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学 习 单一、初读课文,自主学习。1、给加黑的字注音。迁徙( )雾霭( ) 窥探( ) 缄默( )狩猎( )凋零( ) 顾忌( ) 滑翔( )2、根据课文内容完成以下填空。(1)、大雁归来的季节是 。 (2)大雁飞行的路线是 。(3)、三月的大雁一触到水 。(4)、春雁每天都要大大方方的去 。(5)、所有孤雁的共性是 。(6)、雁队常常是 或 组成的。(7)、四月的夜间,大雁会在沼泽地里 。3、读完本文,你有什么感受?二、浏览课文,品味语言。作者通过观察,描写了大雁的各种生活习性,从而也流露出自己对大雁的情感。那么从文中的哪些语句中,你能体会到作者什么样的情感呢?请同学们浏览课文,找出相应的语句赏析。学习要求:四人小组讨论:选出一句话共同赏析。赏析方法可以参考例句:。A、读了“一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。”这句话,我知道了大雁是春天的使者,它给春天带来了生机和希望。B、“如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了.”这句话用了对比的手法,其他动物可能在天气偶尔变化时出来,而大雁却是真正的预示天气的变化.说明大雁对季节的判断非常准确.三、拓展延伸,对比阅读(8) 1、 鸟(节选)梁实秋 鸟并不永久的给人喜悦,有时也给人悲苦。诗人哈代在一首诗里说,他在圣诞的前夕,炉里燃着熊熊的火,满室生春,桌上摆着丰盛的筵席,准备着过一个普天同庆的夜晚,蓦然看见在窗外一片美丽的雪景当中,有一只小鸟畏畏缩缩的在寒枝的梢头踞立,正在啄食一颗残馀的僵冻的果儿,禁不住那料峭的寒风,栽倒地上死了,滚成一个雪团!诗人感喟曰:“鸟!你连这一个快乐的夜晚都不给我!”我也有过一次类似经验,在东北的一间双重玻璃窗的屋里。忽然看见枝头有一只麻雀,战栗的跳动抖擞着,在啄食一块干枯的叶子。但是我发见那麻雀的羽毛特别的长,而且是蓬松戟张着的:像是披着一件蓑衣,立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人,那形容是一模一样的。那孤苦伶仃的麻雀,也就不暇令人哀了。自从离开四川以后,不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。读了这篇文章,你有什么感受?四、作业、1、你最喜欢哪一种动物?说说原因。2、积累与大雁有关的诗句。
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