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第6讲质量与密度1(2016,扬州)在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的_零刻度线_处,发现指针如图所示,他应将横梁右端的平衡螺母向_左_调,使天平横梁平衡。测出100枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是_。还用到此方法的实验有_测一页纸的厚度等_(请举一例)。2(2016,钦州)农民用盐水选种,要把盐水的密度从1.05103 kg/m3配制成1.1103 kg/m3,应向盐水中加_盐_(填“盐”或“水”),将谷种放入配制好的盐水中,密度小于1.1103 kg/m3的将_漂浮_在液面上。3(2016,吉林)右图所示是一种简易的实验装置。将它放在无风且光线充足的地方,黑色塑料瓶在阳光的照射下,瓶中的空气受热膨胀,_密度_变小而上升,从瓶口冲出推动纸风轮转动。该装置将太阳能转化为_机械(动)_能。4(2016,长沙)最近,科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”世界上最轻的一类物质,把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。说明“碳海绵”这种材料的_密度_较小,将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状,这说明“碳海绵”发生的是_弹性_(填“弹性”或“塑性”)形变。5(2016,桂林)下列事例中,物体的质量发生变化的是( B )A由热变冷的铝锅 B烧杯中正在沸腾的水C铁球被压成铁饼 D从地球带到太空的食品6(2016,百色)小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左。再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是( D )A将横梁上的平衡螺母向左调B将处在零刻度位置的游码向右移C取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调D取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移7(2016,海南)水是一种重要的资源,具有一些奇特的性质,如水结成冰后体积会变大。水结成冰后下列物理量中没有发生变化的是( A )A质量 B密度 C比热容D内能8(2016,扬州)一个中学生的体积最接近( C )A50 mm3 B50 cm3 C50 dm3 D50 m39(2016,常州)有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是2.5 mm2,质量为89 kg,已知铜的密度为8.9103 kg/m3。则这捆铜线的长度为( D )A4 m B40 m C400 m D4000 m10(2016,武汉)为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是( C )A金属块的质量为39.4 gB金属块的体积为5 LC金属块的密度为7.8103 kg/m3D金属块的密度为7.88 g/cm311(2016,邵阳)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录的实验数据如表所示。这种液体的密度和空量杯的质量分别是( D )液体与量杯的质量m/g305070液体的体积V/cm3103050A.3.0103 kg/m3,10 gB1.7103 kg/m3,10 gC1.4103 kg/m3,20 gD1.0103 kg/m3,20 g12(2016,滨州)甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。甲、乙、丙、水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知( B )A甲乙丙,且丙水B甲乙丙,且丙水C丙乙甲,且丙水D乙甲丙,且丙水13(2016,雅安)如图甲所示,烧杯里盛有6 的水,小球在水中恰好悬浮。经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0 的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是( C )A先下沉然后上浮 B浮力变小,一直下沉C先上浮然后下沉 D浮力变大,一直上浮14(2016,咸宁)下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是( D )A用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B用液体氢作为燃料给火箭提供动力C用塑料作为插座外壳的材料D用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”15(2015,天津)(多选)现有密度分别为1、2(12)的两种液体,质量均为m0,某工厂要用它们按体积比11的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变),且使所得混合液的质量最大,则( BC )A这种混合液的密度为B这种混合液的密度为C按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(1)m0D按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(1)m016(2015,齐齐哈尔)某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5 kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是_2.5_kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450 g水凝固成冰后使用,其体积增大了_50_cm3。(冰0.9103 kg/m3)17(2016,南充)已知一个空瓶子装满水后的总质量为300 g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为320 g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为290 g(不计取出石块的过程中带走的水)。则石块的质量为_30_g,石块的密度为_3_g/cm3。(水1.0103kg/m3)18(2016,荆门)在测量学生奶密度的实验中。(1)为了减小实验误差,应该选择图_甲_(填“甲”或“乙”)中的量筒。(2)把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻度线处,发现指针偏左,应_向右调平衡螺母_,直到横梁平衡。(3)小铭进行了如下实验。A把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡;B用天平测出烧杯的质量m1;C将适量的学生奶倒入烧杯,测出烧杯和学生奶的总质量m2;D将烧杯中的学生奶全部倒入量筒,测出体积V。考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留,密度的测量值偏_大_。为此,同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题,这个实验顺序是_ACDB_(填序号)。(4)按照调整后的方案进行实验。在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图丙所示,实验数据如下表,其中和的数值分别为_36.6_、_1.04_。烧杯的质量m1/g烧杯和学生奶的总质量m2/g学生奶的体积V/cm3学生奶的密度/(gcm3) 78.24019.(2016,雅安)如图所示,一个容积V0500 cm3、质量m00.5 kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块投入瓶子里,让水面上升到瓶口。若瓶内有质量m0.4 kg的水。求:(水的密度水1.0103 kg/m3,石块密度石块2.6103 kg/m3)(1)瓶中水的体积V1;(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2;(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m总。解:(1)V1V水0.4103 m3400 cm3(2)V2V0V1500 cm3400 cm3100 cm3(3)m石石V22.6 g/cm3100 cm3260 g,m总m0m1m石500 g400 g260 g1 160 g4
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