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学校防溺水主题班会优秀_合集 班主任向同学介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类平安学问。同时为平安训练深化人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向同学家长宣扬防溺水平安学问,要求家长注重对孩子游泳技能的培育,提示同学家长强化对孩子的防溺水训练。以下是我整理的学校防溺水主题班会,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校防溺水主题班会_一 班会目标: 1、使同学了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的意识。 班会形式:商量、沟通形式 班会过程: 一、导入 1、出示课件实例 现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,我们学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2021年5月13日,潍坊青州一名学校男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的士官学院参谋沈星立刻跳下水救人,用完最终一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例训练同学) 老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 2、同学发言 同学踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。 3、老师总结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练。 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”: 未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去,。 三、溺水缘由主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 四、做到防溺水的几点: 为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较_且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。 4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立刻上岸休息或呼救。 5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 五、把握自救: A、万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后主动自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 B、对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; 六、课堂总结: 结束语:同学们,父母给了你们宝贵的生命,你们要好好爱护,珍爱自己的生命! 学校防溺水主题班会_二 天气渐渐酷热,防溺水平安训练又成为学校平安训练的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水平安训练工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水平安训练主题班会”活动。 在主题班会上,各班主任向同学介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类平安学问。同时为平安训练深化人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向同学家长宣扬防溺水平安学问,要求家长注重对孩子游泳技能的培育,提示同学家长强化对孩子的防溺水训练,在节假日期间格外留意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水大事发生,切实肩负起监护人的责任。 一、导入 1、大家听一听有关溺水大事的报道。 听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的平安训练。 二、探讨溺水的缘由 1、什么是溺水? 商量,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估量有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。 引导:溺水已成为我们学校生的.“头号杀手”,随着天气渐渐变热,溺水的_将增加。 2、问:溺水缘由主要有哪几种? 同学商量,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 引导:在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生? 我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们肯定要相互监督,相互提示,若发觉有同学漠视生命,要准时通知家长和老师。肯定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。 三、学习自救及抢救的方法 1、商量,讲解自救及抢救的方法: 对水情不熟而贸然下水,极易造成生命_。万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,主动自救,对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救。 2、学习自救及抢救方法 四、怎样珍惜每一天? 1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天? 2、商量,总结: 同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝福大家今日好,明天会更好! 学校防溺水主题班会_三 教学内容: 学习游泳平安学问,学习溺水平安的基本常识,培育有关防范力。 教学目标: 情感目标提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 学问目标初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个同学(包括公民)都要提高平安意识。 力量目标自己能转变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。 今日我们要学习的主题是防溺水训练。 二、新授 1、游泳中要留意的问题: 组织同学观看平安训练专题片中同学游泳的画面。 同学商量:在游泳时要留意哪些问题? 同学分组商量以后,老师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故,然后组织同学共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结: 溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发觉溺水者如何将其救上岸。 老师进行具体讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有抢救器材,可以入水挺直抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应立刻大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等_性活动。” 同学根据老师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 老师具体讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后,应立刻将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 其次步:控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立刻进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立刻配合胸部按压,进行心脏复苏。 第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。 学校防溺水主题班会优秀_合集
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