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桥下一家人读书笔记【篇一:桥下一家人读后感(500字)作文】 精选作文:桥下一家人读后感(500字)作文 我读过许多书,其中桥下一家人这本书使我感受到了爱是多么的强大,就算再艰难再贫穷也不会吹散一家人的亲情。 这本书主要讲了一个老流浪汉阿曼德;的栖身之地被一群小孩和一只小狗给占了,他本来要将他们赶走,后来,与他们接触了一短时间他逐渐改变了自己的态度,甚至替他们的妈妈照顾他们,阿曼德终于重新找到了家的感觉,为了满足孩子们的愿望需要一个真正的家,阿曼德决定振作起来,不再乞讨。以自己的崭新的精神面貌找到了一份工作,与孩子的妈妈支撑起一个属于他们自己的家。 桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。这就像是沙漠中的一股清泉,滋润了我燥热的干喉;又像冬日里的一束阳光,温暖了我的心房。 这本书中的老流浪汉有着一颗善良的心,他是一个软心肠的人。孩子们和这个阿曼德一点血缘关系都没有,算不上是一家人。但阿曼德的真心和善良让孩子们死死认定了这个爷爷,而阿曼德也感受到了久违的家的感觉!家并不一定是有血缘关系的人才可以组成,只要有爱就是家!爱能战胜一切。 阿曼德的这种精神是我学习的榜样,令我敬佩不已,使我慢慢喜欢上这本书。 爱是多么强大,就算再艰难再贫穷也不会吹散一家人的亲情。重庆渝北区天一新城小学五年级:本炫兮 篇一:桥下一家人读后感 桥下一家人读后感 “家人”是一种美好的称号;“家人”是幸福的起点;“家人”是坚强的信念;家人是爱的目标。家人不仅仅是小家的爱,他是全天下共同的爱,就算再艰难再贫穷也不会吹散一家人共守的爱! 很久以前从巴黎有一个老流浪汉,他的名字叫做阿曼德。阿曼德是一个自由自在、无拘无束的老人,他没有任何牵挂,住在横跨塞纳河的大桥下面。阿曼德有一个没有车篷的婴儿车,里面装的都是他所有的家当,他一天到晚穿着破烂地衣服,所以他什么都不用怕。一天发生了一家奇事:这天傍晚老人回到了他的“家”,可发现“家”被三个陌生的孩子和一只白色的粗毛狗给占据了。一个女孩叫苏西另一个叫伊芙琳,还有一个男孩叫保罗,小狗叫乔乔,老流浪汉很恼怒,他想把他们给赶走,但他失败了。苏西很善良,他给老人画了一个长方形来住,孩子们还把老人当爷爷!孩子们改变了阿曼德,阿曼德越来越关心他们了。孩子的妈妈是一个很傲慢的人,她很看不起阿曼德 ,夫人之所以对阿曼德的态度有所改观,是因为她的孩子差点被收容所带走,是阿曼德救了孩子。老人将孩子带到了吉普赛人的营地,那里的人很热情好客,对待他们很友好还给他们房子住。一天他们得知吉普赛人不上学,苏西就教她们学习知识。圣诞节前夕人们为流浪者举办了一次圣诞晚会,吃了丰富的晚宴,孩子们许了个愿望:希望圣诞老人送给他们的礼物是一间可以住的房子!篇二:家在心中桥下一家人读后感有人说,家是避风港,家是遮阳伞,家是成长的摇篮。“临行密密缝,意恐迟迟归。”家是母亲为远方游子缝补的衣服;“烽火连三月,家书抵万金。”家是硝烟弥漫中,杜甫笔下的一封家书;“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”家是纳兰性德帐篷外的低吟。我有一个温馨的家,冬日里,一家人围坐在书桌旁读书看报,浓浓的书香飘满屋子;夕阳下,一家人散步在公园的小径上,留下一串幸福的脚印;出门前,家人总会站在门口千叮咛万嘱咐:“路上小心,早点回来。” 在我心里,还有一个温暖的小家寝室,那是八个女孩子组成的“家”,虽然彼此不是亲人,但家的温暖时时将我们围绕。瞧,谁没有了牙膏,立刻有人递过来一支崭新的;谁在睡梦中踢掉了被子,准会有人悄悄帮忙盖上;寒冬里,当你冷得瑟瑟发抖时,便会有人为你披上一件自己的大衣;每当病痛侵袭你时,总会有人抢着送你去医务室?是啊,家的概念已不仅仅是一座栖身的房子,无论身在何方,只要像阿曼德一样在心中播下爱的种子,心中就会涌动一份家的温暖。家,在每个人的心里。 家,使阿曼德决心振作;家,使人在迷雾中找到方向;家,使我不论身在何处,只要心中充满爱,都能找到一份温暖。 上海外国语大学附属浙江宏达学校五年级:赵浅儿 篇三:桥下一家人读后感 阳光小读者俱乐部 家每个人心中的阳光 -桥下一家人读后感 作者:张百灵 学校:平阴县龙山小学 指导教师:刘红蕾 时间:2013年9月 家每个人心中的阳光 -桥下一家人读后感 “桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。”这句温馨的话,就像是沙漠中的一股清泉,滋润了燥热的干喉;又像冬日里的一束阳光,温暖了我的心房。 含着感动的泪水,带着欣喜的微笑,我读完了美国作家纳塔莉.萨维奇.卡尔森的桥下一家人,书中的一幕一幕都在我的脑海里挥之不去:在巴黎生活着一位上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘居然被三个陌生的小孩子和一只小狗给占了。他既生气又吃惊,要把他们赶走。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至替白天在洗衣房工作的孩子的妈妈照顾他们,而这三个孩子早已把他当成自己的爷爷了。读到这里,我被深深地震撼了,四个素不相识的人建立了一个温暖的家,他们不虽然不是亲人,但却胜似亲人。 掩卷沉思,什么是家?有人说,家是避风港,家是遮阳伞,家是成长的摇篮。“临行密密缝,意恐迟迟归。”家是母亲为远方游子缝补的衣服;“烽火连三月,家书抵万金。”家是硝烟弥漫中,杜甫笔下的一封家书;“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”家是纳兰性德帐篷外的低吟。我有一个温馨的家,冬日里,一家人围坐在书桌旁读书看报,浓浓的书香飘满屋子;夕阳下,一家人散步在公园的小径上,留下一串幸福的脚印;出门前,家人总会站在门口千叮咛万嘱咐:“路上小心,早点回来。” 不管你身在何方,只要一想起家,就有一种温暖的感觉。还记得一首歌叫家的味道:孤身一人在这陌生城市漂,难免磕磕绊绊爬起跌倒。心里时常涌起,家那温馨的味道。 家的概念已不仅仅是一座栖身的房子,无论身在何方,只要像阿曼德一样在心中播下爱的种子,心中就会涌动一份家的温暖。家,在每个人的心里。 家,使阿曼德决心振作;家,使人在迷雾中找到方向;家,使我不论身在何处,只要心中充满爱,都能找到一份温暖。读完这本书,我才终于知道,一家人在一起才是最幸福的。不管桥下的风多寒冷,也吹不散一家人的温暖。 篇四:桥下一家人读书笔记 桥下一家人读书笔记 善良的真正意义。 今天我读完了桥下一家人这本书,读完这本书后,我才感受到 阿曼德是一个老流浪汉,住在巴黎的一座大桥下面。有一天,阿曼德出去回来的时候,发现那本属于自己的地盘儿被一个帐篷占据了,阿曼德生气得一把拉开帐篷,里面的三个孩子都害怕地缩进了被子里。后来阿曼德通过和孩子们的谈话改变了自己的态度,和孩子们友好相处,孩子们也都把阿曼德当成自己的亲爷爷。阿曼德在白天替在洗衣房工作的妈妈照顾他们。这使阿曼德重新找到了家的感觉,他也深知孩子们最想拥有一个真正的家。为了满足孩子们的愿望,阿曼德振作起来,不再以乞讨为生,用崭新的精神面貌找到了一份适合自己的工作,从此他、孩子们和孩子们的妈妈拥有了一个真正的、温暖的、属于自己的家。 流浪,是要与许多美好事物断开。可阿曼德,却要担负起一家人生活的重任。这是机灵的孩子们将他的心偷走了。被偷走的心有一个名字善良,善良的心往往能创造出美好的境界。我很喜欢书封面的那句话:“桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。” 2【篇二:桥下一家人读后感】 桥下一家人读后感 四年二班 杨子青 我读了一本叫桥下一家人的图书。“这本书让我感觉,人类的世界很悲惨。”,那是为流浪汉们准备的,而且是流浪汉们吃不到的食物,那天晚上灯把巴黎圣母院照得像一个神圣的梦境。 读了这个故事后,我深深体会到,我们不应该歧视流浪汉,应该给他们爱心,那份爱就会超过灯的明亮,照亮整个世界。【篇三:小学生作文-桥下一家人读后感】 小学生作文-桥下一家人读后感 小学生作文-桥下一家人读后感 读桥下一家人有感 放假了,我买了几本书来充实我的寒假生活,其中有一本是桥下一家人。一开始我看到这个书名的时候,我以为是讲住在桥下的一家人,后来当我看完这本书之后才知道,其实并不是这样,他们并不是一家人。看到这,你肯定感到很好奇吧!既然不是一家人,为什么要取桥下一家人这个为书名呢?你们先听我把这本书的大概内容讲一遍,我再回答这个问题。这本书主要讲的是:在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥下便是他的栖息之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘居然被三个陌生的小孩子和一只小狗给占了。他既吃惊又生气,要把他们赶走。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们,而这三个孩子也早已把他当作自己亲爱的爷爷了。阿曼德重新找到了家的感觉,与此同时,他也深知孩子们最渴望、最需要的就是一个真正的家。为了实现孩子们的愿望,阿曼德决心振作起来,不再以乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到了一份适合自己的工作,他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个真正属于他们自己的家。听了我讲的这本书的大概内容后,应该不用我回答你大概已经知道答案了吧!因为阿曼德帮助了这个遭遇不幸的家庭,使他们有了家,而他们也把阿曼德当作了自己的爷爷。 这本书让我受益匪浅,它告诉我们人与人之间需要多坦诚相待,互相间的帮助使得贫穷不再那么可怕;它还告诉我们温情、亲情、希望,会使得生活中不经意的小事将带来无处不在的惊喜。你发现了吗?而且这本书不仅是给儿童看的,也是是给所有人看的,希望大家都来读读这本书。 )推进学校内涵建设深化年各项工作和“三乐两校”主题教育活动的开展,进一步繁荣校园文化,搭建具有时代特征大学生特点的文化艺术活动平台,促进学院间师生的友谊
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