2 共同的家,一年级开学收心课,教学目的： 让学生尽快进行自我调整，收收心，从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。,一、了解学习时间，增强紧迫感。 在校学习时间80天左右。,二、回顾假期，交流寒假见闻： 在寒假期间，你有哪些难忘的事和大家分享呢？ 老师寄语： 在新的学期，我们有更重要的任务完成，需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。希望同学们能够及时的调整好心态，投入到后面的学习中。,三、拟订新学期计划、畅谈打算，展现风貌： 、表扬上学期成绩优秀和学习进步的同学，树立榜样：,、通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力。,四、重温“2+1+1”实施方案，强调安全教育。 本学期习惯培养的内容及目标： 内容：开元小学学生行为习惯培养“2+1+1”工程 目标：干干净净每一天、整整齐齐走好路； 年级目标：培养学生“尊敬师长、文明待人的习惯”的行为习惯。 安全教育，牢记心间 同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。,小学生应注意的安全,（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 （3） 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 （4） 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。,1、读课文5遍，读会后家长签字。（如果读了5遍之后仍有困难，就要再读，直到读好为止。请家长严格监督孩子！）“读正确”的要求是：读准字音；不丢字、不添字；能恰当的停顿。“读流利”的要求是：不顿读；不重复；不唱读；语速合适。 2、给课后认读生字条里的二类生字（即课后双线格里的生字）注上拼音，正确拼读。并在课文中圈出来并读会。用横线画出课文中的短语如:“美丽的小鸟”或“轻轻的走路”等。 3、标出课文有几个自然段，在自然段的前面标上1、2、3数数每个自然段共有几句话,在句子的末尾标上、 4、如果哪里读不好、读不懂，哪个词语不明白，就用“？”做上标记。,预 习 要 求,常 规 教 育 1、上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛。 2、自习：保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹聊天，班委应以身作责，督促同学共同学习进步。 3 、纪律常规：保护班级公共财产，爱护公物。课下注意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作。 4、作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查。遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的死角。,课间休息注意 进出教室、上下楼等不要拥挤，并靠右行。课间不追逐打闹，不做危险地游戏，一旦发生碰撞事故，家长要承担相应责任！,卫 生 要 求,1、勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲，每天洗脸刷牙，饭前便后要洗手。 2、值日生要认真负责，打扫环境卫生后，整理好卫生工具，熄灯、关锁门 窗。每人带两块抹布，一块擦桌子，一块擦地（用两个塑料袋分开装）。 3、不随地吐痰扔垃圾，上厕所时大小便入池，不得将石块、水瓶、废纸、木棍等扔入池中，若造成水池堵塞，家长负责。,文 明 礼 貌,1、尊敬师长，见面行礼，主动问好。离开老师、同学要说“再见”。不经家长许可，不能跟其他人走。家长请给学生多讲些日常生活的安全常识。,2、不能嘲笑在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。 老师讲课或同学发言时不能打断别人的说话，有意见等别人说完了再举手发言。,爱 护 公 物,1、爱护花草树木，不经老师容许不能到综合楼。损坏公物（包括学校、教室内）要加倍赔偿。 2、不能在墙上乱涂乱画。远离消防设施。,