深入学习实践科学发展观活动总结的报告范文 根据中共*区委关于第二批展开深切进修实践科学成长观活动的履行方案的精神和要求,高标准、高质量地构造展开好深切进修实践科学成长观活动，我们当真订定了*中学党总支落实科学成长观教诲活动履行方案，联合黉舍工作实际，坚定解放思维，凸起实践特点，贯彻大众门路，立足破解坚苦，带领全校师生自动参加，通度日动，结壮促成黉舍各项工作科学成长。如今我们正处于第一阶段（9月1日11月13日）的进修实践当中。 1、根本环境 根据区教诲党委关于进修实践活动试点工作的整体安排和详细要求，我校以邓*表面和“三个代表”紧张思维为教导，紧紧环绕黉舍“五育并举、周全成长”的办学主旨，构造全部教职工和全部党员当真进修实践科学成长观，精确把握科学成长观的庞大意义、科学内涵、精神本色和根本要求，切当加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性，紧紧扣住“三个要求”（党员干部受教诲、科学成长上程度、人民大众得实惠），紧紧把握“三个阶段”，切当抓好“三个到位”（表面关联实际到位、思维认识到位、自发进修到位），进一步提拔我校的综合气力和传授程度。 我校始终坚定“正面教诲为主、凸起实践特点、坚定大众门路、办理凸起题目”的原则，竭力兑现深切进修贯穿始终。全校师生都参加了此次进修实践活动，此中党支部3个、党员教师81名参加进修实践活动。本次进修实践科学成长观活动分为进修调研、分析查抄、整改落实3个阶段，每个阶段入手下手前都订定专门的履行筹划，结束时进行阶段总结。在全部进修实践进程中，区教诲局科学成长观工作带领小组凡是来校，赐与了全程性的鞭策和教导。 9月13日在黉舍深切进修实践科学成长观活开工作开动典礼结束后，黉舍立即召开表面中间组进修会，专题进修党中间关于展开深切进修实践科学成长观活动的相干集会及文件精神，开动了进修实践活动前期筹办工作，建立进修实践科学成长观活动带领小组，肯定进修实践科学成长观的实践载体和履行方案。9月20日，召开了全校教职工参加的深切进修实践科学成长观活动策动大会，细致介绍了黉舍进修实践活动履行方案和进修调研阶段工作筹划，周全深切的策动和安排进修实践活动。9月23日，召开了班主任漫谈会。10月9日，召开进修实践活动带领小组集会，对进修实践科学成长观活动第一阶段的专题调研课题进行了深切钻研，理清思路，明了任务，凸起重点，落实责任。10月12日，召开进修实践活动带领小组集会，总结进修实践活动第一阶段工作环境，交换专题调研结果及结束环境，探讨黉舍分析查抄阶段工作筹划。同时指出黉舍要以展开进修实践科学成长观活动为契机，订定得当本黉舍的计谋成长目标和分步履行程序；周全摸清黉舍成长存在的题目和坚苦，发起黉舍办学的思路和办法，结壮促成黉舍的科学成长。 2、第一阶段（进修实践）工作的紧张做法 （一）把进修调研贯彻始终，凸起解放思维、凝集共识。 进修调研是全部进修实践活动的根本，重点是抓好宣扬策动、进修培训、深切调研、解放思维评论辩论四个关键，此中表面进修和调研探讨贯穿进修实践活动全进程；紧张任务是搞好进修、认清局势、进步认识、联合思维、凝集气力，找准题目。黉舍带领班子和党员骨干要领先进修科学成长观，切当加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性；要深入理解科学成长的科学内涵和精神本色，切当变化不符合科学成长的见解，竭力构成科学成长的共识；要进一步解放思维，深切基层展开查看探讨，切当找准黉舍科学成长的冲破点。 1、加强表面进修，凝集成长共识。黉舍坚定将表面进修贯穿进修实践活动全进程，采取“研读原著自立学，聆听报告带领学，分类多样伶俐学，联合调研深切学，构造钻研思虑学”的五学方法，多渠道、分层次、有针对性地展开表面进修。黉舍带领领先进修科学成长观，经过议定各种进修方法进行集结进修。平凡党员以党小组为单位，研读原著、撰写进修领会、展开知识比赛，黉舍还聘请专家（区委党校校长王继昌）来黉舍做了专题讲座。经过议定这些式样，进一步加深对科学成长观的认识与明白。 2、深切传授和一线，展开专题调研。在当真学好表面根本上，黉舍带领班子自动领先，深切年级组，广泛听取师生员工的定见和发起，班子成员每人关联一个学科和一个年级，并与年级全部教师进行集体漫谈；每人当真一个调研专题，亲身撰写调研报告；屡次召开差别层面、差别类别的调研专题漫谈会；别离下发教工和门生、家长调研问卷180份和1000份。 3、解放思维大评论辩论。经过议定黉舍调研报告交换会、专题钻研、支部进修会等式样，广泛展开大评论辩论大交换，进一步解放思维，明目扩胸，变化见解、进步认识，对要兑现甚么样的成长、怎样成长、靠谁成长等庞大题目构成共识。 （二）真情朴拙，搞好分析查抄，凸起找准题目，边学边改。 分析查抄阶段是进修实践活动承上启下的紧张阶段，既是对进修调研阶段工作结果的查验，又是搞好整改落实阶段工作的根本。固然处在进修实践的第一阶段，但我们把边学边改和学改联合贯穿本阶段全进程。根据重在总结经验、重在找准题目、重在理清思路、重在经过议定大事、重在鞭策工作等“五个重在”的要求，广泛听取师生对黉舍、黉舍科学成长的题目、定见和发起，并下发并汇集料理教师、门生、家长关于黉舍改革成长的定见和发起5大类。我们集结分析了感化和制约黉舍科学成长的题目和师生最急迫盼望办理的实事，并对查摆的题目进行了梳理。黉舍聘请了来自各个层面的师生员工代表对分析查抄报告进行了评断。如当前甲型H1N1流感较为紧张，教师和门生的身材本质较差，为了让更多的人能故意识的参加体育熬炼，加强身材本质，门生除每天构造好门生的两操一活以外，还让教授们去参加体育熬炼，每天上午、下午各安排教职工20分钟的跑步时候，同时教师以学年为单位构造工间操，4点20分今后，教师可以在体育馆进行乒乓球、羽毛球等活动项目。 （三）务求实效，抓好边学边改，凸起破难建制。 整改落实是深切进修实践科学成长观活动的目标，是全部进修实践活动的着眼点和落脚点。黉舍针对在带领班子分析查抄报告中梳理出来的贯彻落实科学成长观方面存在的五个方面的题目，把办理感化黉舍科学成长的庞大题目作为重点，把办理制约黉舍科学成长的系统体例机制题目作难堪点，把办理大众最关心、最直接、最实际的凸起题目作为热点，作对刻能够办理的题目，集结精神立即予以办理；对临时难以办理的题目，自动创设前提解。在建立健康系统体例机制方面，环绕师德师风构筑、门生行动风俗养成、校园安定、黉舍校园构筑题目和教职工的身材健康题目五大热点，关联黉舍成长实际，订定和美满增进黉舍科学成长的政策、轨制和筹划，渐渐兑现近期、中期、远期成长目标。对黉舍进修实践活动期间办理的实际题目环境向全部教职工作现场传达，同时对黉舍进修实践活动整改方案进一步收罗师买卖见和发起。黉舍师生对我们工作的整体如意度很高。 3、工作的紧张结果 （一）经过议定进修实践活动，全校师生强化了对科学成长观的明白和把握，带领班子加强了进修实践科学成长观的自发性和刚强性。 全校教职工加深了对科学成长观的科学内涵、精神本色和根本要求的明白，加强了贯彻落实科学成长观的自发性和紧急性，进一步凝集了黉舍在新的成长阶段的四点成长共识：一是要兑现黉舍科学成长必须紧紧环绕根本建成具有部分知论理学科的传授探讨型黉舍的成长目标，必须依靠成长这一要义，周全提拔黉舍的综合办学气力。二是要兑现黉舍科学成长必须坚定以工钱本，必须牢靠建立以门生为本的教诲理念，必须牢靠建立以教师为本的办学理念，连续进步人才培养质量和师资步队构筑程度。三是要兑现黉舍科学成长必须坚定周全和谐可连续，必须珍视师资步队构筑，特别要加强对中青年教师的培养，必须珍视传授科研的等效评价，必须珍视人才培养工作。四是要兑现黉舍科学成长必须坚定兼顾分身，必须以改革立异的精神教导工作，处理好带领办理和办事传授，处理好各学科的和谐成长，履行科学办理和民主决议计划，进步办理和办事效能。黉舍带领班子既是本次进修实践的重点，也是贯彻落实科学成长观的构造者、鞭策者和实践者。经过议定自学带领、培训钻研、黉舍带领班子对科学成长观的庞大意义、科学内涵、精神本色和根本要求有了更周全的明白、更深切的明白和更好的把握，贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性明显加强，特别在自发服从办事于黉舍中间工作，办理黉舍成长的凸起题目上，变化了思维见解、工作方法和工作风格。黉舍带领班子的表面知识程度、攻坚克难的勇气、处理题目的本领、民主科学决议计划的程度都获得了明显进步。特别是当前，在王校长有病不能上班的环境下，带领班子联合协作，黉舍的各项工作有序进行、安稳成长，呈现了精良的态势。 导语：按照中共*区委关于第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案的精神和要求,高标准、高质量地组织开展好深入学习实践科学发展观活动，我们认真制定了*中学党总支落实科学发展观教育活动实施方案，结合学校工作实际，坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，立足破解难题，带领全校师生积极参与，通过活动，扎实推进学校各项工作科学发展。现在我们正处于第一阶段（9月1日 （二）经过议定进修实践活动，为黉舍的各项工作助力。 1、以科学成长观为教导，加强德育工作。 我们紧紧把握住“让门生学会做人、学会求知、学会糊口生涯、学会相处”这一德育主题，连续夯实学生成长的四块基石。和做“文明的中人、崇高的中国人、立异的当代人、成长的将来人”这一育人目标。在各个育人关键上真正做到了致力于兑现门生在个人涵养上从“文明”到“高雅”的太过。 A、黉舍搬家到新传授楼后，黉舍的环境构筑和卫生的保存成为黉舍成长的紧张一环，如何对门生进行倾慕公物和操行品格教诲，让门生育成精良的行动典范成了我们工作中的老例工作。 一所黉舍的文化命脉是其生命力地点，其核心是思维和精神、抱负和追求。黉舍根据经济状况，渐渐让黉舍的每一面墙都饱含育人元素、阐扬春雨润物的启迪陶冶效用；开辟每一寸教诲空间，去孕育积淀黉舍的核心精神，传承国粹精粹，弘扬中汉文化。校园文化定位在：构筑特点明显、风致独特、底细深挚、品位高雅的校园文化，表现天然美、显现和谐美、凸显人文美、追求精神美。 B、黉舍利用黉舍完工典礼、初一队列比赛、初二千人集体舞比赛、外语汇演等活动，对门生进行集体主义教诲和爱校教诲。 C、在防控甲型H1N1流感进程中，我们克服了门生多工作量大的坚苦，自动宣扬防控，按期通风消毒，做好早午检和各种记录，做了很多细致入微的工作。 我们还把教师和门生的体育熬炼当作一项紧张任务来抓，黉舍的体育馆按时为教授开放，号召全校师生“每天熬炼一小时，健康工作五十年，快乐糊口生涯一生”，做“文明高雅的中人，勤奋工作的中人，高兴高兴的中人，强健健康的中人”。 D、对家庭糊口生涯坚苦的门生进行帮助，并号令社会的气力救助他们。（沃尔玛、*国税） 2、以科学成长观为教导，加强传授工作。 A、加强教师步队构筑 本着：“打造一支奉献精神强、师德形象佳、团队互助好、交易程度高”的专业化教研型师资步队的培养目标，黉舍订定科学的政策巩固骨干教师步队，依靠精良的人文环境成长骨干教师步队的工作计谋和以奇迹和目标鼓动人，以榜样和成绩鼓励人，以坦诚和民主联合人，以朴拙和倾慕关心人，以自律和树范传染人，以感情和轨制办理人的人文环境。鼓励教师竭力进修、吃苦钻研，进步教师的集体传授程度。 我们还加强了青年教师和骨干名师步队和培养和办理，履行了青篮工程和名师策开工程，十月末将联合我校的传授特点，建立由九名由区级英语骨干教师构成的“杨玉华工作室”。 B、进行“听评课活动月”、排闼课抽