集 体 备 课 通 用 教 学 案 学科：初中语文第四册 课题：27.岳阳楼记蓝山县民族中学 20 年 期 年级 主备人执教人课时3总课时执教时间备课成员初二语文集体备课组全体老师分组学生学案编号学习目标与重难点1. 反复诵读，培养文言语感，了解“记”的文体特征。（重点）2. 学习本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及寓情于景、情景交融的写法。（难点）3. 把握文章主题，感受作者宽阔的胸襟和远大的政治抱负。课型教法学法导-感-探-训步骤师 生 互 动 设 计教学感悟记录教学过程 第一课时 【预习导学】1. 知识储备 作者简介：范仲淹，字希文，北宋（朝代）政治家、文学家、军事家。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受较深。庆历三年，范仲淹还朝，任参知政事。曾提出十条改革措施，因遭保守派反对罢政，于庆历五年贬放邓州，以后还做过杭州、青州的太守。死后谥号文正。有范文正公集传世。 写作背景：当时作者贬居邓州（今河南邓县），庆历六年6月，与范仲淹同为大中祥符进士、因遭诬陷而被降职的滕子京重修岳阳楼行将落成，函请范仲淹作记，并附上名家绘的洞庭晚秋图，连同亲拟求记书一并寄给好友范仲淹。范仲淹欣然接受，于九月写成了这篇流传千古的岳阳楼记。“记”是一种文体，散文的一种。范仲淹借为重修岳阳楼作记，一方面重申自己的政治抱负，另一方面借此勉励、规劝老朋友。 岳阳楼简介：岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。2. 初读课文，扫除文字障碍 岳阳楼记 庆历四年春，滕子京谪（zh）守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人赋于其上。属（zh）予(y)作文以记之。 予观夫（f）巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤(shng），横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜(yo)，山岳潜形；商旅不行，樯（qing）倾楫（j）摧；薄(b)暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zh）汀（tng）兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟(ji)夫（f）！予(y)尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉（zi)？ 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处（ch）江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫（y）！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 3.字词讲解通假字 1.属予作文以记之（通“嘱”，嘱托，托付） 2.百废具兴（通“俱”，全，皆一词多义 夫： 1）予观夫巴陵胜状 那 2）夫环而攻之 发语词，不译 3）未几，夫鼾声起 丈夫 观： 1）予观夫巴陵胜状 看 2）此则岳阳楼之大观也 雄伟景象 极： 1）北通巫峡，南极潇湘 尽 2）浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极 穷尽 3）感极而悲者矣 十分 去： 1）去国怀乡 离开 2）西蜀之去南海 距离 3）委而去之 逃离，逃亡 或： 1.而或长烟一空 有时 2。或异二者之为 或许 空： 1。浊浪排空 天空 2. 长烟一空 消散 通： 1.政通人和 顺利 2 ，北通巫峡 通向词类活用 1.百废具兴（动词作名词，荒废了的事业） 2.先天下之忧而忧（名词作状语，在之前） 3.后天下之乐而乐（名词作状语，在之后） 4.滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官） 5.忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话） 6.刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人） 7.锦鳞游泳（用锦鳞代指鱼群）古今异义 1.气象万千（古义：事态； 今义：天气变化） 2.微斯人（ 古义：如果没有；今义：微小） 3.此则岳阳楼之大观也（古：景象；今：看） 4.横无际涯（古：广远；今：与“竖”相对） 5.浊浪排空（古：冲向天空；今：全部去除掉） 6.予观夫巴陵胜状（古：指示代词，表远指，相当于“那”；今：丈夫，夫人） 7.前人之述备矣（古：详尽 今：准备） 8.增其旧制（古：规模 今：制度） 教学后记