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学校的支教活动策划5篇 在一些受地理和经济条件限制的地区,训练状况仍旧令人担忧。那么暑期爱心支教是当代高校生参与_实践的一种方式,学校的支教活动策划怎么写?我今日在这里给大家分享一些关于学校的支教活动策划,盼望能帮到各位。 学校的支教活动策划1 一.活动背景: 目前,中国的训练水平与发达国家存在肯定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。训练的培育要从小开头,因此中学校的训练就显得尤为重要。作为一名当代高校生,身为一名青年志愿者,我们有责任将学问传授给更多有需要的人。同时可以熬炼到高校生的实践操作力量,这简直是一箭双雕。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中学校进行支教。 二.活动主题: 大手拉小手,爱心满校内 三.活动目的: 1. 把学问传播给孩子们,带去新学问,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的爱好,盼望对他们的将来的生活和学习有所启发和引导。 2. 让高校生们用所学的学问服务_,回报祖国,实现自我价值与_价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培育吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。 3. 充分利用志愿者的_宣扬作用,呼吁_,将贫困地区同学生活状况反映给_,争取更多_力气参加支教活动。 4. 弘扬_师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。 四.活动时间: 20_年7月6月 五.活动地点: 1. _镇中心学校 2._学校 六.主办单位: _校区青年志愿者协会 七.活动流程: 前期活动 (一) 搜寻资料,在网上查询或询问当地同学,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等) (二) 联系学校,并与该校负责人协商好 (三) 活动前的宣扬:首先在协会内部动员大会,号召大家主动参与,然后在全校范围内招募支教志愿者和捐赠读物及文具等。 1. 以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。 2. 报名地点准时间:协会办公室每天晚上7-8点。要求有一特地负责人对此次活动进行具体的解说并解答疑问等。还要收集捐赠的读物和文具并进行登记。 3. 进行志愿者的选定 (1) 对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织力量,有较好的语言表达力量(口齿清楚,说话有条理,把简单学问简洁化,思路清楚等),能带动课堂氛围。 (2) 对进行支教的课程要有充分的预备。专业学问要求高 (3) 首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达力量以及活跃气氛的力量,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。 (四) 支教志愿者的培训 (1) 对此次培训活动的材料收集 (2) 请专业老师对志愿者进行培训 (3) 基本领项的交代包括:基本当老师的礼仪,课堂的突发大事的应急处理,如何活跃气氛,激发同学学习的主动性等 (五) 确定各个方面负责人的职责分工 中期活动 (一) 与接受支教的学校确定时间及沟通相关事宜 (二) 确定支教志愿者的_及教案 (三) 教学活动内容 1. 爱好课:绘画,音乐,体育 2.补习课:写作,数学,英语课外学问拓展 后期活动 (一) 听取校方看法及做好同学和家长的调查工作 (二) 要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会 (三) 召开负责人会议对此次活动进行总结 八.经费预算 估计每次人数10人,来回车费20元 九.留意事项 1. 为保证教学质量及我校声誉,对参与支教的志愿者进行严格筛选 2. 不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序 3. 要求每一名参与活动的人员佩戴“_师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热忱开朗,着装干净。 4. 留意自身平安及该校每名孩子的平安 5. 考虑好当天的天气状况并做好防护措施,如户外活动的进行 学校的支教活动策划2 一、活动意义: 有一段感情,我们渴望,知道那是对抱负的追求,对生命的憧憬;有一种感动,我们拥有过,知道那是对抱负的追求,对生命的憧憬;有一种感动,我们拥有过,懂得了暖和的关怀下成长,在亲人、老师、伴侣的关心下来感悟人生的真谛。让高校生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用高校生的学问资源服务_,提高少年儿童受训练的水平,丰富小伴侣文化生活。拓宽他们的视野,对其人生看法等方面产生主动的影响,对他们的人生观、价值观起到精准的引导作用,促进他们德智体美劳全面进展。同时让高校生得到熬炼,培育高校生们的奉献精神和服务_的意识。 二、活动主题:青春魅力,传递爱心 三、活动时间:_年4月12号下午 四、活动地点:茂名市第十五学校课室和操场 五、主办单位:茂名职业技术学院青年志愿者协会 六、活动预备: 1、与要支教的学校进行沟通,协定并征求贵校的看法。了解受支教的学校的设施和环境。 2、宣扬部负责出海报,摆放在校内的角落。 3、由于路程及考虑到平安问题,所以向学院申请校车送达目的地。 4、活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群。我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参加到我们中来。 5、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“留意平安事项”的传达。支教部负责人员事先预备好活动的内容和材料,对筛选出来的人进行培训和严格的平安事项思想传达。参加这次活动的人员必需要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的力量,坚持在完成本次支教任务的同时做到“平安第一”。 6、在十五学校那边,将展现我们青协活动的精华部分,让学校生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质 7、志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。 七、活动主要形式: 这次的沟通活动主要是让同学认识熟识我们志愿者,以便利接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到同学的一般状况,以便利我们制定更好的方案。由于这次的沟通活动,学校那边是供应一个教室给我们的,所以我们的支教活动将在四个教室中进行,我们的初步方案如下: 1、励志训练: 互动:学唱励志歌曲明天会更好 互动:学习英文励志短句 互动:让孩子们提问他们感爱好的文化学问,以及问一些有关他们对高校的疑问。 2、抱负训练: 讲解并描述:讲解并描述出身清平的胜利人士的奋斗历程。 互动:谈论孩子们的抱负,让孩子们展出并牢记自己的抱负 3、陶冶情操: 互动:(1)依据茂名人的说话方式,导致一般话的不标准,我们特意设计了这一环节,绕口令,让同学参加到我们的活跃气氛中来,尽量每个同学都得到鼓舞。 (2)现在_,英语很重要,所以我们这次的支教活动也依据这些时代特点,我们设计了这样的一个环节,跟读英语,让同学们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们对英语的语感,依据他们的背诵,赐予嘉奖。 4、平安学问训练: 自然灾难我们无法战胜,所以我们必需把握逃命的技能,学校生虽然说始终在学习上减压,但依据中国现行的训练,对平安学问的训练还是欠缺的,我们的支教活动也应当借此机会,通过我们一边玩一边给他们灌输逃命技能。例如地震,台风等等。 由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂训练也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点学问的,现在学校生的学习压力是很大的,父母的劳碌,他们只能学习,现在的家庭,许多同学都是有家教的了,同学们每天只能在家教的指导下,忙劳碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们消遣一下,我们将在那一节课之后,利用学校的操场,进行一些比较平安的的嬉戏,让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动也许如下: (1)猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:生龙活虎。请四位嬉戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐藏好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可推断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。 (2)连续课堂上的绕口令活动,尽量让全校的学校生们都参加到这个提高一般话的活动中来。 (3)吹乒乓球,要带桶子。 (4)拼英语单词。 (5)摆数字样子。 (6)我们将预备画板,便利贴,布置好画板,让现场的学校生们写上祝愿语以及他们的盼望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的专心以及给他们无限的盼望。我们将总结他们的期望,便利下次支教活动的更贴入。 (7)由于前面的教学与嬉戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在嬉戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活布满信念等等的鼓舞的话,并告诉他们我们下次有机会肯定会再来看他们,让他们对生活布满着盼望与期盼。 八、后期工作: 1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣扬。 2、向上级领导提交考察报告和进展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的_实践基地,将支教、_调查活动长期化、制度化。 3、总结大会,总结活动的阅历和不足,登记情愿以后连续参与支教的志愿者_,表现表现突出的同学。 学校的支教活动策划3 本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深化农村基层熬炼与实践,使我们更加了解_,了解农村,同时能给那里的孩子们传播学问,开阔眼界,树立正确的抱负和价值观。 主办单位:中国劳动关系学院爱心社 团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务支教队 活动宗旨:深化农村基层,了解和支援农村训练,尽我们的努力提升孩子们的学问力量和确立孩子们的价值观及人生观。 活动主题:受熬炼,长才能,做贡献。 活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村学校开展为期十天的义务支教活动。 一、活动的宗旨与意义: 活动的宗旨:深化农村基层,了解和支援农村训练,尽我们的努力提升孩子们的学问力量和确立孩子们的价值观及人生观。 活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应训练部的支持农村训练工作。 (2)促进农村训练的进展,给基层训练注入新的血液。 (3)高校生深化基层,了解农村,感受生活,熬炼自己的身心。 (4)扩大中国劳动关系学院的_影响力,树立当代高校生的形象。 二、地区接洽工作 现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去关心那里的孩子们。当地村民都渴望高校生,他们淳朴、热忱、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路途,我们的接洽工作已经初步成熟。 三、组织管理工作: 本次活动关系重大,任务也很艰难,这次活动代表我校的形象,也代表着当代高校生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,敬重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理方法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想训练工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学方案和
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