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课堂学习检测一、填空题1如果成立,x,y必须满足条件_2计算:(1)_;(2)_;(3)_3化简:(1)_;(2) _;(3)_ _二、选择题4下列计算正确的是( )ABCD5如果,那么( )Ax0Bx3C0x3Dx为任意实数6当x=3时,的值是( )A3B3C3D9三、解答题7计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6) (7)(8)(9) 8已知三角形一边长为,这条边上的高为,求该三角形的面积综合、运用、诊断一、填空题9定义运算“”的运算法则为:则(26)6=_10已知矩形的长为,宽为,则面积为_cm211比较大小:(1)_;(2)_;(3)_二、选择题12若成立,则a,b满足的条件是( )Aa0且b0Ba0且b0Ca0且b0Da,b异号13把根号外的因式移进根号内,结果等于( )ABCD三、解答题14计算:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_15若(xy2)2与互为相反数,求(xy)x的值拓广、探究、思考16化简:(1)_;(2)_
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