三角形的高、中线与角平分线教案教学目标1、认识三角形的高、中线与角平分线；2、会画三角形的高、中线与角平分线；3、了解三角形的三条高所在的直线，三条中线，三条角平分线分别交于一点教学重难点1、三角形的高、中线与角平分线，三角形的三条高所在的直线，三条中线，三条角平分线分别交于一点；2、画钝角三角形的高是难点教学过程一、导入新课你还记得“过直线外一点画已知直线的垂线”怎么画吗？Aa二、学习目标1、了解三角形的高、中线、角平分线的概念；2、会用工具准确画出三角形的高、中线、角平分线三、研读课本认真阅读课本的内容，完成以下练习（1）划出你认为重点的语句（2）完成下面练习，并体验知识点的形成过程1、定义：从三角形的一个_向它的_所在的直线作_，所得线段叫做三角形_的高2、几何语言（图1）AD是ABC的高ADBC于点D（或_=_=90）图1ABCD3、请画出下列三角形的高（1）（2）（3）认真阅读课本的内容，完成以下练习1、定义：连结三角形一个_和它对边_的线段，叫做三角形的中线ABCD2、画出下列三角形的中线（1）（2）（3）认真阅读课本的内容，完成以下练习1、定义：三角形一个内角的_与它的_相交，这个角_与_之间的线段，叫做三角形的角平分线图3ABCDBAC2图3122、画出下列三角形的角平分线（1）（2）（3）四、课后作业课本第8页3、4题