须强求一律。常规条文的制定应明确具体,其内容包括师生两个方面,一般有以下几点:(一)课前常规1、教师课前的准备工作,如教师课前的备课和制订教案,了解学生的情况,场地,器材的准备,安全设施和清洁卫生工作,以及服装的准备等。2、学生因病、伤、女生例假不能正常上课,课前由体委或学生主动向教师说明,教师根据不同情况,分别处理。3、规定师生上课前5分钟到达操场,按时上课。(二)课中常规1、学生准时按指定地点集合,上课铃响后,体委进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务内容等。2、学生上课时的服装,鞋帽等规定。3、学生上课时必须自觉遵守课堂纪律,爱护场地、器材,服从教师提出的要求和调动,努力完成课的各项任务和要求。4、教师按教案进行教学,关心全体学生,注意安全卫生。5、课后结束时,进行小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容,布置课后归还器材和场地整理工作。(三)、课后常规1、教师每次课后,应总结经验教训,提出改革措施写好课后小节。2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。早操制度早操是体育活动的组织形式之一,是学校作息制度中不可缺少的一部分,早操有助于消除学生学习产生的疲劳,以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去,为此我们提出了以下要求:1、体育教师坚持岗位制,每周一名教师值周统一指挥,其它教师到现场督促学生认真做操。2、体育教师没有特殊情况必须全部到位,早操时间一律停止处理与之无关的日常工作,配合值周教师完成值周工作。3、早操的管理应与学校德育处紧密配合,每周要有早操的评比汇总表,每天要有早操的评分表,学校要有专人负责资料的管理整理,并给学校的管理提供高度的依据。4、学校要有专人负责音响设备的管理和维修,每学期检查,维修,保证课间操的音响效果。体育教学研究活动制度学校每周有四课时的教研活动时间,这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间,不应挤占,为此我们提出了以下要求。1、每周三上午为教研活动时间,组长要严格考勤,教师应自觉遵守纪律。2、每位教师必须认真积极参加教研中心及区教研室组织的活动(参加活动要有记录),每学期教研活动不得少于8次。3、每次教研活动要有明确的内容,任务要求并做活动记录。4、教研活动以听老教师讲谈,学习法规性文件,学习课程标准,集体备课,研讨教材,教法为主。5、教研活动,也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究,撰写研究文章,研究如何宣传本校的学校体育工作。大课间活动制度大课间活动是学校体育工作的重要组成部分,对增强学生的体质有非常重要的作用,为此我们提出了以下要求:1、大课间活动要根据学校的场地器材情况,因地制宜统筹安排。2、各班主任有组织有计划地指导学生进行活动,在活动过程中特别要注意安全。按时归还器材不得丢失。3、各班有一本大课间活动的记载本,对每位学生的每次活动都有记录、有评价。4、 每个学生必备一根跳绳、一个毽子,随身携带。5、跳短绳要求平均每天达到:一年级不少于200个,二年级不少于400个,三年级不少于700个,四、五、六年级不少于800个。毽子人人每天都练习。6、天天跑:一二年级2圈以上、三四年级3圈以上、五六年级4圈以上。学校体育场地器材管理制度(一)、体育器材的管理1、体育教师必须维护动动场的整洁,保证各种器材的完整性,发挥主人翁精神,对室内外场地器材勤查,勤看,勤护理。2、器材必须分类放置位置,摆放整齐,要建立帐目,保证器材的使用率和完好率。3、任何人未经主管领导同意不得以任何理由外借体育器材,外借器材收回时必须检查器材的完好情况,如有损坏,照价赔偿。(二)场地器材的使用1、体育教师在使用场地器材时必须统筹安排,合理使用。课前做好安排,不得临时抢占场地器材。2、体育教师课前必须检查所有专款器材,做好计划,确保安全使用,并将场地和器材使用数量写入课时计划。3、课外体育活动所用器材,由主管教师统筹安排管理,对活动班级所使用器材要合理分配,尽量满足学生锻炼需要,活动后及时清点入库。(三)、场地器材的维护每位体育教师都有保护场地器材的责任和义务,平时要勤查,勤看,勤管理,做到不等、不靠,自主动手,自己不能维修的要及时请有关部门维修。 体育安全防范及体育器材安全检查制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快,乐健康的开展有关体育活动,学校特制定如下制度: 1、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识,高度重视体育课、体育活动课安全教育。 2、体育老师在上体育课、组织体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的准备动作,并强调安全防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。 3、体育老师在组织学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否安全,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。 4、根据我校实际,体育老师在组织学生开展有关体育活动时,必须在校园内进行。举行体育运动会或专项体育活动,领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作。如开展校外体育活动须经校长室同意方可。 5、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。体育课安全制度1、体育课是国家课程的组成部分,任何人不得占用和随意使用体育课。学生必须按时到场上体育课,不得迟到早退。因病不能到场的必须出示证明(校保健室、医院或班主任老师的证明)。有特殊疾病的学生(心脏病,哮喘等)必须向学校如实反映并登记在册。 2、学生上体育课必须穿戴符合学校规定的运动服装和运动鞋。不合要求的学生,不得参加体育课。 3、学生应学会有关测试身体机能的基本方法,如在体育课中感到自己身体不适,应主动向教师提出休息或暂停上体育课。 4、学生上体育课前要认真检查自己的衣物,不得携带危险物品和贵重物品上体育课。 5、学生必须在教师的指挥和安排下参与体育课教学,不能私自行动。学生在课堂中应认真听讲,有序活动,不和同学打闹,不做危险举动。 6、未经教师同意,学生不得随意搬运和挪动体育器材。如须搬运体育器材一定要在教师指导下并注意安全。马头一中体育训练队管理制度为了便于管理运动队队员,加强训练,提高运动成绩,使运动队训练形成规范,制定以下制度:教练员要求:1、认真贯彻“健康第一”的指导思想,明确训练的目的和任务,结合本校实际情况,制定阶段、项目的训练计划。2、各组带队教师深入了解本校学生身体素质情况,科学选才以保证校运动队的整体水平提高。3、根据训练计划,训练前要布置好场地,备好器材。训练中要保证学生的安全。教练应以身作则,训练时必须穿运动鞋、运动服。4、训练要做到科学合理,运动量和运动强度要适当。教练员讲解精炼,重点突出,动作示范正确。训练中对学生既要严格要求,又善于调动他们的训练积极性。5、教练员要按时到岗不能无故不到岗,如有特殊情况,应及时与组长沟通,不擅自拖延训练课程,认真组织训练,每周按计划训练。6、每次训练都要做好出缺勤记录,学期末根据出勤与训练成绩评出优秀运动员,以更好地提高学生训练的积极性。7、教练员要经常与班主任、家长沟通,了解运动员学习生活情况,关注学生的思想动态,以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。选苗要求:1、为组建阶梯式运动队要求趋向中年级进行选拔队员。2、学生身体健康状况良好,对体育运动感兴趣,并有一定的运动技能。3、学生思想各方面较为上进听从教练管理。4、具备以上要求的并交有意外保险的学生。学生训练要求:1、学校田径运动队队员必须遵守学生守则,遵守学校规章制度,遵纪守法;2、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架;3、按规定时间进行训练,不迟到,不旷课,服从教练的安排,按质量完成训练任务。4、训练时必须穿运动服装、运动鞋。5、 按时到指定场地参加训练,因病、因事不能参加训练的,要向教练员请假。6、训练中,队员互相帮助,互相学习,认真学习技术动作,领会动作要领,不断提高运动成绩;7、队员必须爱护一切器材,训练完后按时归还,摆放整齐;8、明确队长职责,监督队员认真完成训练任务;9、队员必须有吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,刻苦训练,为校争荣誉的精神;10、不按时训练,有经常旷课,不服从教练安排及违反以上要求的队员,经教育不改都开除出队。在高温或低温情况下进行的高处作业。高温是指作业地点具有生产性热源,其气温高于本地区夏季室外通风设计计算温度的气温2及以上时的温度。低温是指作业地点的气温低于5。
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