最新人教版五年级上册道德与法治期中考试卷及答案2(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、有些人为了自身利益，随意占有或浪费_，毁坏_，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会_。2、平等友善可以传递_。3、维护公共秩序，共建有序生活，离不开_的支持、_的保障。4、_被人们称为“一夜崛起的城市”。5、一个充满_和_的中国已经巍然屹立在世界的东方！6、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，_公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯_。7、人人有权参与公共生活，利用_和_，享受公共利益。8、我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是_，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们_。9、在成长过程中，我们的_逐渐发生了变化，很多事有了自己的_。10、各民族只有相互了解，_，_，才能真正成为相亲相爱的一家人。二、选择题（每小题2分，共20分）1、对于不同的看法，正确的做法是（ ）。A坚持自己的观点 B要么拒绝，要么接受 C真诚坦率的沟通2、你认为与别人沟通时，（ ）会让对方心理受到影响。A 认真倾听 B左顾右盼，四处张望C积极回应 D不打断别人发言3、（ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A家B学校C游乐园4、我国近海岛屿众多，（ ）是我国的第一大岛。A澎湖列岛B钓鱼岛C台湾岛D海南岛5、以下哪个是真正宽容的人（ ）A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意6、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（ ）A蒸汽机B发电机C打印机7、“静以修身，俭以养德”的警句出自（ ）。A诸葛亮诫子书 B论语 C孟子8、被称为“两弹元勋”的科学家是（ ）。A袁隆平B邓稼先C王进喜D李四光9、“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（ ）。A善良之心就是关爱弱势群体B只停留在口头上的善良不是真正的善良C善良就是一颗广博的爱心10、为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（ ）系统。A监测、预警 B防灾 C法律约束 D领导问责三、判断题（每小题2分，共20分）1、自立自强，方能悦亲。（ ）2、全面建成小康社会，一个民族也不能少。（ ）3、公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（ ）4、一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林。（ ）5、现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。（ ）6、学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。 （ ）7、科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（ ）8、黄河和长江是中国的“母亲河”。（ ）9、班委会要取代老师承担所有的班级管理工作。（ ）10、我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄傲的闪光点。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将领先世界的中国古代科技成就与科学家连线。蔡伦 发明“麻沸散”张衡 把圆周率的精确值推算到小数点后第七位华佗 发明活字印刷术祖冲之 设计建造赵州桥毕昇 改进造纸术李春 发明地动仪五、简答题（4小题，共30分）1、参与公益活动，我们可以做些什么？_2、如何保障大家在公共生活中的共同利益？_3、公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？_4、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？_参考答案一、填空题（共20分）1、公共资源 公共设施 触犯法律2、正能量3、国家 法制4、深圳5、生机 希望6、损坏 法律7、公共资源 公共设施8、干涉 作对9、心理 想法10、彼此尊重 互相帮助二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、A4、C5、B6、A7、A8、B9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。2、公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。3、答：公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。4、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。5 / 5