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第一单元走进化学世界年份题型题号考查知识点及内容分值2016选择、填空1;6;21(1)物质变化的判断;基本操作的判断;常见仪器的识别1112015选择3;8;12物质变化的判断;基本操作的判断;常用装置的使用1122014选择、填空1;2;13;20(1)物质变化的判断;基本操作的判断;量筒的选择;常见仪器的识别11312013选择1;6物质变化的判断;实验顺序的判断112012(西宁)选择、填空1;4;21(1)物质变化的判断;基本操作的判断;常见仪器的识别111物质的变化和性质是青海中考的必考内容,分值为2分,常在选择题中考查。结合生活中的常见现象以文字叙述的形式进行考查。预计2017年青海中考仍用选择题来考查物理变化或化学变化的判断,考查物理性质或化学性质的可能性也较大。基本实验操作、常用仪器(或装置)的选择题也是青海中考的常考内容,分值为34分。多用图片在选择题(或填空题)中考查。预计2017年,仍将用图片结合文字叙述考查的可能性很大。,青海五年中考真题演练)物理变化与化学变化1(2016青海中考1题1分)下列变化属于化学变化的是(C)A汽油挥发 B瓷碗破碎C钢铁生锈 D粉笔折断2(2016西宁中考1题1分)下列变化中,属于化学变化的是(B)A干冰升华 B食物腐败C活性炭吸附色素 D矿石粉碎3(2015西宁中考1题1分)下列变化属于物理变化的是(D),A.蜡烛燃烧) ,B.食物腐烂),C.酸雨侵蚀) ,D.冰雪融化)4(2015青海中考3题1分)下列资源的利用过程中发生了化学变化的是(D)A干冰制冷 B海水晒盐C风能发电 D铁矿炼铁5(2014西宁中考1题1分)下列变化属于化学变化的是(A)A食用醋除水垢 B河水静置沉降C夏天雪糕融化 D灯泡通电发光6(2014青海中考1题1分)物质的用途与其化学性质有关的是(C)A铝作导线 B石墨作铅笔芯C氢气作燃料 D干冰用于人工降雨7(2013青海中考1题1分)下列变化中属于物理变化的是(B)A天然气燃烧 B石蜡熔化C酸雨形成 D尸体腐烂8(2013西宁中考1题1分)下列生活中的现象,属于化学变化的是(B)A榨取果汁 B食物腐败C雕刻玉器 D湿衣服晾干9(2012西宁中考1题1分)下列变化中,属于化学变化的是(C)A汽油挥发 B冰雪融化C光合作用 D湿衣晒干常见仪器的识别与用途10(2014青海中考13题2分)实验室配制100克质量分数为20%的食盐溶液,需要水的质量和取水用到的仪器是(A)A80克,用100mL量筒B80克,用托盘天平C20克,用100mL量筒D20克,用托盘天平11(2015青海中考8题1分)下列化学实验基本操作正确是(C)A用100mL的量筒量取9mL的水B过滤时的溶液面高于滤纸的边缘C蒸发食盐溶液时不断用玻璃棒搅拌防止液体飞溅D稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中实验基本操作12(2016西宁中考6题1分)下列实验操作中,正确的是(C)13(2015西宁中考6题1分)下列图中所示的实验操作正确的是(B)14(2014西宁中考5题1分)提纯实验的部分操作,其中错误的是(B)15(2014青海中考2题1分)下列实验操作正确的是(C)16(2013西宁中考5题1分)下列图示的实验操作正确的是(D)17(2016青海中考6题1分)下列实验操作正确的是(D),中考考点清单)物质的变化(20122016每年必考)物理变化化学变化概念_没有_其他物质生成的变化_有_其他物质生成的变化微观现象构成物质的粒子_不发生变化_,只是间隔发生改变构成物质的粒子_发生变化_,变化成其他粒子宏观现象形状、状态发生变化常伴随有发光、发热、生成气体、生成沉淀、变色等现象区别是否有_其他物质生成_联系化学变化中一定伴随有_物理变化_,但物理变化中不一定伴随有化学变化物质性质与用途(2014考查)物理性质化学性质概念物质不需要发生_化学变化_就表现出来的性质物质在_化学_变化中表现出来的性质常见的性质颜色、气味、状态、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、传热性、延展性等氧化性、还原性、腐蚀性、酸碱性、毒性、可燃性、稳定性、助燃性等区别是否通过_化学变化_表现出来【特别提醒】变化是一个过程,性质是物质的固有属性。常见的化学仪器(2012、2014、2015、2016考查)1反应容器2存放药品的仪器3取样仪器4夹持仪器5其他化学实验基本操作(20122016每年必考)1化学药品的取用和保存(1)取用原则取用原则具体要求三不原则不能_用手_接触药品不要_把鼻孔凑到容器口_闻药品(特别是气体)的气味不得_品尝_任何药品的味道节约原则应该严格按照实验规定的用量取用药品,如果没有说明用量,一般应该按最少量_12mL_取用液体,固体取的量为_盖满试管底部即可_防污染原则实验剩余药品既不能_放回原瓶_中,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入_指定的容器_内【特别提醒】闻药品气味的操作方法:用手轻轻在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔。(2)固体药品的取用和称量固体药品的取用固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药品一般用药匙或镊子。a取用密度较大的块状药品或金属颗粒b取用固体粉末固体药品的称量a左盘放_药品_,右盘放_砝码_。即:“左_物_右_码_”。b药品不能直接放在托盘上称量。【特别提醒】用天平称量具有腐蚀性或易潮解的物质(如氢氧化钠)时,应放在玻璃器皿中称量。称量完毕后,将砝码放回砝码盒中,把游码移回零刻度处。托盘天平的称量值只能精确到0.1g。(3)液体药品的取用和量取取较多量液体 一定量液体药品的取用【特别提醒】俯视读数:读数偏大,实际量取的液体体积偏小;仰视读数:读数偏小,实际量取的液体体积偏大。取少量液体取少量液体使用_胶头滴管_,使用时保持滴管下端在试管的_正上方_,不能_接触试管口_,用后要立即_用清水冲洗干净_【特别提醒】胶头滴管使用完后需要清洗,滴瓶上的滴管使用完后不需要清洗,否则会将滴瓶内的溶液稀释。2物质加热(1)酒精灯的使用绝对禁止向_燃着的_酒精灯中添加酒精,以免失火;绝对禁止用燃着的酒精灯_引燃_另一盏酒精灯;用完酒精灯后,必须用_灯帽_盖灭,不可用嘴去吹;不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应用_湿抹布_盖灭,不可用水浇;酒精灯的火焰分为外焰、_内焰_、焰心三个部分,其中_外焰_的温度最高,加热时应使用_外焰_部分。(2)固体药品的加热 注意事项:给试管中的固体加热时,试管口应略_向下倾斜_(3)液体药品的加热3连接仪器装置(1)仪器连接进行图a和图b中的连接操作时:先将玻璃管口_润湿_,然后稍稍用力,使其插入。在容器口塞橡胶塞(图c):应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压碎容器。(2)检查装置的气密性检查的方法:将导管伸入水中,手掌紧握容器外壁;观察导管口有无_气泡_冒出,松开手后是否_形成一段水柱_;如果漏气,检查后调节或更换仪器。(3)仪器的洗涤标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净,洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。4其他基本实验操作(1)溶解溶解时,应用_玻璃棒_不断搅拌,搅拌时应控制玻璃棒尽量不要碰到烧杯壁和底部。(2)过滤一贴:_滤纸_紧贴_漏斗_内壁;二低:滤纸边缘要低于漏斗口边缘;_过滤_时液面要低于_滤纸_边缘;三靠:_烧杯口_紧靠_玻璃棒_;玻璃棒末端紧靠_三层滤纸处_;_漏斗_末端紧靠烧杯内壁。(3)蒸发【特别提醒】蒸发时停止加热的时间:有较多固体析出时停止加热,利用余热使剩余水分蒸干。(4)溶液pH的测定将_玻璃棒_蘸取的试样溶液滴在_pH试纸_上(pH试纸不能预先用水湿润),把试纸呈现的颜色与_标准比色卡_对照,就可以确定溶液的酸碱度。【特别提醒】测定溶液的pH时,测定前若将pH试纸润湿,则相当于稀释了被测溶液,会导致测量不准确。(5)浓硫酸稀释将_浓硫酸_加入_水_中;沿_烧杯内壁_缓缓倒入(或用玻璃棒引流);用玻璃棒不断_搅拌_。5实验室事故安全意外事故处理方法洒在桌面上的酒精燃烧立即用_湿抹布_盖灭续表意外事故处理方法浓酸、浓碱流到实验台上浓酸:加碳酸氢钠溶液用水冲洗用抹布擦干浓碱:加稀醋酸用水冲洗用抹布擦干浓酸、浓碱溅到皮肤或衣服上浓酸:用大量水冲洗涂3%5%的NaHCO3溶液浓碱:用较多水冲洗涂稀硼酸溶液稀酸或稀碱溅到眼睛里立即用_大量清水_冲洗,必要时请医生治疗,切不可用手揉眼睛烫伤立即用水冲洗烫伤处,再涂上烫伤膏割伤要立即进行清洗,包扎伤口,中考重难点突破)物质的变化【例1】(2016青海中考密卷九)下列变化中属于化学变化的是()A把湿的衣服晒干B把水壶内的水垢用食醋洗去C把石蜡加热熔化D把棉线织成布【解析】把湿衣晒干,没有生成新物质(其他物质),A错误;把水壶内的水垢用食醋洗去,水垢的主要成分为CaCO3,能与醋酸发生反应,生成新物质,发生了化学变化,B正确;石蜡加热熔化,固体变成液体,状态发生了变化,无新物质生成,C错误;棉线织成布,变化过程无新物质生成,D错误。故选B。【答案】B1.(2016沈阳中考)下列变化属于化学变化的是(C)A干冰升华 B酒精挥发C铁钉锈蚀 D石蜡熔化2.(2015梅州中考)下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学变化的是(B)A粮食酿酒 B棉线织布C冶炼金属 D烧制陶瓷3.(2016无锡中考)下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图,其中属于物理变化的是(A)4.(2016娄底中考)成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是(B)A聚沙成塔 B死灰复燃C破釜沉舟 D滴水成冰物质的性质【例2】(2016西宁九年级调研一卷)下列物质的用途中利用其物理性质的是()A氮气用于食品防腐B稀硫酸用于除锈C一氧化碳用于冶炼金属D
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