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2017-2018学年第一学期六年级道德与法治教学计划 六年级道德与法治教材从本册开始,侧重对新环境、新生活、正确认识自己、青春期的烦恼、自尊自信、自立自强等不同侧面,展示在学生面前。启发并引导学生走进新生活新环境、关心并初步了解青春期及其烦恼,将自己的生活、家乡、与集体发展联系在一起,增进对集体荣誉感,愿意成为一个自尊自信、自立自强的中学生。本册教学内容主要是拓展学生的视野,为进入中学的学习奠定基础。1、 六年级学生现状分析: 所教六年级有四个教学班,其中一班29人,二班29人,三班29人,四班29人,四个教学班共有学生116人,班额比较少,对学生的管理难度比较大,要使教学成绩有所提高,则付出加倍的努力。2、 教材分析本册共有三个单元:(一)走进新的学习生活。1、我是中学生啦;2、自我新期待;(二)青春的脚步 青春的气息。1、人们说我长大了;2、青春多美好;(三)生活告诉自己“我能行”。1、我自尊 我自爱;2、人生自强少年时;三、教学目标(一)、走进新的学习生活1、引导学生适应新的学习环境,全面认识与评价自己,以良好的状态投入新的销售生活。2、使学生了解新的学习环境,感受新生活的变化,从而以积极的态度去面对,以科学的方法去适应,并学会融入新的班集体,正确认识和评价自我,全面、迅速地适应新的学习生活。3、使学生认识学习的重要性,珍惜受教育权利,履行受教育的义务,转变学习方式,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,从而培养正确的学习态度,适应新的学习生活,创造更有意义的人生。(二)、青春的脚步 青春的气息让学生知道自己在生理和心理方面的变化,学会接受这些心理和生理变化(三)、生活告诉自己“我能行”1、培养学生自尊、自爱、自信自强的生活态度,引导学生了解自尊、自爱的重要作用及赢得自尊和获得自爱的方法途径。2、引导学生学会自立,进而从自立走向自强,做一个自立自强、服务社会的人。四、教学重、难点(一)重点部分:1、热爱新的学习环境,自觉融入新的集体,适应新的学习生活,提高自我认识、自我评价的能力。2、懂得同学友情在人们生活、学习、工作中的重要性;学会与同学、朋友、老师正确交往的方式。3、认识自尊、自信、自立、自强的重要性,理解自尊和自信的关系,懂得只有自立才能走向自强的道理。(2) 难点部分:1、 学会运用法律武器来保护自己受教育的权利。2、树立正确的朋友观;学会建立民主平等的师生关系,增强正确处理师生矛盾的能力。3、掌握培养自信、自立、自强的基本途径和方法,提高自信心和自立自强的能力。五、教学措施1、从学生的认知规律出发,教材的知识结构注意由近及远,由具体到抽象,引导学生由感性认识上升到理性认识。2、重视对学生阅读能力的培养。3、从学生年龄出发,教学力求生动活泼,趣味性强。4、注意与思想教育相结合,培养学生爱国主义精神。5、加强与其它学科的联系,培养学生运用多种知识的能力。6、经常与班主任联系,及时了解学生学习动态,以便采取相应教学手段,取得最佳的教学效果。六 、优生培养和差生转化工作优秀学生在现在的评价机制中越来越重要,所占比重也越来越大,在教学过程中,应特别重视优生的培养,每班必须确定20名左右的同学。待优生的转化工作也相当重要,待优生影响了班级的整体成绩,更应特别重视待优生的转化工作,每班确定5名左右的同学。七、教学内容,即单元的划分本学期共教学三个单元 ,六课。第一单元:走进新的学习生活。第一课:我是中学生啦;第二课:自我新期待;多彩的世界第二单元:青春的脚步 青春的气息。第三课:人们说我长大了;第四课:青春多美好;第三单元:生活告诉自己“我能行”。第五课:我自尊 我自爱;第六课:人生自强少年时;8、 时政知识的指导: 时事政治知识是学生必须具备的素质之一,也是对学生进行思想政治教育的主要内容。这就要求教师时时注意搜集国内外发生的重大事件,对学生进行辅导。9、 教学设想与本学期的教学奋斗目标本学期六年级道德与法治教学,要利用目标教学和学案进行教学,在学生中深入开展学习品社的兴趣。对教师的自身要求是:努力提高自身素质,在教学过程中严把备课关,上课关,检查关,检测关,课后辅导关,充分利用现有的教学资源进行教学,使自己的备课,上课等环节都必须过关。本学期教学成绩的奋斗目标是:力争进入全县前五名。十、教学进度本学期上课22周,实际授课15周,每周上课3课时,共计45课时,3课时为机动。2017-2018学年度第一学期道德与法治教学进度表周次时间学习内容备注第一周9.49.10第一单元第一课我是中学生啦;第二周9.11-9.17第一单元第一课我是中学生啦第三周9.189.24第一单元第二课:自我新期待;多彩的世界第四周9.259.30第一单元第二课:自我新期待;多彩的世界第五周10.110.8国庆节放假第六周10.910.15第一单元综合课第七周10.1610.22第二单元第三课人们说我长大了;第八周10.2310.29第二单元第三课人们说我长大了;第九周10.3011.5第二单元第四课:青春多美好第十周11.611.12第二单元第四课:青春多美好第十一周11.1311.19期中复习、考试以及试卷分析期中考试第十二周11.2011.26第三单元第五课:我自尊 我自爱第十三周11.2712.3第三单元第五课:我自尊 我自爱第十四周12.412.10第三单元第六课:人生自强少年时第十五周12.1112.17第三单元第六课:人生自强少年时第十六周12.1812.24第三单元综合课第十七周12.2512.31期 末 总 复 习第十八周1.11.7期 末 总 复 习第十九周1.81.14期 末 总 复 习第二十周1.151.21期 末 总 复 习第二十一周1.221.28期 末 总 复 习第二十二周1.292.4期 末 升级考 试 及 试 卷 分 析由于考前忙于复习,基本不会花时间了解有关信息,等高考结束后,又不知如何了解到有效信息。所以,无论考前还是考后,家长在报考学校这一环节付出精力较多,也愿意出资获取信息帮助孩子多了解高校信息
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