资源预览内容
亲,该文档总共1页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
青草小河边教案教学目标:知识与技能:用欢快的声音演唱青草小河边。能准确地为变拍子的歌曲打节奏和用打击乐伴奏。过程与方法:学会准确的掌握青草小河边这首变拍子歌曲的节奏。情感态度价值观:感受民族民间音乐。教学难点:能用欢快的声音演唱青草小河边。准确地为变拍子的歌曲打节奏。教学准备:伴奏录音、电子琴。教学过程:1、听赏歌曲青草小河边师:在听的过程中,想一想是谁在小河边,在小河边干什么?生讨论回答2、再次聆听,思考这首歌曲的情绪是怎样的?欢快、活泼音乐知识:下滑音3、预习歌词,找出难度或者是绕口的句子,师生共同解决。4、用“la”随音乐哼唱旋律。5、随音乐填加歌词。要唱出欢快活泼的音乐情绪。6、师生接龙唱歌曲,表现歌曲。7、为歌曲拍手伴奏。讲解低音5。8、 随音乐完整演唱歌曲。表演:同学们,你们知道刚才模仿秀中的动物爱吃什么食物吗?课堂小结:今天这首歌用到了下滑音,从滑动的时间来讲,有先滑音(滑音出现在本音之前)和后滑音(滑音出现在本音之后);从滑动的力度来讲,有倚音滑音和连结滑音。从滑音总的性质来看,可分为装饰性滑音和连结性滑音两大类。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号