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小英雄雨来作文500字观后感【篇一:小英雄雨来观后感6年级】 做新时代爱国勇敢的好少年 小英雄雨来观后感 陈仓区阳平镇第一九年制学校六年级 龙肖婷女 12岁 今天下午在学校观看了电影小英雄雨来后,我的感触颇深。 这部电影讲述的是在抗战时期,芦花村的雨来与日本侵略者智斗,最终战胜鬼子,救出老师的故事。电影刚开始时,一个非常顽皮的少年雨来展现在我们面前。在学校里,他总是跟老师作对,有一次竟然给老师的锅里放了一只癞蛤蟆? 然而不久,雨来这样调皮开心的生活就结束了。有一天,日本鬼子突然来到村里,他们不仅强占了学校,还把启秀老师抓了起来。于是,雨来就号召小伙伴们与鬼子巧妙周旋、斗智斗勇。他们聪明机智,将鬼子们一个个捉弄得狼狈不堪,终于救出了老师。 最后,听着电影的片尾曲,我内心久久不能平静。我很佩服雨来的机智勇敢、正义爱国。在那样艰险的时候,雨来丝毫不退缩,无论多危险,他依然不忘记他是一名中国人,他有一颗中国心,逝与日本鬼子斗争到底。试想,如果我们生活在那个年代,我们会勇敢地与敌人作斗争吗? 在我国解放前,有许许多多爱国的青少年,如刘胡兰、王二小、夜莺等,他们每个人心中都燃烧着一股爱国的火焰,都是为了国家利益而抛头颅洒热血的英雄。回想这些小英雄们的悲壮事迹,他们不只体现了“临患不忘国”品德,也表现出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈。作为生活在和平社会,和平年代的幸福小学生,我们要向小英雄们学习,做一名新时代机智勇敢、爱国文明的好少年。 (指导老师:王亚国) 指导意见:语言流畅生动,说出了自己的感受,结尾能紧扣主题,倡导新时代的小学生应该做爱国文明的好少年,美中不足的就是联系现实生活感想不够深刻。【篇二:小英雄雨来读后感】 小英雄雨来读后感 今天,我们学习了小英雄雨来这篇文章,读完它以后,我为雨来而自豪,要知道,雨来和我差不多大,却是一名能与鬼子抗争的小八路。 故事发生在晋察冀边区的北部,那有个芦花村,住着我们的小英雄雨来。他的游泳本领很强,并且他很热爱学习,每当我看到“我们是中国人,我们爱自已的祖国。”时,我觉得这段话意味深长,这段话表达了中国人的爱国情感。 可惜这平静的生活没过多久,就被鬼子的“扫荡”打破了。雨来的爸爸妈妈都去帮八路军了,只有雨来一个人在家读课本。 交通员李大叔被鬼子追杀,到雨来家躲一躲,鬼子也追来了,雨来面对鬼子的诱惑,镇定而从容,鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢,流下来的血正好落在课本的那几行字上。我被深深的震撼了,但雨来还是不屈服,那鬼子叫道:“枪毙!枪毙!拉出去,拉出去!”我真是为雨来捏了一把汗,后来读到雨来还活着时,我这颗悬着的心才放了下来。 我觉得雨来不愧为小英雄,他是那样聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细,平时我的胆子还算大,但和雨来比可差远了。我们都是男子汉,无论做什么事都不能胆小退缩。 自古英雄出少年-小英雄雨来读后感前段时间李老师给我们布置的任务是读小英雄雨来这本书。书刚回来的时候,我还不太喜欢看,可慢慢地,我就爱不释手了,因为我被雨来的故事深深打动了。 这是发生在抗日战争时期芦花村的故事。雨来是一个十二岁的孩子,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来妈妈因为要去开秘密联络会,到河边去找在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈大笑?多么顽皮可爱的雨来啊!但雨来从小就热爱祖国,热爱科学。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。 书中让我印象最深的是,小雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自己的祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的细心照顾,这和雨来相比,是多么幸福的事情啊。 小英雄雨来这篇文章让我知道,自古英雄出少年,从现在起,我要珍惜现在的生活,因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,不怕困难,勇敢面对困难,做一个热爱学习的好少年。 小英雄雨来读后感 四年级时我们学过一篇课文小英雄雨来,我被雨来高超的游泳本领所折服,被雨来.面对端着刺刀的日本鬼子毫不慌张的勇气所震惊,被雨来在敌人的折磨下不屈服所感动。 今年暑假我又重读了这个故事,对雨来这个小英雄有了新的认识。我还是那样的喜欢雨来的活泼机灵,雨来的机智勇敢,但我更喜欢雨来的爱国。 在村夜校学习的雨来跟着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心中扎下了根。所以当日本鬼子逼他交出交通员李大叔时,他沉着冷静的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流时仍不吭声,甚至在鬼子拉他去河边枪毙他的时候,他还是临危不惧凭着高超的游泳技术从水底逃生。 生活在战争年代的人需要爱国,我们现在处在和平时期,但是爱国的心不能泯灭。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是古训。举手之劳,大家都应该做的事,不能懒得做。家里有垃圾,你不捡,别人会认为你不爱家;教室里有垃圾,你不捡,别人会认为你不爱班级;等到了外国人面前,地上有垃圾,你还不捡,那他们会认为你不爱国,丢了国人的脸。到时候,就铸成了大错,就是不爱你的母亲祖国。爱国可以体现在各个方面,运动员在赛场上奋力拼搏,为祖国母亲争光。这些举动都是爱国的举动,哪怕做没有人会看到的“善小”,都是热爱祖国的表现! 在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本著名作家管桦写的书。它,就是小英雄雨来。 雨来多么勇敢、爱国呀!敌人想方设法诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我,一定会忍受不了这种痛苦,早就把秘密 说出去了。 说道这我突然想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质 而打动。 在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子痛了就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学习。 这学期我们学习了关于雨来的故事,他可真是个小英雄啊。本篇课文通过记叙小雨来掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。 当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时,我真的很佩服小雨来的机智勇敢;可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵,打了两巴掌时,我立刻哭了.我为雨来有这样的遭遇感到心痛,也为雨来生到这样的时代而感到不幸。但是雨来意志坚强,没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时,我的心顿时揪了一下,可最后雨来并没有死,我也放心的舒了一口气。 和小雨来相比我们幸运多了:我们没有生在战乱时代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具,更重要的是,我们有父母的关心与爱护。 小英雄雨来让我明白了许多道理:今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的,所以我们要懂得珍惜,更要继承烈士们的优秀品质,刻苦学习,努力拼搏,把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力,力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。【篇三:小英雄雨来观后感】 做新时代爱国文明的好少年 小英雄雨来观后感 文林路小学五年级(3)班刘佳音 今天下午在学校观看了电影小英雄雨来后,我的感触颇深。 这部电影讲述的是在抗战时期,芦花村的雨来与日本侵略者智斗,最终战胜鬼子,救出老师的故事。电影刚开始时,一个非常顽皮的少年雨来展现在我们面前。在学校里,他总是跟老师作对,有一次竟然给老师的锅里放了一只癞蛤蟆? 然而不久,雨来这样调皮开心的生活就结束了。有一天,日本鬼子突然来到村里,他们不仅强占了学校,还把启秀老师抓了起来。于是,雨来就号召小伙伴们与鬼子巧妙周旋、斗智斗勇。他们聪明机智,将鬼子们一个个捉弄得狼狈不堪,终于救出了老师。 最后,听着电影的片尾曲,我内心久久不能平静。我很佩服雨来的机智勇敢、正义爱国。在那样艰险的时候,雨来丝毫不退缩,无论多危险,他依然不忘记他是一名中国人,他有一颗中国心,逝与日本鬼子斗争到底。试想,如果我们生活在那个年代,我们会勇敢地与敌人作斗争吗? 在我国解放前,有许许多多爱国的青少年,如刘胡兰、王二小、夜莺等,他们每个人心中都燃烧着一股爱国的火焰,都是为了国家利益而抛头颅洒热血的英雄。回想这些小英雄们的悲壮事迹,他们不只体现了“临患不忘国”品德,也表现出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈。 作为生活在和平社会,和平年代的幸福小学生,我们要向小英雄们学习,做一名新时代机智勇敢、爱国文明的好少年。 (指导老师:杜伟平) 指导意见:语言流畅生动,说出了自己的感受,结尾能紧扣主题,倡导新时代的小学生应该做爱国文明的好少年,美中不足的就是联系现在生活感想不够深刻。作业人员在生产作业时必须按规定穿符合生产作业要求的工作服,袖口与腰带必须牢牢扎紧,不得穿破损工作服,以免在机器运行或设备旋转时受到伤害
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