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农业大市实现赶超式发展的几点建议宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 作为地区的传统农业大市,正在加速经济发展方式的转变,并取得了阶段性又好又快的成果。然而,我们在看到“纵比”的进步时,更警醒“横比”的不足。尤其以科学发展观来审视与的差距,无论是经济的总量规模还是后发能量,无论是城市的规划框架还是建设水准,无论是社会的文明水平还是人文精神,都给出了我们追赶的“里程表”和“风向标”。如何借鉴的先进经验,在推进赶超式发展上力争更大作为?我以为重中之重是抓住“五个三”: 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 (一)强化“三个意识”。思想的先进是本质上的先进,意识的落后是根本上的落后。面对人民“要发展”的企愿,肩负省委、省政府“快发展”的重托,我们唯有更加统一发展的思想,更加坚定赶超的“三个意识”:一是不进则退的忧患意识。站在新的历史起点上,更加清醒地看到发展中存在的突出问题和主要矛盾,正视差距,自我加压,不断强化危机感与事业心,破除小富即安、小成即满的小农思想,增强不进则退、慢进掉队、停滞就是倒退的“站位”意识,树立学习追赶的新标杆,增添积极进取的新动力,铸就赶超发展的新成就。二是刻不容缓的紧迫意识。在无情的竞争中,适者生存,优者发展,庸者“出局”。要鼓足奋力赶超的勇气,下定破釜沉舟的决心,采取坚决果敢的手段,切实做到目标不能低、标准不能降、追赶不能慢,全力突破发展瓶颈,努力创造后发优势,确保在新一轮竞争中不掉队、争进位。三是事在人为的责任意识。事业凝聚人心,细节决定成败。要把在全省横比中“止后移、争进位、站前列”的目标,细分到“项目化、时间表、责任人”上,把全市经济社会发展的大事要事、群众利益的琐事难事、社会稳定的急事特事层层细化量化,分解落实到每一个人、每一项工作和每一个环节,做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期,形成“发展重担大家挑、人人肩上有指标”的责任机制,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 (二)抠住“三项定位”。与市、区两级的地方财政收入占全市近一半的比重相比,市、区两级地方财政收入仅占全市的1/7左右。针对中心城区位偏心、市县倒挂的现状,要按照“功能分区、块状发展”的思路,把做大做强中心城和市本级作为实现全市赶超式发展的突破口。中心城对人气、商气和财气的集纳力大小与辐射力强弱,一般取决于两大因素:城市的软件,即特色尤其是个性;城市的硬件,即功能特别是交通。提升这两大因素,必须全力抠住“三项定位”。一是构筑赣湘边际的区域制高点。全力构筑两省边际区域发展制高点,实施“跟进长珠闽、对接长株潭、融入省会圈”的大战略。近期重点在优化立体交通网上做文章,以此打造物流、人流枢纽,并完善铁海、陆海联运的“无水港”出口通关功能。公路方面:目前有三条高速公路穿越境内,唯有沪昆高速擦城而过,要通过全面完成320国道段的改造扩建,实现与沪昆高速在城中的交汇。铁路方面:区域经济规律表明,纵向的互补胜于横向的交流。当前即将建设的沪昆高铁杭(州)南(昌)长(沙)段客运专线,可优化东西向的通道,但难填补纵向铁路的空白。要力争早日实施“咸宜吉”或“岳宜吉”铁路线建设,形成纵横铁路在中心城的十字交汇,由此使枢纽的作用真正发挥出来。航空方面:已启动兴建的明月山机场,属于国家、省“十一五”规划建设项目,按照国家民航总局和省政府要求发挥最大区域优势的宗旨,民航运输将以为中心,覆盖的范围主要包括地区的、萍乡、新余三市及周边20个县(市、区),服务人口1000万人。要力争到2020年,可承担旅客吞吐量32万人次,由此构筑一个高效快速的临空经济港。还有航运:充分利用赣江黄金水道的便捷,特别是借助鄱阳湖生态经济区的建设,扩大航运运力,发挥水上物流通道作用。二是打造现代经济的产业集群地。一方面,全力发展中心城“六大产业”。充分依托现有的资源条件和现实基础,推进中心城钽铌、医药、机电、建材、油茶、服务业六大产业发展,做强做实产业支撑。在明确产业定位的基础上,搞好产业规划,推进产业招商,尽快形成产业集聚效应。另一方面,加快市本级开发区建设。经济开发区承载着六大产业中钽铌、机电、建材、医药产业的发展。聚焦市本级,就必须决战开发区,要突出“产业化思维推进项目建设,千方百计巩固和做大现有企业、产业规模,抓好招商引资工作”三个重点,力争迅速扩张产业规模。三是创建中部地区的最佳宜居城。在成功获得国家卫生城市、国家园林城市、中国优秀旅游城市、全国绿化模范城市、全国道路交通畅通工程一等管理水平城市、国家现代林业建设示范市、全国社会治安综合治理优秀市等国家级城市“名片”的基础上,把城市建设定位于中部地区最佳宜居城市。围绕国家宜居城市“社会文明度、经济富裕度、环境优美度、资源承载度、生活便宜度、公共安全度 ”的综合评价体系,举全市之力,进一步搞好城市规划、强化城市管理、完善城市功能、促进社会和谐、提高市民素质,力争用35年时间,把中心城初步创建为“绿色、富裕、便利、安居、文明”的宜居城市。 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 (三)推进“三大战役”。打好以经济开发区为平台的工业强攻战、以宜阳新区为重点的城市扩张战、以明月山温泉风景名胜区为龙头的旅游升级战这“三大战役”,无疑是优化产业结构、扩张城市经济、做强中心城区的主要载体,必须全力以赴。一是全力推进工业“强攻战”。按照经济开发区产业发展规划及市本级六大产业建设目标,加速做大经济开发区的产业承载平台,力争到20xx年全区主营业务收入达到100亿元,财政收入达到5亿元。进一步突出园区的产业基地特色,力争四大主导产业销售收入在园区中的比例提高到60%以上。特别要既注重“择商”,重点围绕锂电工业园的规模目标,大力开展产业招商、基地招商,创建具有爆发力的锂电新能源经济增长极;又注重“选资”,借助外力推进重点企业以及国有企业改制重组、转型升级,焕发驻市企业新的生机。二是全力推进城市“扩张战”。按照“高起点规划、高标准建设、高水平管理、高效益经营”的原则,坚持规划优先的法制理念,科学地画好、坚定地守住、精心地运作城市的“红、黄、绿、蓝、紫”五线,把“山是城之魂、水是城之灵、文是城之韵、人是城之本”的文章做足做特做精。近期重点推进宜阳新区“三年打基础、五年成规模”的目标,并根据宜阳新区发展规划及人口倍增计划、“13579绿色工程”建设要求,抓紧宜阳新区核心区建设项目进度,尽快形成新区的建设形象和带动功能。快速推进服务业发展,规范提升传统服务业,有效发展现代服务业,进一步加大招商引资力度,开工建设一批重点项目。争取到20xx年,宜阳新区拓展至30平方公里,促使中心城区人口接近50万、建成区面积达到70平方公里。三是全力推进旅游“升级战”。围绕打造月亮之都、禅宗之地、宜居之城旅游品牌特色,抓好旅游发展规划,整合全市旅游资源,精心打造并推介月亮文化、禅宗圣地、古色人文、红色故土、绿色山水五条旅游精品线路,做好景区与中心城区互动并向县(市)延伸的文章,进一步巩固和开拓国内外旅游市场。抓好市旅游集团公司的市场化运作,创建一批a级景区、星级酒店、品牌旅游产品,力求在打响旅游品牌、加快旅游设施及要素建设上取得明显成效。不断拓展一年一度的月亮文化节暨经贸活动周的节庆载体,坚持不懈地打造好“城市的名牌、开放的窗口、招商的平台、市民的节日”。力争到20xx年,明月山风景区实现财政收入1亿元,成功申评国家5a级景区和国家级旅游度假区。 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 (四)做优“三大环境”。在开放型经济的竞争中,环境不仅是生产力,更是竞争力。当前,各地发展的竞争越来越集中体现在环境竞争上,的实践也充分证明,做优环境是实现跨越发展的重要保障。从营造具有比较优势的环境条件上抓深化,重点在于:一是打造优越的投资环境。以提高效率、优化服务为重点,全面落实推进工业化、城市化和发展民营经济各项优惠政策,重点深化市直单位支持开发区发展的各项政策措施,努力把打造成为全省乃至中部地区最开明、最诚信、最务实、最高效的投资热地。严格执行优化开发区发展环境“六条禁令”,全面畅通“绿色通道”服务,建立重大项目窗口跟踪服务联系制度。继续巩固和深化行政审批制度“两集中、两到位”改革,确保目前保留的行政许可事项、投资项目审批事项、单项行政审批时间均完成缩减30%的目标。全面推行“一站式”办证、“一单清”审批、“一条龙”服务,对重点项目全面实行办证办事代理制。认真开展“治三乱、减负担、优环境”专项活动,切实为企业减负。不断完善环境监测和效能监察工作机制,加大综合查处力度,对破坏发展环境的典型案件及时予以曝光。二是打造优美的生态环境。优良的生态环境是江西的“名片
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