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资源描述
各小组根据导学提纲，自主预习（小组内合作交流完成）。,1.制定方案、明确目标,2.动手操作 、实践探究,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,长方体的截面,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,正方体的截面,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,圆柱的截面,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,圆锥的截面,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,球体的截面,从不同的方向切一切，截面是什么形状的？,我的发现：,切的位置不同， 截面形状不同。,这节课我学会了什么？快来说一说吧！,xx小学 x年级x班,xxx,
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