《能干的钟点工》课件1-

,能干的钟点工,词语课堂,门铃,突然,连忙,开门,机器,仔细,打量,钟,时钟,分钟,铃,门铃,铃声,超,超过,超级,笨,愚笨,笨拙,擦,擦洗,摩擦,序,序号,顺序,临,面临,来临,课文脉络,汤姆惊讶家里来了一个机器人。,通过汤姆的眼描写机器人的外貌特征。,机器人的功能。,机器人能说话,机器人能擦窗户,机器人能收拾房间,机器人能修剪草坪,口语表达,用自己的话说一说，这个机器人的外貌特征以及它的功能作用。你喜欢这个机器人吗，为什么？,课文理解,这篇课文借主人公汤姆的眼向大家介绍了一款家用机器人。机器人的外貌特征、功能等方面的描写都让人们看到科技在当下给人们生活带来的变化和便利。从而告诉我们学好知识并不断创新的道理。,阅读思考,认识了课文中这个机器人，你一定喜欢上它了吧！如果让你也来制造一款机器人，你希望它有哪些功能呢？想一想，写一写！,课外实践,在老师或是爸妈的陪伴下，参观一次科技馆，体验新时代科技改变生活的真实含义。,谢谢,