部编人教版五年级道德与法治上册第二次月考考试卷及答案【精选】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、新中国成立后，广大人民在_上翻了身，第一次成为新社会、新国家的_。2、无论时代如何变化，_都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。3、与人沟通，即使未能达成共识，也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方_。4、我们的祖国位于亚洲的东部，_的西岸，是世界上面积第三大的国家。5、公共生活，人们的行为是_的，人们更要注意自己的_，展示自己良好的形象。6、对于不同看法，采取_或_的态度都不利于问题的解决。7、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，_公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯_。8、在抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为_。9、人人有权参与公共生活，利用_和_，享受公共利益。10、班委会一般由_产生。二、选择题（每小题2分，共20分）1、组织的成员来限于特定范围的是（ ）A世界性国际组织 B区域性国际组织 C专门性国际组织2、“范式赴约”的故事告诉我们，（）的重要性。A明志B诚信C气节3、我国人民币，印有（ ）种民族文字。A十B五C八4、在乘坐地铁时我们可以（ ）。A安静乘车不影响他人 B和朋友大声聊天 C吃早餐5、拒绝危害的正确做法是（ ）。A提高防范意识B学会拒绝C远离可能产生危害的地方D以上三项都对6、同学犯了错，我会（ ）。A当面指责他 B假装没有看见C人多的时候，我就私下再告诉他 D立即告诉老师7、我国近海岛屿众多，（ ）是我国的第一大岛。A澎湖列岛B钓鱼岛C台湾岛D海南岛8、下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利国家制定相关法律惩治违法犯罪ABCD9、（ ），条约中要求将中国的香港岛割让给英国。A马关条约B南京条约C辛丑条约10、学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（ ）。A肯定会带走B看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带C带走不方便，不带走三、判断题（每小题2分，共20分）1、父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。（ ）2、我们身边的一山一水、一草一木不需要保护。（ ）3、海南岛是我国的第一大岛。（ ）4、社区中的每个成员都是社区秩序的受益者，但不是社区秩序的建设者。（ ）5、古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。（ ）6、广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中，在各行各业创造了前所未有的成就。（ ）7、家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。（ ）8、圆明园的遗址是英俄联军侵华罪行的铁证。（ ）9、我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄傲的闪光点。（ ）10、共享单车受到人们的普遍欢迎。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将下列格言与中华民族传统美德连线人而无信，不知其可也 仁爱精神终日乾乾，与时偕行 诚信精神敏而好学，不耻下问 求新精神国事、家事、天下事，事事关心 好学精神己欲立而立人，己欲达而达人 爱国精神五、简答题（4小题，共30分）1、日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则，它们分别是什么？_2、每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。_3、作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）_4、如何看待破坏公共设施的行为？_参考答案一、填空题（共20分）1、政治上 主人2、优秀家风3、相互指责 充分解释的机会4、太平洋5、公开 言谈举止6、简单拒绝 一味接受7、损坏 法律8、最可爱的人9、公共资源 公共设施10、民主选举二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、B4、A5、D6、C7、C8、A9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）答案】需要坚持公平公正的原则。班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并且尊重他人意见。需要坚持公开透明的原则。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分表达意见，讨论结果要及时公开。需要坚持协商合作的原则。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。2、我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族，从我记事起，我没有看到过爸爸和妈妈吵过架，每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决，有时问题很难解决，但他们从来没有进行过激烈的争吵，在这样的家族中我学会了尊重，尊重自己，尊重他人。3、参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境的志愿活动。4、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。6 / 6