科学探究：镁的性质-

科学探究：镁的性质,武夷山三中袁旺清,QQ:392492753 wysywq,学习化学需要进行科学探究,以观察、实验、实践为主的探究活动是学习化学的重要方法。它包括以下8个要素：提出问题猜想与假设设计实验进行实验收集证据解释结论反思与评价表达与交流,阅读课本P.22活动与探究的4项进行实验探究,1、颜色状态 2、是否容易被折断 3、在空气中点燃的现象 4、在食醋中的变化,银白色固体,容易,镁的物理性质,镁带燃烧实验,银白色固体,容易,剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生白烟，放出大量热，生成一种白色粉末状固体,镁的化学性质,镁带与食醋放热反应实验（创新实验：水煮活虾）,银白色固体,容易,剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，产生白烟，生成一种白色粉末状固体,镁条渐少，产生大量气泡，并放出热量,镁的化学性质,通过实验和观察，你对所提出的问题有什么认识？一些烟花和照明弹都含有镁粉，镁粉有这一用途的原因主要是因为镁可以在空气中燃烧，产生耀眼的白光。,Thank you!,