2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试中国当代文学作品选 试卷(课程代码00531)本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用O5毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分 选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1王蒙小说组织部来了个年轻人中，以“就那么回事”为处世哲学的代表性人物是 A林震 B刘世吾 C韩常新 D王清泉2茹志鹃小说百合花的叙事线索是 A. 借被子 B. 插野菊花 C. 放馒头 D补军装3下列作品中，通过今昔宴会场景的比照，反映原国民党上层阶级撤退到台湾后的沧桑之 感的是 A将军族 B喜宴 C游园惊梦D赴宴者4冯骥才小说高女人和她的矮丈夫的故事背景是 A“文革”时期 B建国初期 C改革开放初期 D. 大跃进时期5在铁凝的下列小说中，把生活场景和自然景物诗化，创造空灵蕴藉艺术境界的短篇小说 是 A无雨之城 B哦，香雪C没有纽扣的红衬衫D笨花6阿城小说棋王中，表现王一生对理想境界执着追求的故事高潮是 A. 连环大战 B与脚卵对弈 C钻研模艺 D参加地区象棋比赛7陈染小说空的窗中，摆脱了绝望，重拾生活信念的两个人物形象是 A“我”和退休老人 B退休老人和他的老伴 C“我”和邮政局长 D邮政局长和退休老人8下列作品中，围绕“假结婚”事件展开故事，呼唤打破不同文化间的隔阂，实现真正楣互沟通的短篇小说是 A。与往事干杯 B.少女小渔 C无处告别D小姨多鹤9孙犁散文黄鹂病期琐事所运用的主要表现手法是 A对偶排比 B托物言志 C. 营造紧张的气氛D. 浪漫的想象10. 为准确呈现人物的精神世界，刘庆邦在小说鞋中所采用的表现手法是 A内心独自手法 B意识流手法 C心理分析手法 D诗化手法11傅雷散文致傅聪第二封信主要谈论的问题是 A恋爱观与婚姻观 B恋爱观与金钱观 C艺术观和人生观 D. 金钱观与艺术观12杨绛散文学圃记闲叙述的主要特点是 A记叙平实 B夹叙夹议 C借景抒情 D创造意境13. 邵燕祥杂文和尚之喻观察和批判世俗现实最主要的着眼点是 A. 警句 B古诗C民间谚语 D民间故事14贾平凹散文秦腔通过描述八百里秦人自导、自演、自观、自评秦腔痴醉迷狂的传统风俗，所呈现出的秦川人的精神状态是 A. 妄自尊大 B妄自菲薄 C. 开拓进取 D. 自给瘤足15曾卓诗歌有赠中的抒情主人公自喻为 A. 生命的灯 B. 从感情沙漠上来的旅客C窗前的光亮 D. 彩云般的烈焰16穆旦诗歌智慧之歌描述了三种“欢喜”，分别是“喧腾的友谊”、“迷人的理想和 A幻想底尽头 B青春的爱情 C血的沸腾D无情的嘲弄17乡愁把乡愁比喻成一张船票，诗中用来修饰船票的词语是 A“小小的” B“窄窄的” C. “矮矮的” D. “浅浅的”18舒婷诗歌双桅船中的“双桅”象征着 A男性和女性 B感性和理性 C社会和家庭 D. 爱情和事业20邵燕祥杂文(圣经)拟作对圣经的拟作方式是 A隐喻式改写 B. 重复式改写 C缩写D. 扩写21琦君散文髻的叙述视角是 A第一人称叙述 B. 第二人称叙述C第三人称叙述 D第一人称和第二人称混合叙述22公刘诗歌哎，大森林刻在烈士饮恨的洼地上所歌颂的烈士是 A林震 B张志新 C. 傅雷 D小通讯员23张贤亮小说邢老汉和狗的故事中，邢老汉是 A. 机智快乐的农民 B. 朴讷勤劳的农民 C游手好闲的农民 D不屈反抗的农民24 北岛诗歌回答震撼人心的艺术力量，首先来自25 A深刻的理性思辨 B. 对亲情与死亡的深沉探索 C彻底否定未来的虚无感 D对爱情、友谊和理想的反思25王家新诗歌日记中，“另一个想象中的花园”里面的场景是 A园丁用锄草机割着青草 B他看到落伍的大雁、熄灭的火，庸才、静止的机器、未完成的画像C这是一片落叶飘零的树林，每一片叶子标记着一种欢喜 D青草正吞没着白色的大理石卧雕26陈翔鹤小说广陵散中，嵇康因纵情任性得罪的贵公子是 A阮籍 B钟会 C山涛 D吕安27迟子建小说亲亲土豆中，秦山夫妇的相濡以沫与日常生活的凡俗艰辛在作家的笔下 所构成的关系是 A。象征暗示 B对比反衬 C辛辣讽刺 D类比显现28。张学东小说送一个人上路中讲述故事的人是 A。童年的“我” B“我”的祖父 C韩老七 D“我”的父亲29下列作品中，淡化故事情节，采用散文笔调和诗歌意境营造手法的是 A喜宴 B邢老汉和狗的故事 C透明的红萝卜 D受戒30下列作品中，着力描写了夕照旷野里的群马景观和疾风暴雨下万马奔腾壮阔图景的散 文是 A马桥词典 B巩乃斯的马 C融人野地D致西绪福斯二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共l0分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。32. 罗门诗歌麦坚利堡使用的艺术手法有 A拟人化 B对比 C衬托 D排比 E反复33巴金散文怀念萧珊叙写的内容有 A两人在战争岁月中的相恋与成家 B两人在困难时期的相知与相守C自己在“文革”中遭受的不公正待遇 D. 萧珊在“文革”中遭受折磨、患病并去世的过程 E对个人遭遇与国家民族浩劫关系的思考34下列作品中，写作于“文革”时期的有 A重读(圣经)“牛棚”诗抄第n篇 B哎，大森林刻在烈士饮恨的洼地上 C望星空 D相信未来 E双桅船 35陈映真小说将军族的艺术特色有 A大量使用意识闪回的手法 B注重环境气氛的营造 C象征手法的运用 D淡化故事情节 E独特的叙述语调第二部分 非选择题三、简答题(本大题共4小题，每小题7分，共28分) 请在答题卡上作答。36简析苏童小说拾婴记的艺术特征。37简析张晓风散文母亲的羽衣中“羽衣”喻象的内涵。38简析王安忆小说喜宴的主题意蕴。39. 简析洛夫诗歌长恨歌的艺术特征。四、论述题(本大题共l小题，共l2分) 请在答题卡上作答。40分析田汉话剧关汉卿的主题意蕴以及艺术特色。五、阅读分析题(本大题共l小题，共20分) 请在答题卡上作答。4虐猫汪曾祺 李小斌、顾小勤、张小涌、徐小进都住在九号楼七门。他们从小一块长大，在一个幼儿园，又读一个小学，都是三年级。李小斌的爸爸是走资派。顾小勤、张小涌、徐小进家里大人都是造反派。顾小勤、张小涌、徐小进不管这些，还是跟李小斌一块玩。 没有人管他们了，他们就瞎玩。捞蛤蟆骨朵，粘知了。砸学校的窗户玻璃，用弹弓打老师的后脑勺。看大辩论，看武斗，看斗走资派，看走资派戴高帽子游街。李小斌的爸爸游街，他们也跟着看了好长一段路。 后来，他们玩猫。他们玩过很多猫：黑猫、白猫、狸猫、狮子玳瑁猫(身上有黄白黑三种颜色)、乌云盖雪(黑背白肚)、铁棒打三桃(白身子，黑尾巴，脑袋顶上有三块黑)李小斌的姥姥从前爱养猫。这些猫的名堂是姥姥告诉他的。 他们捉住一只猫，玩死了拉倒。 李小斌起初不同意他们把猫弄死。他说：一只猫，七条命，姥姥告诉他的。 “去你一边去!什么一只猫七条命!一个人才一条命!” 后来李小斌也不反对了，跟他们一块到处逮猫，一块玩。 他们把猫的胡子剪了。猫就不停地打喷嚏。 他们给猫的尾巴上拴上一挂鞭炮，点着了。猫就没命地乱跑。 他们想出了一种很新鲜的玩法：找了四个药瓶子的盖，用乳胶把猫爪子粘在瓶盖子里。猫一走，一滑；一走，一滑。猫难受，他们高兴极了。 后来，他们想出了一种很简单的玩法：把猫从六楼的阳台上扔下来。猫在空中惨叫。他们拍手，大笑。猫摔到地下，死了。 。 他们又抓住一只大花猫，用绳子拴着往家里拖。他们又要从六楼扔猫了。 出了什么事?九楼七门前面围了一圈人：李小斌的爸爸从六楼上跳下来了。 来了一辆救护车，把李小斌的爸爸拉走了。 李小斌、顾小勤、张小涌、徐小进没有把大花猫从六楼上往下扔，他们把猫放了。 (原载北京晚报l986年6月10日)