Unit 5 Why do you like pandas?（第2课时 Section A 2a2c, 3a3c）总课时编号：_ 编写时间：_月_日 执行时间： 月 日小组组别：_ 小组组号：_ 姓名： _一、学习目标：熟练表述原因，了解各地标志动物。二、学习重、难点：学习重点：Grammar focus. 学习难点：能根据所学的句型写文章描述动物的体态和性格特征三、学习活动：1. 预习检测：听写P25出现的句子。2. 完成3a-3b，小组内互查，保证每个组员都知其然且知其所以然。3. 3c：模仿下文写一种动物的特征，让别人来猜猜What kind of animal is that?I like this kind of animal. It is big, cute and friendly. Its from China. Its black and white. It doesnt like to eat meat. Its favorite food is bamboo（竹子）.Whats it?_ _4. 完成课本2a-2c的听力练习。5. 利用2a的信息跟同伴模仿2b练习对话，Lets drive our train!四、课堂小结1. Where is/ arefrom?= Where do/ doescome from?_回答：V-be/ come from+地点.Eg. 你来自于哪里？我来自郴州。_ 这些鱼来自于哪里？它们产自美国。_2. But I like tigers a lot.= very much _,置于句_。(一点儿 a little)3. 修饰adj.的adv.（副词）用以加深程度 really= quite very_ kind of=a little/ a bit/ a little bit_ very_ quite_ too_ much too_4. kind of_ a kind of_ different kinds of_ What kind of_ How many kinds of?_Its kind of sb. to do sth._(比较its adj. for sb. to do sth._)Eg. 我的房间有点儿小。_老鼠长得有点儿吓人。_ 苹果是一种水果。_我喜欢各式各样的花朵。_ 你喜欢哪一种动物园？_你真是个好人来帮我打扫房间。_5. north 将“北东西南”四个单词的首字母组合成另一个northwest northeast 单词为_, 意为_（u.n.）。 west east 发现：东北_ 东南_ 西北_ 西南_southwest southeast south五、达标检测：背诵Grammar focus句型。六、课后拓展：课时练习2