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资源描述
教学参考课前双基巩固课堂考点探究教师备用例题,结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.,考试说明,考情分析,真题再现, 20172013课标全国真题再现, 2017-2016其他省份类似高考真题,知识聚焦,x轴,f(x)=0,零点,f(a)f(b)0,(a,b),f(c)=0,c,(x1,0),(x2,0),(x1,0),2,1,0,对点演练,题组一 常识题,题组二 常错题,索引:错用零点存在性定理;误解函数零点的定义;忽略限制条件;二次函数在R上无零点的充要条件(判别式小于零).,探究点一 函数零点所在区间的判断,探究点二 函数零点个数的讨论,探究点三 函数零点的应用,【备选理由】例1考查零点不在某个指定的区间内,是对原例1的补充;例2是根据方程的根求参数的问题,需要数形结合处理;例3涉及函数的单调性、方程的解、据函数的零点情况求参数、等比数列求和问题,特别是零点个数的情况,需要数形结合,结合函数性质具体分析,难度较大.,
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